2021年部编版六年级语文上册第一单元练习题及答案.doc

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1、2021年部编版六年级语文上册第一单元练习题及答案2021年部编版六年级语文上册第一单元练习题及答案:未经允许 请勿转载 第一单元提升练习一、基础知识。.读拼音,写字词。1马上的男女老少穿着各色的ysang,群马疾驰,n pio di w ，像一条chng 向我们飞过来。车声,m t 声,响成一片。未经许可 请勿转载2丁香开得格外茂盛，小花zhu n 枝头,那样小,却不显得dnb ,yu 的甜香直透毫端。f n 写作的我似乎也不那么b zh 了。未经许可 请勿转载2给加点字选择正确的读音,画“。参差n cn 勾勒l i 拨转zhunzun散落sns愁怨yunn蒙古包mngg.下面的词语书写有错

2、误的一项为哪一项 。A.绿毯 线条 惊叹 回味 B.宅院酒脱 礼貌 眼帘 C.平淡 花蕾举杯 恍然D.微笑 文思迷蒙 柔美4.将以下词语补充完整，并按要求填一填。 馥郁 欲流婆娑 自怜 自赏上面的词语中,表示“绿的意思的是 、 。由“绿你想到了什么?试着把下面的思维导图填一填。未经许可 请勿转载5.写出以下句中加点词语的近义词和反义词。1静寂的草原热闹起来。 2在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。 清早,我同晨风一道将光明欢迎。 6.写出以下句子使用的修辞手法。1走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！ 2丁香花从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。 3我是亲友之间交往的礼品，我

3、是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。 二、课文回顾。.草原描绘了 、 、 四个生动画面,体现了草原的 、和 。未经许可 请勿转载2丁香结中,作者通过 和 来描写丁香花的 、 、 ，表达了作者豁达乐观的人生态度。未经许可 请勿转载3.以下理解有误的一项为哪一项 。A宿建德江写出了诗人的羁旅之思 B六月二十七日望湖楼醉书描述了西湖的雨中奇景 .西江月夜行黄沙道中写出了乡村秋夜的宁静优美 .“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳是草原一文的中心句三、交流平台。自然界中,花是一抹绚烂绮丽的色彩。梅花傲霜斗雪,不畏严寒;兰花高雅，象征着君子;桃花美艳醉人,象征着春天你会把自己想象成哪种花呢?你的脑海中会

4、浮现出怎样的景象?把你的所想写下来吧!未经许可 请勿转载 四、综合学习。那是很多年前的一个春天,我还是一个孩子。河岸的小草从泥土里钻出来,露出嫩绿色的小脑袋。我路过河岸的时候,留意到一株顶着壳的小草。它的茎很粗,嫩叶卷在泥黄色的壳里。我走近仔细一看，原来那是一颗腐烂的桃核,这株小草是一棵小桃树！我猜想是夏天的时候有人在河岸吃桃子，吃完后随手将桃核扔在了这里。桃核经过日晒雨淋被埋进泥土里,到了春天便悄悄发芽了。未经许可 请勿转载我匆匆回家拿来一把铁铲,小心翼翼地将小桃树带根挖了出来,把它栽到了院子里光照良好的地方,再浇上一瓢清水,然后望着它遐想它会长成一棵一人高的桃树，枝繁叶茂，结出一个个鲜红的

5、桃子。未经许可 请勿转载1短文主要记述了 表现了 。未经许可 请勿转载2.将与文中“遐想一词相照应的句子用横线画出来。3.你认为桃树会长成大树,结出果实吗?把你的理由写下来。 第一单元提升练习一、1.1衣裳襟飘带舞 彩虹马蹄缀满单薄幽雅伏案笨拙2. cn zhusn yunmg3.B4千里 芬芳 翠色 起舞顾影 孤芳一碧千里 翠色欲流 示例:青翠欲滴 绿树成荫 绿草如茵 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。环保、希望等。未经许可 请勿转载.1沉寂 热闹2迷茫 明朗3明亮昏暗6.1比喻2拟人3排比二、1草原风光图喜迎远客图主客联欢图依依惜别图风光美民俗美 人情美2视觉嗅觉形状颜色 气味.三、示例：我梦想自己成为一朵美丽的荷花。早晨醒来,我和我的姐妹们随着微风在池塘里翩翩起舞。可爱的小鱼在我们身边游来游去，为我们打着欢快的节拍;蜻蜓展开透明的翅膀，在我们上空上下翻飞,好像在跟我们比赛看谁动作更优美。未经许可 请勿转载四、1.我挖回小桃树并栽下来，想象它开花结果的样子作者的童真童趣它会长成一棵一人高的桃树,枝繁叶茂,结出一个个鲜红的桃子。3.示例:1会。因为作者精心呵护小桃树。2不会。因为种树不是简单的事情，可能桃树不会那么顺利地长成大树。未经许可 请勿转载ttp: / 未经允许 请勿转载