2016年西师大版五年级语文上册第三单元提升练习题及答案.doc

《2016年西师大版五年级语文上册第三单元提升练习题及答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年西师大版五年级语文上册第三单元提升练习题及答案.doc（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2016年西师大版五年级语文上册第三单元提升练习题及答案2016年西师大版五年级语文上册第三单元提升练习题及答案:未经允许 请勿转载 第三单元提升练习一、看拼音,写字词。q默 b大 y 备 ch 退 x l u尖 h稀 y荣 二、以下各组词语全对的一组是 。A.咕咚旋涡嗅觉如怨如诉B.啄食啮合低抗 望而生喂C.惊恐 服粘 博斗魂飞魄散.瓦砾警惕 提坝致高无上三、补充四字词语,并画出含有褒义色彩的词语。不宁 闻鸡 呆若鹤立 龙虎 狐假生 活 眈眈四、写出句中加点词语的近义词或反义词。1.近义词:留守老人晚景凄惨，这需要引起大家的重视。2突然,我看见前面出现了一只凶猛的狗,不禁惊恐万分。 3热情的

2、主人为大家预备了丰盛的晚餐。 4一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来。 2.反义词:它是一只丑陋的贝。 五、按要求完成句子。12分1.我不敢再讨厌母鸡了。改为反问句 2这光洁的壳上还留着美丽的色彩和线条。缩句 3它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。改为前因后果的句子 4.母鸡啼叫。扩句 六、根据课文内容填空。1“到下蛋的时候，它差不多是发了狂,恨不能使全世界都知道它这点成绩;就是聋子也会被它吵得受不下去。这句话运用了 的写法,表达了作者对母鸡的 。未经许可 请勿转载2.“在各种恶劣的环境中,狼正是依靠狼群集体的力量顽强地生存下去。这句话再次突出中心,说明了狼 。未经许可

3、 请勿转载.“这孩子多么漂亮！这漂亮的贝壳!这句话的意思是七、阅读百花园。一一只 贝节选孩子们又来到沙滩上玩耍。他们玩腻了那些贝壳，又来寻找更漂亮的呢。谁发现了这一只贝的两片瓦砾似的贝壳,用脚踢飞了。但是，同时在踢开的地方,发现了一颗闪光的东西,他们拿着去见大人。未经许可 请勿转载“这是什么东西?这是珍珠嘿多稀罕的一颗大珍珠“珍珠?这是哪儿来的呢?“这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的。啊,那贝壳呢?这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。孩子们重新去沙滩寻找它，但没有找到。1在第自然段的“里加上合适的标点。.本选段写孩子们第 次到沙滩上捡贝壳,他们的目的是 .“这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝

4、。这只贝“可怜表现在什么地方?“可敬又表现在什么地方?未经许可 请勿转载 二来自蝴蝶的一个吻触你怎么也不会想到，来自蝴蝶的一个吻触是怎样的美丽和神奇!这是个寻常的午后,满眼是闹嚷嚷、精灵般的花,我独自在花间小径上穿行，突然一只蝴蝶在我的脸颊上点了一个吻触。我不禁一声惊呼，站定良久。我发现自己的身子竟可笑地朝着蝴蝶翩飞的方向倾斜。不用说,这是个期待的姿势。未经许可 请勿转载拿手指抚摩被蝴蝶轻触过的皮肤，我分明地感觉出了它的真诚与善意,朴实而又无所求。这一刻，心头掠过了太多诗意的揣想。在我之前,这只蝴蝶曾吻过哪朵花儿的哪茎芳蕊?在我之后，这只蝴蝶又将去吻哪条溪流的哪朵浪花?而在芳蕊和浪花之间,我是

5、不是一个不容省略的存在?这样想着，整个人顿时变得鲜丽起来,通透起来。未经许可 请勿转载生活中有那么多粗糙的事件,这些事件不由分说地强行介入我的生活,拼命要在我的心中刻下自己的印痕。可不知道为什么，我却越来越麻木。炸雷在头上滚过,我忘记了掩耳,也忘记了惊骇;倒是一声花落的微响,似微风拂过琴弦，入耳动心,让我莫名惊悸。那么多经历过的事每每赶来提醒我说，那都曾是被我亲自经历的，我却无论如何也打捞不起它们的踪影了。未经许可 请勿转载今天,来自蝴蝶的一个吻触，是这样深深打动了我的心。一个轻轻的吻触好似一缕暖阳,温暖了我的心房,给了心灵深刻铭记的理由。微小的生命，更加微小的一个吻。仿佛尘世间什么都不曾发生

6、,但又分明有什么东西被撞击出了金石般的轰响。未经许可 请勿转载突然想到李白笔下的“霜钟:一口钟,兀自悬空，无人来敲,它抱着动听的声响,缄默着走进深秋;夜来，有霜飞至，轻灵的霜针一枚枚投向钟体,它于是忍不住呜响起来,响彻山谷。想来，世间最细腻、最别致的敲击与世间最细腻、最别致的吻触，大约都是最能拨动人心弦的东西吧?沧海当前,却以一粟为大。脑子里放置着一个有趣的筛子，网眼之上,是石块,是瓦砾;网眼之下,是精致的碎屑,是沙粒。未经许可 请勿转载就让我窖藏这个不寻常的午后吧!让那来自蝴蝶的一个吻触,沉进最深最醇的芳香里。1.第自然段有什么作用?A激发读者阅读的兴趣,制造悬念,为下文做好了铺垫。B.提出

7、短文主旨,起到承上启下的作用。.请从文中找出一对反义词，并写出来。 3第自然段画线句子“不用说,这是个期待的姿势。在内容上,表达了作者 的心愿;在情感上,作者思绪被蝴蝶优雅、温婉的动作深深吸引并已随它去翩飞,抒发了作者 的美好情感。未经许可 请勿转载.第自然段采用了的修辞手法，突出了细微的吻触最能打动人心。.这篇短文表达了作者怎样的情感? 八、习作。“天上飞的鸟,地上跑的鼠,都是通人性的。动物的生命值得尊重!在日常生活中,你或你身边的人有没有伤害过或保护过动物呢？选择其中的一个真实事例写下来,要写出自己的真情实感。题目自拟,不少于500字。未经许可 请勿转载第三单元提升练习参考答案:：一、契坝

8、 预 撤巡逻锐 罕誉二、A三、鸡犬起舞 木鸡鸡群 腾跃虎威 龙虎 虎视画：闻鸡起舞鹤立鸡群 龙腾虎跃 生龙活虎四、1.悲惨 2惊吓3警惕美丽五、1.我怎么敢再讨厌母鸡呢? 2.壳上留着色彩和线条。3.因为它有了一群鸡雏,所以它负责、慈爱、勇敢、辛苦。4.一只刚下完蛋的母鸡在鸡窝边高兴地啼叫。六、1.夸张 讨厌.团结协作的生活方式对生存的重要性 .由于贝壳的漂亮,孩子也漂亮了，这是对贝壳的赞美。七、一1“ ! , !.二寻找更美丽的贝壳.可怜:它面对苦难、折磨默默地忍受,付出了血和肉的代价。可敬：它敢于奉献自己，磨制出珍珠后却功成身退,不求回报。未经许可 请勿转载二1. 2粗糙细腻3向往被蝴蝶再次吻触 享受自然,融入自然4.对比 5.短文的主题饱含着作者亲近自然、热爱自然的情感。未经许可 请勿转载八、提示:结合自己的亲身经历,写出真情实感,语句通顺、生动。 未经允许 请勿转载