2022法学法律讲座心得.docx

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1、2022法学法律讲座心得法律是最高的社会规则，掌控了法律就等于驾驭了人类的命运。社会主义国家的法律应当由人民来制定，社会主义国家的法律应当被人民所驾驭。如此才可确保国家性质的纯粹性，调和社会冲突的有效性。下面是我带来的有关法学法律讲座心得，希望大家喜爱法学法律讲座心得1中国共产党中心印发了新修订的中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例，这两个党内法规的修改通过，充分体现了>十八大以来以习近平同志为总书记的党中心落实全面从严治党的实践成果，实现了党内法规的与时俱进，为纪检机关履行职责，供应了重要纪律武器和制度利器;为全面从严治党重新树立了道德高线和纪律底线，在法律之前划清纪律底线，

2、让纪律要求更加详细化。从严治党，标清&39;界线&39;.公民不能都踩到法律的底线上，党员也不能全站在纪律的边缘，依规治党必定要求以德治党。修订后的准则全文仅281字，但是言简意赅、通俗易懂，更将适用对象扩大到了全体党员干部，进一步要求党员正确对待公与私、廉与腐、奢与俭、苦与乐的关系，高度概括了党员干部应当具备的思想道德境界，并且首次提出&39;修身齐家&39;要求，对从政伦理道德作出规范。条例是管党治党和匡正党员行为的尺子。更将旧版条例中的各类纪律事项整合成了政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律6大类，将纪律摆在更加重要的位置，进一步突出了纪律的重要性。更重要的是，此次

3、修订还开列了&39;负面清单&39;,也就是说，以后哪些事能干、哪些事不能干，会明确标示出来。就新的准则和条例来说，新准则&39;重在立德&39;,加强了对党员干部廉洁自律的正面提倡;新条例&39;重在立规&39;,明确了&39;六项纪律&39;,更加突出了纪在法前、纪严于法，划出了党组织和党员不行逾越的&39;底线&39;.纪在法前，执纪更严。众所周知，但随着形势的发展，社会需求的多元化，治党、治国的实力渐显疲态，旧的准则和条例中不少条款已不能完全适应全面从严治党的实践须要，党纪抓小抓早的作用体现不突出。新修订版中国共产党纪律处分条例突出更严更精更细，充分体现了纪法分开、纪在法前、纪严于法，

4、落实了从严治党、党要管党的要求，在法律之前为党员划定纪律底线，使得纪律挺在了法律前面，比法律规定更加严格，释放出全面从严治党，越往后执纪越严的信号。如党员收到&39;严峻警告处分一年半内不能在党内提升职务和向党组织举荐高于其原任职务的党外职务。从原来的&39;一年内&39;变成&39;一年半&39;,党员受到严峻警告处分后果更严峻了。学思践悟，知行合一。&39;行源于心，力源于志&39;.习近平总书记曾指出：&39;假如不沉下心来抓落实，再好的目标，再好的蓝图，也只是镜中花、水中月&39;.对于新准则和新条例，假如仅仅只是浮于表面的学习或者干脆将其束之高阁，不能将其精髓和内涵内化于心、外化于行

5、，那么一切都是空谈。两项法规的出台为纪检监察部门监督执纪问责供应了有力依据，作为纪检监察干部要发挥表率作用，敢于担当、敢于较真，带头学好准则和条例，把党规党纪刻印在心上，坚决不触碰党纪法规的&39;高压线&39;,自觉避开&39;负面清单&39;,推动正风反腐新高潮。没有规则，不成方圆;没有纪律，不成政党。修订颁布准则条例，把制度的笼子越扎越紧，进一步推动全面从严治党，构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制，为协调推动&39;四个全面'战略布局供应坚毅制度保障。法学法律讲座心得2下午，在学校图书馆前我们学校党办室、团委、保卫科共同组织了一年一度的法制教化报告会，听过法官的报告和校长的谆谆

6、训诲，我学到了许多法律学问。作为21世纪的青少年，我们应当做到学法、懂法、遵守法律。不去触犯法律，必需做到有法必依，严格遵遵守法律律法规，在社会生活各个领域中，国家都制定了不同的法律制度，我们都要严格遵守。在我们学校内也有很多违反校规校纪的现象。例如，同学之间因为口角而发生争吵，造成打架斗殴的事务。个别同学有迟到、早退和旷课的现象等。学校的领导依据这些现象都制定了相应的校规，对于那些违反校规的同学都赐予了相应的处分。我们要遵循校规不违反，校内的学生不与社会上的人员有联系，从而避开一些不必要的麻烦。我们是卫生学校的学生，是学习医学学问的，将来在工作岗位上也有相应的规章制度。我们在护理病人的时候，

7、要仔细负责，端正自己的看法，病人的生命是和我们休戚相关的。在我们工作时，不要擅离职守，不然造成的后果，将会让自己担当相应的法律责任，同时会给病人及其家属带来肯定的损害。关于法律讲座心得.以前，我也听说过有关青少年犯罪的事。例如，在校的学生因受不了来自家庭和学校的压力，去网吧上网打嬉戏，长期下去，没有资金来源，从而走向了犯罪的道路。也有的青少年，因染上了毒品，没有资金也同样走上了犯罪的道路。这样的案例有许多，都说明白他们法律学问的缺乏，也告知我们学法、遵守法律的重要性。我们都是花季少年，前途一片光明，而一旦触犯了法律，我们不仅仅断送了自己的前途，更加损害了疼爱自己的父母、亲人和老师，对社会也会造

8、成难以弥补的危害。青少年挚友，我们应当努力学习法律学问，不仅爱护自己，也为了爱护他人。曾经，我天真的认为犯罪离我们很远，很远。所以，并不认为法律很重要。可是，听完叶叔叔的法制宣扬讲座后，我才意识到，自己当时的想法是多么可笑。少管所里的少年们原来也和我们一样。但是，当我们坐在光明、暖和的教室里时，他们却只能对着铁窗流下懊悔的眼泪。当我们和家人，挚友们聚在一起时， 他们却只能对自己的罪行进行忏悔。他们所做的一切，都是法律意识淡薄的表现。有些同学为了一点点事情和父母吵架。一赌气，就离家出走。许多少年就是这样结识那些社会上的不良少年，再慢慢被这些不良少年所引诱，走上不归路的。有些同学，还在学校，就很不

9、醇厚了。经常有一些小偷小摸、打架斗殴的举动。当这些不良的习惯被带到社会上后，吃亏的就会是他自己。还有些同学，因为经不住社会上一些事情的诱惑，就一脚踩进了一些不法分子的陷阱。这些诱惑通 常都是老师三申五令提示大家不准接触的。譬如说毒品，网吧.但是，这些同学 都不把 老师的话当回儿事。不过，大多数同学都拥有纯净、美妙、和善的心灵。只要能够做到“知法、懂法、遵守法律”就可以接着享受这个漂亮的世界。最终，我祝福全部青少年都能始终保持着绚丽而又甜蜜的笑容!人生会面临很多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有很多人不能明辨是非而选错了道路使自己懊悔一生,当然尤其是我

10、们青少年.由于这方面的缘由,学校为我们组织了一节法制教化课.这对于我们来说真可畏意义重大.我仔细地听完了这次报告会的内容,给我的感受很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美妙青春的三位年轻青年.他们为我们讲解并描述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的懊悔与失去自由的无奈和悲伤.他们用自己犯的过错来警示我们这些正处于美妙青春年华的少男少女们，这些正享受着生活的美妙与自由的珍贵的我们,告知我们要从小树立省法律意识.遵纪遵守法律,要学法、懂法、遵守法律,做一个社会上的好公民.同时还告知我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情.这是一个处于失去自由的天空

11、的人发自内心的懊悔和领悟.他想把这些道理传达给拥有自由的我们.这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼.听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用.它给了我很多真理和启发,告知我要想成才必先学会做人,我会始终受用!听了今日的报告，我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势，主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的;什么是自己应有的权利，什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪遵守法律的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法律学问来规范自己的言行。要培育未成年人的自觉法律意识，首先应组织未成年人系统学习法律，多形式组织未成年人学习新宪法、刑法、刑诉

12、法和社会治安惩罚条例等法律条文，在社会行为中自觉地运用法律学问来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。学校、家庭和社会应注意引导未成年人了解自己的生理和心理特征，调解自己的心情，加强自己抗挫实力的培育，以适应社会上各种环境的考验。因为，未成年人正是长身体的时期，他们已起先产生剧烈的独立意识，不想事事依靠成人，想独立去处理一些问题，但是，他们的相识和推断实力又跟不上独立意识的发展，往往分不清是非，易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性，这就须要我们成人对他们进行整体引导，逐步提高他们能分析和去解决问题的实力法学法律讲座心得3今日，烈日炎炎下，实中实行了法制教化报告会，请来了市劳教

13、所王所长与三名典例犯人来此做了报告。那些犯罪人员有的是交友不慎，有的是父母溺爱，有的是家庭贫困，一切种种缘由，使他们从一般违法走上了违法犯罪道路。在社会上的危害，使青少年受影响，遭遇诱-惑，走上深渊。有的是不良交往，使他们结伙斗殴，偷窃抢劫。从这里看出，我们四周的环境并不是太好，一些人中也有好友也有坏友，这就要求我们在生活、学习和工作中保持一种醒悟头脑，择其善者而从之，其不善者而改之，使自己在社会生活交往中不断完善;好挚友又是我们一生的财宝，有利于我们的学习与生活，这要求我们在生活中要学会交往，交益友，择好友;近朱者赤，近墨者黑，交坏友，对我们多么无益。这就要求我们提高识别和理解实力，拥有一双

14、火眼金睛识天下，使我们不会被华丽的外表所迷惑。同时留意良好习惯的培育，不要以自我为中心，这样一旦形成孤傲性格对自己危害甚大。我们要努力学习法律意识，驾驭法律法规，明辨是非善恶美丑，提高自我爱护实力，坚决遵守法律，坚决抵制诱-惑，以免涉入非法行列。此外，我们要仔细履行公民之义务，遵纪遵守法律，同时要勇于同不法行为作斗争。人生的关键，在于把握自由人生，走好自己的人生之路，作为学生，我们首先要做的就是努力学习，再创佳绩，细心规划好我们的人生!罪，犯法它们是兄弟?不，不是。它们是两个完全不同的词语。犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰，漂亮迷人，但是会

15、让我们流血流泪。不要自以为是地说：“我们是未成年人，犯罪没有关系。”在此，我要肃穆地告知你：“不，你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、有意损害造成他人重伤。”不也不要满不在乎地说：“我肯定不会做这些事情。”因为，就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。曾经有多少人这么认为过：毒品有什么了不得，我肯定能抵制它，那写吸毒的人肯定是特别不坚毅的人。但是，又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远，因为它就在我们身边呀。说不定，在无意中，毒品已经走进你的生活。与法律作挚友，与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律爱护自己!法学法律讲座心

16、得4我们是祖国的将来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。法制教化对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料而对于我们小学生,是走到的殿堂的梯子。法制教化是不行忽视的。所以，学好法制教化就是学会做人，它教会我们遵守守则;它教会我们不要痴迷电子嬉戏机;它教会我们不吸烟;它教会我们不喝酒;它教会我们不打人;它教会我们不小偷小摸。今日下午其次节课，学校组织了法制讲座活动，我受益匪浅。不要自以为是地说：“我们是未成年人，犯罪没有关系。”在此，我要肃穆地告知你：“不，你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的：杀人、放火、抢劫、吸毒、有意损害造成他人重伤。”也不要满不在乎地说：“我肯

17、定不会做这些事情。”犯罪嫌疑人刘某(男，16岁，湖北省仙桃人)，_年10月20日凌晨2时许，伙同夏某、陈某、黄某等人经过事先预谋，由陈某携带一把西瓜刀，四人窜至厦门湖里某处的路面，找寻作案目标，打算实施抢劫时，被治安巡逻队发觉，当场抓获。刘某锒铛入狱。听了这次讲座，我深刻地明白了不能冲动、不能不懂法、更不能不遵守法律。我国每年有15万左右18岁以下的少年犯罪，不知把多少花季少年送进了少管所、工读学校，或许有人认为，反正未成年人犯了法会从轻惩罚而无所谓，但是可曾想到这会使多少父母哀思欲绝，给多少家庭蒙上了阴影，有的简直是对家庭造成了毁灭性的打击呀!我们这个年龄段是最危急的年龄段，易违纪、易上当受

18、骗、易掉以轻心等，若不严格要求自己，学会爱护自己，则易造成违法甚至终身缺憾的犯罪行为现在青少年犯罪率明显上升，就是由于我们遇事不冷静，心灵不成熟，推断实力弱，防范意识不强，纪律观念淡薄等造成的。我们要与法律作挚友，与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法，学会用法律爱护自己!法学法律讲座心得5为仔细贯彻执行全国人大制订通过的中华人民共和国教化法、中华人民共和国老师法、中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国未成年人犯罪法等以及上级有关部门的相关文件精神，本学期我们泰山小学通过各种不同形式，多途径，全方位地加强法制宣扬教化，不断提高老师、学生自觉学法、懂法、遵守法律意识及运用法律维护自身合法权益

19、的实力。把法制教化视为学校全面素养教化的一个重要内容，抓紧、抓实、抓好.。学法培训活动的开展，使全体教职工受到了良好的法律法规教化，收到了很好的学习效果。在这次活动中，我们学习了宪法、教化法、义务教化法、职业教化法、老师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、治安管理惩罚法、道路交通平安法、消防法、环境爱护法、中小学幼儿园平安管理方法等法律法规等。通过学习，使学校老师进一步提高了自己的法律意识，增加了师生的法治观念和法律素养。我在学习中也收益非浅、感受颇多，下面就个人学习所得谈几点体会:一、老师要爱国遵守法律，我们老师是教化过程中的主导力气，更应学法、知法、遵守法律、用法，不断提高自己的综合素

20、养，不断增加依法执教的意识，并把学法、知法、遵守法律、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教化教学工作中。二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对老师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。老师职业最大的特点是培育塑造下一代，因此在教化教学过程中老师老师应重视自身的道德形象，重视老师职业的特质修养和特性魅力，要严格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学生树立起楷模的形象。三、老师要爱岗敬业，关爱学生。在教化教学过程中，老师要自觉遵遵守法律律法规，严格

21、执行师德师风规范要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关切敬重每一个学生，用老师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平常的教化教学中，老师要自觉关爱学生维护学生的合法权利，不卑视学生，更不体罚或变相体罚学生，做学生的良师益友，使学生在京口实小这个大家庭中健康、欢乐地成长。现代教化是开放性教化。学校的法制平安教化工作必需要与家庭、社会亲密协作，课内外、校内外多种方法结合，调动学生主体参加意识，发挥各自的功能，相互合作，形成合力，齐抓共管，这样才能取得更好的效果。法学法律讲座心得本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页