家长感谢信怎么写.docx

《家长感谢信怎么写.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家长感谢信怎么写.docx（31页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、家长感谢信怎么写家长感谢信怎么写（通用12篇） 家长感谢信怎么写 篇1 感谢信看到我的这封书信的挚友们，你们好!我来自烟台，是一个有三个孩子的妈妈，在陪伴大儿子康复的道路上，我奔波了五年多了。在这五年里我经验了许多，也曾走过弯路，我想把我的经验共享给大家，以免走弯路影响孩子的康复。我家大儿子在8个月时被诊断为痉挛性脑瘫，我是一名护士，孩子是早产儿，极低体重，诞生时有窒息史，到孩子从医院回家我就视察孩子有没有异样，我了解早产儿极低体重、窒息这种.种条件下孩子有可能脑瘫，刚起先觉得孩子不对劲，心里多数次的劝慰自己是自己想错了，内心无法面对事实。也有上网查看一些脑瘫患儿的一些表现特征，在孩子五个月时

2、我明显觉得孩子不对劲，孩子的主动运动很少，但又不敢让自己面对不好的事实，所以始终不敢去医院检查，8个月孩子还不能翻身，这个时候我才觉得不能再躲避了，当核磁显示孩子的确有问题时我的世界都塌了，看着可爱的孩子，觉得孩子很可怜，多数次自责没能给孩子健康的身体，多数次看着孩子流泪，哭到眼泪都干了，突然我觉醒到哭没有用，解决不了任何问题，我要坚毅起来，化悲愤为力气，假如我倒下了我的儿子怎么办?孩子须要我，无论付出再多，为了孩子我必需坚毅，绝不放弃，在烟台当地我们康复了四年，前三年半，孩子康复算是正规路途，因为当地不重视康复，之后的半年我们走了弯路，当地的某某某医院来了一位声称北京的专家，独创了一套新的康

3、复方案，说能让孩子跟正常人一样，他的理念是不让孩子走路，不能做练习力气的动作，不能牵拉肌腱，后来的半年导致肌张力高的厉害，当时我真是看在眼里急在心里!没有好的康复技术没有好的康复平台。这时，听挚友说青岛脑病康复医院在周边康复技术是佼佼者，于是全家人领孩子来到脑病医院，在陶明军老师的专业评估下，说我们的孩子一个月能独站，三个月能独走几步，我们满心的期盼，果真孩子真的一个月能独站，三个月独走七八步，渐渐越走越好，现在练习一年了，已经能在走廊走四五个来回，全家人都很兴奋，在此，特别感谢康复老师的辛勤付出!在20_年8月份，我剖腹产生下了我的两个早产双胞胎，因为有一个老大了，所以这俩我就比较有阅历了，

4、在俩宝五个月时我就带他们来医院进行康复治疗，在康复师代娜老师的细心治疗下，俩小宝现在已经追逐上诞生月龄，同时我也跟代老师学习到许多东西，例如孩子的发育依次等等。在此，我真心的感谢医院为我们供应优越的康复技术，感谢医院有这么优秀的康复老师!孩子的健康牵扯着家庭的华蜜，希望看到我的这封书信的挚友们，千万不要给孩子选错康复的道路，更不要走弯路，家长的选择关乎孩子的将来，康复没有捷径，只有正确的方法才是真理，主动协作康复师康复，有病早治才能削减苦痛!我在这里胜利了，希望你们的珍宝在这里也会收获满满! 家长感谢信怎么写 篇2 敬重的园长、江老师、黄老师、刘老师、小月老师及全体员工：你们好!我是C4班朱绛

5、朵的家长，我可能是许多家长在小班里最早让大家记住的妈妈，这来自于我的孩子，当其他孩子都能独自坐在老师指定的“线上”和老师很好地进行互动的时候，我的孩子参加性并不好，我总是那个一步不离的和小挚友坐在同一条线上的妈妈，只要发觉我静静地做到后排家长的区域，她肯定会流着眼泪走到我面前，刚起先其他家长还会会心一笑，时间久了，我从大家的眼里看到了其它······，我多么希望我的孩子也能和别的孩子一样玩耍，那段时间也几乎每天都在想着一个问题，这个“不一样”的孩子，上得了幼儿园吗?即使可以，能融入到幼儿园的氛围中去吗?果真，一

6、切在意料之内，每天早上送到幼儿园后撕心裂肺般哭着不愿松开我的手，中午不愿睡午觉······但我看到了像姐姐又像慈母一样的老师，轻轻牵过那双紧紧抓着我的小手，搂进怀里，摩挲着······ 午睡时，用温顺地节拍伴她入眠······ 最终有了这一天，我听到了直到现在都无法遗忘的那句话：“妈妈，我明天早上还要去幼儿园，我喜爱老师，也喜爱和小挚友一起玩”。

7、当时的心情是无法用言语来形容的!再后来，当每天早上看着她一蹦一跳的扑向早早就站在幼儿园门口面带微笑迎接孩子的老师怀里，用英语向老师问好时;下午放学，看着扎着老师新梳的美丽又整齐饿的小辫子和老师恋恋不舍的告辞，老师那留恋的眼神的时候;全部的担忧都不再有了。渐渐的看着孩子从过去以自我为中心到有了集体意识;从无法宁静下来做一件事情到规则地坐在桌边看书、做手工;从最初只能说几个简洁的词句到能唱出不少儿歌、背诵很多唐诗、绝句;从见到生疏人就会躲到我身后，到现在可以和新相识的挚友开心相处，大方地站在舞台上展示自我，这些令人欣喜的变更，让我自行惭秽，因为是你们帮我重新找到信念、点亮起希望!你们不仅是孩子的老

8、师，也是我的老师!作为母亲，我更能体会到这背后的艰辛不易和不懈地努力，在这里我代表全家和家长们对你们表达最深切的感谢!自古都把小学称为“母校”，但我却认为幼儿园才真正应当称作“母校”，对于一个年幼的孩子来说，能遇到像母亲一样的老师，是她的幸运，更是难得的缘分，就算再漂亮的辞藻与这种人间至纯、至真的爱相比，也会显得苍白，这大爱给予的力气，是无法衡量的，由此产生的结果，肯定比我们想象的要深远的多!孩子会长大，但无论岁月如何消逝，世间万物怎样变迁，不会变更的恒久是对老师们那份无限的感谢和怀念，又到了新一年，希望老师们除了工作，更要照看好自己的身体。祝可爱可敬的老师们万事如意!也祝海伦幼儿园越办越好!

9、C4班朱绛朵全家敬上20_.3.4 家长感谢信怎么写 篇3 致碧桂园幼儿园项园长：您们好!我是KC-1班小挚友的妈妈，作为家长的我们，在孩子的点滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切。走进碧桂园幼儿园无论是哪个班的老师，她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，每个老师都是那么朝气蓬勃，对待每一个家长、孩子都是那么热忱，每天早晨望见亲善可亲的园长在微笑中迎接每个孩子，让我们觉得碧桂园幼儿园犹如一个暖和的“大家庭”我们就是家庭中的一份子。我的孩子今年入园成为了KC-1的一份子，孩子入园近一个学期了，在这段时间中，他的改变真是太大了;孩子从嗷嗷大哭不愿来园到现在兴奋地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到

10、现在能把自己的玩具仔细的物归原处、从在家里自由玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的学问……作为家长真的有太多的感谢溢于言表。幼儿园的管理是那么井然有序，班级的老师是那么亲善可亲， 最难能珍贵的是作为班主任的宋雅蓉老师虽然年纪很轻，但对于孩子的照看与关爱却像妈妈一样，每每见到她时，她都能对于孩子的表现及近期状况讲解并描述的细致入微，在我们看来这就表明这是一位细心地、有责任心的好老师;有好几次孩子尿裤子，宋老师都细心地洗干净并且利用孩子午睡的时间把裤子烘干;对于孩子的哭闹都刚好的和家长沟通找到问题解决问题;宋老师能很好的团结老师和家长们，使KC-1团结且和谐;

11、而且宋老师多才多艺，每次的活动都给家长很大的惊喜，孩子们做的每一个动作都那麽的快乐，对于家长来说那么的不行思议，是当之无愧的Dancing-queen。 家长感谢信怎么写 篇4 现在，越来越多的父母将孩子送到国外读书，这几年通过我女儿Lisa在加拿大的求学经验，我想告知大家：在国外，孩子想要取得满足的成果，必需要爱好广泛、关切公益、服务社区，不单学业要精彩，其他方面也要出众，能够体现出肯定的人格魅力和才能，总之要有面对升学的各种有利的策略。很幸运，20_年10月至20_年6月，在公立校外，我们始终坚持在TorontoeSchool补课，女儿这期间无论天气有多恶劣，每个周末都会从密西沙加坐3小时

12、公车换乘地铁去TorontoeSchool世嘉堡校内补课，从未放弃，从未中断。在哪里付出，在哪里就有回报。无论在哪里都要考验孩子的学习毅力，否则一切都是空谈!加拿大安省中学的教学制度极为敏捷，在求学道路上我们也茫然不知所措。Night school,Summer school,Eschool都可以选择，我们选择Eschool是因为互联网不受地域限制、即使回到中国也不会间断学习，女儿十一、十二年级最关键的时候是在Eschool的指导下提前规划高校课程，我们没有走弯路，连我自己都没有想到收到11个高校的OFFER，大满贯!而且都有入学奖学金。假如没有eschool，我们很难取得今日的收获。所以中学

13、起先，就肯定要了解自己孩子学习的真实状况，针对性的选择擅长的科目，才是上上之策。11年级起先，选课就要特别慎重，所做的每一个确定、得到的每一个成果，都是高校申请的敲门砖。Eschool的老师阅历丰富，这里的教学和学习，更加强调自觉性和自我管理的实力，幸运的是我女儿特别自觉，我们一般在图书馆、网上,自己掌控的时间较多，在这两年我们始终进行线上辅导，网课不受地域限制，拥有优秀师资授课，而且有许多视频、考试资料、须要做作业、互动探讨来完成每个单元，每个单元有许多LESSONS，每个LESSON须要2个小时左右去完成，随时随地，有网即可，想要申请到好的高校，同样不能掉以轻心，每次小考和每份作业都举足轻

14、重。通过孩子的努力和老师的帮助下，女儿17岁如愿考入滑大。其实孩子跨入高校的门槛只是胜利求学的第一步，真正须要操劳的地方还许久着呢。身在异国他乡，孩子本身要面对独自求学，作为家长肯定会鼎力支持她。我们总共收到了10个高校，11个offer。其中包括多伦多高校UTSG和UTSC两个校区，西安大略，滑铁卢，皇后，渥太华，劳瑞尔，卡尔顿，约克，瑞尔森，布鲁克等全部知名高校等offer，截止20_年6月3日收到最终一封来自皇后高校重量级录用通知书，这份录用通知书是皇后高校国际探讨中心批准“2+2”录用通知书，虽然没有去皇后高校，但是这些录用通知书足以证明孩子的实力，在这里，感谢Torontoescho

15、ol的校长和全部老师为我们中学生活划上了圆满的句号，让我们圆了高校梦。老师们赐予她生活上的帮助，这份感谢之情无法用语言表达，我会记在心里的。希望全部孩子们在求学路上能够遇到自己的良师益友，少走弯路。每逢佳节倍思亲。今日是中国最重要的节日之一中秋节，也是团聚节，值此中秋佳节之际，祝老师、广阔学子及家长挚友中秋欢乐、华蜜安康!Lisa妈妈20_年9月13日 家长感谢信怎么写 篇5 我是美发特种班的学生张东建的家长，我的孩子在文峰学校已经学习生活了6个月。我和其他学生家长的心情一样，对文峰学校的环境和教化管理非常满足，对孩子的将来充溢期盼，充溢向往，事实证明当时选择文峰美发美容学校是正确的。回望过去

16、的日子，我们由衷地感到庆幸，作为国内最好的美发培训学校-文峰学校有一支特别敬业，诲人不倦的老师团队，把我们的孩子当自己孩子一样赐予悉心的关怀和教化，助推他们腾飞。在此，请允许我代表全体家长，向同学们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的老师们表示由衷的感谢!现代社会竞争日益激烈，我的孩子只有初中毕业，起点比较低，在孩子进入社会前，假如能有一个比较过硬的技术，就有可能使孩子更充分地实现自我价值。多年的社会打拼，使我深刻地相识孩子有一门过硬的手艺远远重于对学历的要求，具有对事物的探究精神和自己动手实践的实力是特别重要的。而文峰学校不但提倡半军事化管理，还重视素养教化、激励孩子自己探究创新，正好给我们

17、的孩子供应了这样一个提升自我的机会。我的孩子在这里学了6个月，我欣喜地发觉我的孩子变了，在性格上，孩子变得开朗了，喜爱展示自己，表达自己了在学校生活中，孩子渐渐发觉自己的闪光点，变得更自信了;在学习上，孩子变得勤奋了;在日常生活中，孩子变主动了，能主动帮助家长完成全部的家务事;在家里，尊老爱幼，变得更有礼貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的改变，觉得自己的孩子长大了，活动实力也提高了，我想这是与平常老师的教化分不开的，与文峰学校先进的办学理念分不开的，也正因这样才大大激发了孩子的上进心，让我的孩子产生了巨大的改变，使我深深的感到，这所学校的教化模式与其他的职业技能学校明显不同，孩子在这里可以得到良

18、好的素养教化和学到过硬的技术。我们家长对你们的辛勤劳动和无私奉献，表示深深的谢意!在这里我想说一声：老师们，你们辛苦了，感谢你们!将来的路还很长。但是我坚信我的孩子在你们的指导下肯定能披荆斩棘，乘风破浪够创建人生的辉煌。同时我希望我的孩子和其他同学们能学到更好技术，也祝福文峰学校明天更加辉煌! 家长感谢信怎么写 篇6 敬重的幼儿园领导、老师们：你们好!我们是大四班的家长。时间荏苒，大四班的孩子们已经和塘沽一幼的老师们相处了三年。乘着风儿的翅膀，倾听着鸟儿的歌颂，踏着时间的旋律，离孩子离园的日子越来越近了。在孩子即将毕业之际，回想孩子在幼儿园生活的点点滴滴，美妙的回忆充盈着孩子们的内心，感动着我

19、们这些大人。家长们的感谢之情无法尽情表达，以这份简短的感谢信，承载我们每一位家长对幼儿园老师敬业精神和辛勤工作的确定和支持，并致以真诚的感谢!在这三年的时间里，孩子们分别与6位老师(张俊老师、宋老师、张文超老师、李燕老师、马宁老师、崔艳老师、)相处过，每一位老师对孩子如父母般尽心照看，悉心栽培，孜孜不倦。特殊是班主任张俊老师，她与孩子们相处了三个春夏秋冬，她以自己的个人魅力和丰富的育幼阅历，滋润着孩子的心灵，教会他们怎样开心的生活，欢乐的学习，礼貌的待人，友好的相处，仔细的做事，虔诚的做人。让孩子们得以从容自信地踏上了人生的第一步。千言万语，倾诉不尽对老师们的感谢之情。万分感谢你们始终以来的辛

20、勤教化与耐性引导。同时，也感谢幼儿园的领导，感谢你们培育出这样优秀的老师!有这样优秀的领导和老师，信任塘沽一幼会越办越好!大四班学生家长20xx年6月 家长感谢信怎么写 篇7 敬重的幼儿园领导：我是贵园大二班某某小挚友的家长。在此，让我向大二班的朱老师、洪老师、大妈妈以及贵园全部的老师表示由衷地感谢!孩子立刻要毕业了，将蹦蹦跳跳的跃上人生另一个新台阶，踏上新的人生旅程，过了暑假，她就要成为一名小学生了。但是回想起孩子三年的幼儿园生活，作为家长感概万千。我家孩子入园的时候才刚过三周岁，相对来说老师们的工作量要更大一些，但是三年下来，她的进步丝毫不输给其他孩子。三年来，孩子从牙牙学语到唱歌跳舞、从

21、乱涂乱画到独立作画，从衣来伸手到自我独立，从哭哭啼啼到英勇自信，孩子点点滴滴的改变和提高，都离不开老师们的汗水和爱心!三年来，孩子学会了把自己的东西和小伙伴们共享;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;做了错事要说对不起;学习要多思索，要细致视察大自然等等，这些都是值得她珍藏一生的好习惯。从小班到大班，也是贵园给了机会让我和孩子一起共享了幼儿园组织的亲子活动、运动会等各种活动。在活动中，我和孩子共享、体验了活动带来的欢乐。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是弥足宝贵的，这些活动将对孩子的一生产生深远的影响，也为孩子的终身华蜜奠定了基础。我庆幸让孩子在东昌幼儿园这样一个健康、

22、开心、充溢爱心的环境里，享受了她最珍贵的童年时间。孩子和辛勤培育她的老师们朝夕相处，产生了甚至连家长都替代不了的感情。每逢节假日放假，孩子会说：“我想我们老师了!”知道妈妈要代替她给老师写感谢信，孩子一再叮嘱肯定要写上：“我爱我们的老师!“孩子还小，她不会施加任何华丽的语言，但是这极为简洁的话语，却代表了孩子的心声，孩子爱你们-辛勤的老师们!在学期即将结束之际，我作为孩子的家长要诚心感谢大二班的朱老师、洪老师和大妈妈，以及东昌幼儿园的全部老师们，感谢你们的无私奉献和付出!作为家长我没有更多的华丽的辞藻来表示我的感谢，只有怀着一颗真诚的、感恩的心，祝福老师们一生平安!也祝福东昌幼儿园能更蓬勃地发

23、展!大二班某某家长： 家长感谢信怎么写 篇8 敬爱的老师：你们好!寒来暑往，转瞬已是三个春秋。值此毕业之际，大二班全体家长，向梁老师、朱老师和生活老师李阿姨表示诚心地感谢!感谢你们三年来为孩子们付出的一切，老师辛苦了!孩子是每一个家庭的希望，孩子的一举一动都牵着家长的心。三年前入园，家长是怎样的忐忑，彼时心情现在想来仍难以安静。幸运的是，我们遇到了三位胜似家长的老师：亲善可亲、宽严有度、多才多艺、倾情奉献。老师对孩子们敬重、信任、帮助、激励，给孩子们创建了开心而健康的成长环境。此时毕业，看着孩子们天真绚丽的笑脸，信任老师和家长们一样感慨万千，华蜜满满，成就满满!播种习惯，收获性格;播种性格，收

24、获将来。三年来，老师们春风化雨般滋润，阳光小苗苗强壮成长，我们欣喜地看到孩子们点点滴滴的进步。孩子们养成了良好的生活习惯，培育了广泛的爱好爱好，建立了基本的社交实力，这一切都离不开老师们的悉心关怀和耐性教育!小小教室，到处体现老师的专心：充溢创意的手工，细心科学的布置，一尘不染的环境。孩子们在这里学习学问，驾驭本事。幼儿园毕业家长感谢信5篇幼儿园毕业家长感谢信5篇大大世界，时时洋溢老师的爱心：殷切的眼神，暖和的拥抱，亲切地呼喊孩子的乳名。孩子们在这里共享欢乐，感受亲情。现在，孩子们完成了第一份学业，师生共度的美妙时间，必将成为最宝贵的记忆。将来依旧精彩，孩子们将带着记忆中的漂亮，踏上新的征程。

25、微笑，挂在孩子的脸上;感谢，流进家长的心里。我们再次感谢老师们孜孜不倦的训诲和热忱无私的付出。成长的历程，感谢有你!老师，辛苦了!*幼儿园大二班全体家长20xx年6月 家长感谢信怎么写 篇9 敬重的家长挚友们：你们好!我校为落实培育“整体的人”的育人目标，开展了丰富多彩、贴近学生实际的生涯规划教化课程。其中，职业体验活动是一种行之有效的活动形式，将学校教化与学生自身发展、当下学生的学习内容与将来人生发展形成有机联系，促使同学们充分了解、正确相识外部世界，自觉地把自身和社会紧密结合起来，更好地适应社会发展的须要。依据西川中学生涯规划教化之职业体验活动的教化目标，很多家长主动出谋划策，不辞辛苦奔跑

26、联系，为班主任们供应了三十多项异质化的职业体验项目。经过老师们、家长们、受访单位等各方的共同努力，成都西川中学确定了20个科技类职业体验活动项目。20xx年11月23日下午学校组织开展了20xx届学生生涯规划之职业体验活动，之后一周组织了班级、年级的总结沟通活动和主题班会课，也得到家长们的大力支持，一些家长主动协作学校，走进学校，登上讲坛，用自己努力工作的实例和行业日新月异的改变教化学生，取得了良好的教化效果。西川中学初20xx届职业体验活动从策划、联系、组织、总结的全过程取得了圆满胜利，很大程度要归功于我们可亲可敬、团结一心的家长们!我校500余名师生在职业体验活动之前，在家长们的支持下做了

27、充分的调研打算工作;活动当天，在家长们的帮助下，全年级同学分组参观了中科院山地所等20家单位;活动之后在家长们的激励下，每一位同学主动进行提炼总结。在职业体验活动全过程中，同学们通过查找资料、实地参观、听讲座、动手体验、采访调查、沟通总结等系列活动，打开了相识外界的窗户，了解了不同职业的职业特点和职业素养，能正确相识自己实力、爱好、职业倾向，进一步客观相识和分析自己潜在品质，包括禀赋、潜力、性格特点等。通过参与生涯规划教化之职业体验活动，初20xx届师生们感受到了科技飞速发展的魅力，学习了许多职业人身上珍贵的敬业、创新、合作、奉献、坚守等职业素养，感受到科技工作者们运用科技服务社会的责任感。活

28、动结束后，同学们热忱高涨，沟通感悟，向往美妙的将来。深度的职业体验活动极大地激发了同学们的学习热忱，他们相识到学习的重要意义，进一步明确了学习目标，营造了深厚的学习氛围。这样的职业体验活动为同学们树立远大的人生志向奠定了坚实的基础，实现了学业、身心、精神的共成长，达到了预期的教化效果。为此，初20xx届全体师生特向赐予此次活动大力支持和无私帮助的家长挚友们致以最真诚的感谢!其中，我们要特殊感谢张启洋、温朗萱、田佳荫、李怡敏、吴雨非、王浩、陈天宜、庄弋佳、戚哲纶、刘书豪、刘嘉威、陈可馨、王月衡、李冠霖、康强、周锦悦、廖书满、陈凌硕等同学的家长，他们为全年级同学主动联系或供应了职业体验的场所，甚至

29、亲自担当组织者、讲解员。我们也要真心地感谢20多家为西川中学供应职业体验的单位，他们是四川省遥感测绘院、中国科学院成都山地灾难与环境探讨所、四川广播电视台702放射台实地、交通地质灾难防治技术国家工程试验室温江试验中心、成都中科大旗软件公司、纵横六合科技有限公司、四川蓝光英诺生物科技有限公司、四川百利药业有限公司、成都消防大队特勤支队、中石油西南油气田公司勘探开发探讨院分析试验中心、四川现代汽车有限公司、中清科华生命科普馆、亚信成都网络平安技术产业探讨院、成都金网通电子科技有限分司、共享铸造有限责任公司、川大智胜软件股份有限公司和成都创客坊、同济高校成都创业谷等单位。最终，再次感谢初20xx届

30、全体家长挚友们对我校生涯规划教化课程的充分理解、大力支持和无私帮助。让我们携起手来，为奠定同学们今日和将来的发展基础而共同努力!此致敬礼!成都西川中学初20xx届年级组来自家长的感谢信怎么写(四)敬重的老师们，家长，小挚友们:大家中午好，我是中二班丁妙菡的家长，仅此信以表达我们全家对老师们诚心的感谢。光阴似箭，转瞬间女儿进入中二班这个暖和的大家庭已经半年了。你们不仅教会其如何学习书本上的学问，更重要的是教会其如何发觉问题，并找寻问题的答案。在你们的细心教化下，我女儿除了学习书本上的东西以外，对音乐、舞蹈、美术也产生了深厚的爱好。特殊是在舞蹈方面进步最大，以前跳舞时要么不动，要么就是动儿也跟不上

31、拍子，现在基本上能独立的跳一首舞蹈。看着女儿一点一滴的进步作为家长我很欣慰。记得母亲节那天，当女儿拿着亲自做的康乃馨并对我说:“妈妈节日欢乐，这个送给你。”当时我心里除了感动就是对老师们深深的感谢。当然这与老师的栽培是分不开的。正是因为你们的爱心，耐性换来了我们家长一天工作的安心，舒心。看着孩子一点一点的进步，作为家长我们无以回报，只能通过这样的感谢信表达我们的感谢之情。 家长感谢信怎么写 篇10 敬重的园长、老师：您们好!我仅以信向孙浩炎所在的大二班的李老师、牟老师、姜老师表示诚心感谢!我的孩子孙浩炎在贵园生活已近三年，如今即将毕业。在这三年中，我们兴奋的看到了孙浩炎在老师的培育下渐渐进步。

32、记得三年前，他刚入园，还不适应这里的生活。每次送他上学时，他都不情愿离开家。而现在即使是周末，他也会主动要求去幼儿园，想和老师、小挚友在一起。孙浩炎在学习上的进步更加突出。以前他很贪玩，但在老师的悉心教化下，他对学习慢慢产生了爱好。现在他回家后会主动学习，并养成了爱读书的好习惯。另外，孙浩炎还变得非常懂事，学会了主动关切别人，自觉帮我们做家务，陪我们闲聊。亲戚、挚友、邻里邻居都非常艳羡我们有一个这么懂事的孩子，这些都是老师们对他教化的结果。让我们在此向辛勤工作的园丁们说声：老师，您辛苦了!感谢您们对孩子付出的心血和汗水。20xx年5月18日 家长感谢信怎么写 篇11 就在今年年初的时候，樱樱说

33、她们幼儿园有一个小挚友在学珠心算，老师问什么她都会，她很艳羡，也想去学。樱樱从小就有争强好胜的特点，既然她有愿望，我也有让她学习心算的规划，便同意她去试听。我们在樱樱报的各种爱好班时，始终遵循的原则是要她自己喜爱，我们决不强加给她。假如她不喜爱，可以随时喊停，但是到目前为止，她没有喊过“停”。珠心算不同于其它爱好班，要求孩子要不断的练习和巩固，才能达到效果，这是一个持之以恒的过程。我也担忧她是否要从不到5岁就起先这种学校式的强化训练。但是樱樱试听后坚持要上珠心算，我告知她珠心算假如选择上，就要坚持来上课，就要坚持每天做练习，中间不能喊“停”，必需坚持到课程结束，能做到吗?樱樱信念满满地对我点了

34、点头，说：“我能做到!”不得不说，珠心算是一门奇妙的课程，没几次课，樱樱对于20以内的加减法已经算得很娴熟了，对于数量的概念也建立了起来。有时候让她帮我们算算账，也手到擒来。但是随着难度的不断增加，对樱樱的挑战也越来越大。有一段时间，樱樱甚至不情愿去做练习，每次都会哭哭啼啼。我和樱樱好好聊了一次。樱樱告知我，她不情愿做题是因为常常做错题，不仅得不到90、100，有时候连80分都得不到。由此看来是她面对难题没有信念了。我说一共10道题，你先做五道，让我看看能错几道，她做了五道，结果都对了。我说你再把剩下的5道做了，她做完我看就错了一道。我告知她结果是90分。我激励她：“你看你能做得很好!你可以把

35、题做对!你在做题的时候不要想别的，不要胆怯。一道一道地根据老师教的方法做下去，你就可以作对的!但凡你做错题的时候，肯定是你在想别的事情。你想都做对，还是要靠你自己仔细去做，你肯定可以的。”在平常的生活中，我们也留意把数学计算与生活结合起来，培育她对数学的爱好。比如我们在外面吃饭，我们把结帐小票的菜价读给她，请她帮忙算帐;买菜、买水果时也请她帮忙算一下该找回多少钱;在去幼儿园的路上，也会相互提问算数学，看看谁算得快，算得对。在今年暑假前，学校通知可以报名参与“全国珠心算大赛”，樱樱看到那么大的奖杯，一心想参赛。我们却很迟疑，一是让樱樱学习珠心算，并不是为了让她去“炫技”，得什么“名次”;二是参与

36、竞赛必定会花费大量的时间为竞赛做打算。我告知樱樱：“假如要参与，必需花费许多时间去做练习，要牺牲玩的时间去做打算，你能做到吗?”樱樱满口答应，表示肯定要去竞赛，赢得一个大奖杯回来。樱樱说到了，也做到了。老师发的试题书，我扫描打印出来，不到两个月的时间里做了整整三遍。辛苦没有白费，在北苑校区老师的悉心指导下，樱樱竞赛发挥精彩，取得了全国幼幼组二等奖的好成果。颁奖的那一天，让樱樱兴奋无比，她上台领奖，抱回一个大奖杯的同时，表示明年还要接着参与竞赛。通过这次竞赛，也让我感受到孩子是可以通过竞赛竞争的方式，迎接挑战，提高自己。在樱樱学习珠心算的过程中，我们也看到了有些对珠心算的质疑的文章，我把质疑的文

37、章以及我的观点放到挚友圈中与大家探讨，在探讨的过程中让我对樱樱学习珠心算更加坚决。珠心算是速算的一种，但不是数学的全部内容，仅仅是计算的一种方法(或者工具)。珠心算解决不了孩子在学习过程中的全部问题，但是也不能把目前中国教化中遇到的一些问题归咎与珠心算。我们之所以支持樱樱学习珠心算，一是因为她想学，终归爱好最重要;二是我们还看不到中国在十年后会取消高考的迹象，在应试教化的背景下，学会速算终归可以在作业、考试时省点时间和气力;三是，我们应当利用孩子的新奇心、好胜心去适当引导，把珠心算当做嬉戏，开发孩子们的大脑思维，同时还可以提高孩子做事情的专注度，这样又有何不行呢? 家长感谢信怎么写 篇12 致

38、全体家长志愿者的感谢信我是左思初一三班的学生胡博的妈妈，一晃开学一个多月了，这一个多月我和孩子经验了心灵上的洗礼!在孩子面临小学毕业的时候我的头都大了，择校是摆在我面前最大的一个难题，小学基础不好初中会更难，那段时间我很着急，更多的是迷茫，我信任我的儿子是聪慧的，但是没有打下好的基础，没有养成好的学习习惯和状态，再聪慧又能怎么样?面对社会节奏的快速运转，没有学历以后怎么办?我迫切的想给孩子找一个好学校，好老师，但是残酷的现实也不得不去面对，学校的师资越好对学生的要求就越高，孩子的压力就越大!我在这件事上感觉举步维艰。就在我不知所措的时候有人给我举荐了左思学校，说心里话我真没走心，我没认为一家私

39、立学校能有多好，但我还是就左思学校做了许多摸底，找人打听，经过对左思的了解感觉口碑还不错。就这样我确定亲自去左思学校去考察。左思学校校长办公室王校接待了我，我是领孩子去的，王校具体的讲解了左思的教化理念，对不同层次的学生都有针对性的辅导，指导，关切，激励等德育体美劳全方位拉伸的教化模式。我被这种教化体系，模式，方式方法所吸引，更被王校学问的渊博及对人性的洞察所折服，就在那一瞬间我心里的一块石头落地了。我深深的知道这里就是我儿子反转的地方，这里就是我儿子找回自信的地方，这里就是我儿子建立正确人生观的起点，我当时心里有点小激烈。回家后难题又来了，面对半军事化管理的学校孩子很排斥，没有去就读的意思，

40、我尝试着开导他几次也无济于事，我又起先求助与王校。王校建议我让孩子参与左思的暑期特训营，让他适应适应再说，我听从了王校的建议暑期就把儿子送去左思特训营了，说句实话孩子送去了我的心也跟着飞去了。担忧孩子适应不了特训营的强度，担忧孩子没离开过家会想家，会想爸爸妈妈，担忧孩子吃不好，睡不好，总之许多个放不下。但是随着时间的推移担忧越来越少，取而代之的是安心，因为孩子的每一个举动，孩子的每一个表情都被老师记录下来发到群里，每天看着孩子不断的成长，从排斥到接受，从格格不入到主动参加，我真的兴奋的不得了，我看到了希望，将来是那么的美妙。转瞬正式开学了，孩子分班了，正式进入了学习阶段，时间过去一周后，孩子在

41、学习方面的惰性，排斥，对老师无所谓的看法一一的就表露出来了，班主任管鹏飞老师刚好与我沟通，其实就是老师不说我也能想象出来。在与我沟通的时候老师看法很坚决，这是坚决管理好孩子的看法，其中没有嫌弃，没有埋怨，有的是一颗母亲一般的爱心，我哭了，眼泪簌簌的落下。这么多年了，孩子在老师眼里看到的都是不被信任，不被理解，不被放在眼里。作为家长孩子是自己的心头肉，无论怎样打拼都是为了孩子，看到老师带给孩子的和孩子留给老师的，当妈的心是痛的!无声的痛!这次与管鹏飞老师的沟通从始至终我有好几个心情，沟通的起先我的心是忐忑的，沟通的过程中我的心是激烈的，沟通结束后我的心充溢了感慨，感恩，感谢!那一天是老师节，我真

42、心的想感谢一下管老师，我想请管老师出来吃顿饭，表示一下我感恩的心情，但是管老师委婉的拒绝了。我的心久久宁静不下来，我是真的感恩呢!为什么不给我一点点报恩的机会呢?我没有心情工作，就一门心思想感谢一下老师，我给管老师发了500块钱的红包，我期盼着管老师收下，但是管老师没收红包。管老师说:“姐，心愿我领我，红包不能收，我假如收了你的红包我对孩子的爱就变质了，我代表的是左思的形象，我所做的也是分内的!”我没有再坚持，我感到无地自容，我在无形中把左思和左思的老师和当今的教化界的大环境融为一体了，我很惭愧，为自己的无知而感到对不起管老师!说心里话，我真的感恩左思、感恩王校、感恩管鹏飞老师、感恩王婷婷老师、感恩全部副科老师、感恩寝室、餐厅的管理员，我不太会说，所说的每一句话都是心里话。我感恩左思的人文关怀、新奇教化，感恩老师的关切、激励，感恩管理员的辛苦付出，感恩的心情让我想为左思做点什么，可是又没什么可做的!我感谢挚友能给我举荐左思，现在的我信念十足，我信任我儿子在左思肯定会有质的飞跃!最终祝愿左思学校越来越好，左思的老师越来越棒!我也呼吁，假如谁家孩子有我儿子类似的状况我建议你选择左思给孩子一条出路!