学校安全工作计划2023精选【三篇】.docx
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1、学校安全工作计划2023精选【三篇】农村学校平安工作安排一、学校管理工作以提出的和中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法等重要思想为指导,主动实行新义务教化法和都匀市中小学规范化管理等教化法律法规,以科学的发展观统领学校发展,坚固树立以人为本的教化发展观,以清楚的办学理念和思路扎实推动学校的品牌教化工程,开拓创新,奋勉进取,不断提升富溪教化质量,办一方人民满足的农村教化。1、宗旨:以人为本、依法治校、素养育人、激励发展2、思路:师生为本、全员参加、集思广益、众志成城3、以国家实施的绩效工资为龙头,调动老师工作的主动性,使老师优劳优得。4、改革学校的考核考评方案,在老师
2、民主参加谈论的基础上来不断激发老师的工作热忱,要让优秀老师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感,。5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,深化贯彻*市中小学规范化管理的基本要求,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。6、虽然我省“两基”工作已顺当通过国家验收,但提高“两基”水平,巩固“两基”成果仍是我们工作的重心和主抓手,我们要通过“两基”工作,进一步夯实基础教化发展的基础,坚决不移地根据“双高普九”要求,促进全学区教化和经济全面持续协调发展。二、工作目标1、注意学校队伍建设。一方面学校管理人员要坚固树立大局意识和精细化管理意识,
3、增加主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深化课堂、深化教学教研一线、深化工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校老师以树师表形象为重点,强化师德教化,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,主动打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校老师群体形象。2、强化学校常规管理。用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的看法推动学校各项工作的开展,以仔细负责的看法把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥老师参加学校管理的主动性,形成人人都是管理者的理念,做好学校老师每月的常规考核,使学校规范深
4、化人心。3、提高教化教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。仔细做好每月一次的教化质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项实力水平测试,不断培育学生的创新精神和实践实力,促使学生全面发展、素养优良,促进学校整体教化教学质量发展。4、彰显学校科研特色。以学校教化科研为特色,不断促进老师专业成长和学校的后续发展。在学校科研工作中,主动做好学校有关课题探讨和校本培训工作,努力促进老师群体的专业成长,为他们的专业发展创建机遇、搭建舞台,主动塑造一批具有肯定影响力的老师群体。5、注意德育工作实效。注意学校德育老师队伍建设,以学生行为规范教化为抓手,不断拓展德育活动载体,创新
5、德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教化体系,形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放高校校少先队工作与德育工作品牌。6、加强校内文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,努力做好各项教化宣扬工作,展示学校发展动态和老师个人风采,把我们的富溪小学营造成充溢文化,充溢才智,充溢人文情感的精神家园。7、要抓住国家实施义务教化老师绩效工资制度的机遇,深化老师人事制度改革。在省、州、市教化主管部门的指导下,根据市政府及市教化局的统一部署,仔细贯彻
6、国务院关于义务教化学校实施绩效工资的指导看法,逐步开展事业单位人事制度改革工作。依据都匀市教化系统绩效工资考核安排实施看法精神,结合我校(学区)实际,制订我校(学区)绩效工资考核安排方案。事业单位人事制度改革和老师绩效工资改革涉及老师的切身利益,涉及教化事业的发展大计。改革愈深化,思想政治工作和老师职业道德水平的提高愈为重要。思想是行动的先导,思想工作必需走在详细工作实施的前头,并贯穿整个工作的始终。思想工作和师德建设不能脱离老师生活和工作环境,不能脱离老师的所为、所想、所求和所望。因此,学校主要负责人必需深化细致地作好教职工的思想政治工作,学校领导班子必需统一思想,有效工作,切实引导老师树立
7、办好人民满足的教化的志向和信念,为教化事业的改革和发展打牢基础。8、抓好老师接着教化工作。依据*市“十x五”老师接着教化实施方案,接着推动以“一德三新”为主要内容的老师接着教化工作,提高老师专业素养。做好“十x五”老师接着教化资料建设,为20xx年老师接着教化考核验收打下基础。主动参与市骨干老师培训,通过各级培训,在骨干老师的质量和数量上还要取得新的发展,学校要加强校际沟通和外出培训,利用我学区与其他乡镇、县市学校开展的教化沟通活动,派出骨干老师参与学习和培训,落实骨干老师的责任和待遇。构建校级骨干老师体系,使我学区骨干老师队伍形成合理的规模和梯度,为提高全学区教学质量服务。9、市教化局已将2
8、0xx年确定为“教化教学质量年”,学区各小学要在充分解读市局工作要点的基础上,结合学校实际制定出切实可行的推动学校教化教学质量稳步提高的详细措施并仔细实施,使学校教化教学质量在今年有较大幅度的提高。10、主动、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。三、主要工作(一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。1、在学校工作中,我们坚固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教化为重点,主动把学校传统的心理健康教化、生命教化、交通平安教化
9、、禁毒教化、诚信教化、责任感教化等纳入教化的日常教化体系,寓德育于日常教化教学与管理工作中,寓教化于活动之中。提高德育的针对性和实效性,不断放大德育工作的品牌。3、在德育中我们要努力办好“家长学校”,支配一次集中授课,不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、发放“家校联系卡”等多种方式、让社会和家长了解我们的教化、宣扬我们的教化,形成教化的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教化现状,探讨农村大量留守儿童,隔代监护人等问题,实行多种措施,切实提高德育工作的有效性和针对性。(二)、实施依法治校,树立良好教化形象。1、仔细贯彻执行
10、新中华人民共和国义务教化法,仔细落实省市关于义务教化阶段减免学生学杂费的规定,严格执行上级有关教化的政策法规,规范办学行为,提升校务公开的规范性和科学性。2、全面贯彻党和国家的教化方针,仔细学习*市中小学规范管理,严格执行课程安排,开齐开足各类课程,确保教化质量,科学支配学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。3、巩固创建平安校内的成果。一丝不苟地做好学校的平安教化工作和体育卫生工作。特殊是要做好学生的健康教化与乘座非法营运车辆接送师生的管理工作,确保不出任何差错。4、深化实施学校“整脏治乱”、“五化三园”和“亮丽工程”,以崭新的校容校貌、美丽的校内环境迎接“国庆六十周年”。
11、(三)、加强学习沟通,塑造*老师形象。1、学校将充分支配好每周老师的学习和沟通活动,提高老师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范老师的教化行为和工作方式;通过教研组织的科研理论学问讲座和研讨沟通活动,促进老师科研理论素养,提高老师的学习意识,在教学中能主动运用用新课程的理念指导自己的教学行为,促进老师专业发展。2、我们将主动激励老师投身教化科研,参与学校组织的各项教学活动、教研活动、学术课题探讨。要学会发觉问题,学会同伴合作,学会反思,学会解决教化教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的老师,力争成为一名才智型和探讨型的老师。努力培育造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进
12、、有影响力的老师。同时对青年老师我们要关注她们的成长,主动实施校内“青蓝工程”,为她们拜师,加快其专业成长的步伐。(四)、深化素养教化,全面提高教学质量。1、加大课程管理与改革力度。增加全体老师课程法规意识,比照课程安排,仔细上齐、上足、教好每一门课。严格根据贵州省颁布要求支配的课程安排,严格限制周活动总量和学科教学学时,不得随意增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天一小时的体育熬炼时间,不断促进学生全面发展,主动推动新课程的实施。学校教育处将结合月考核制度,对学校教学常规进行精细化管理,从老师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,课堂教学力求
13、体现新课标精神,做到双基落实优质化、习惯培育常常化、实力训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采纳多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的探讨工作,注意开展探讨课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用,做到几个“统一”:统一思想,形成合力;统一进度,齐头并进;统一备课,取长补短;统一练习(包括作业、复习资料),高效轻负,使教研组均成为一个有凝合力的战斗集体,成为一个学习、沟通、探讨的共同体。2、各校要加强学校体育和艺术课程管理,切实开足开齐课时。广泛开展民族文化、艺术、体育进校内及小学生阳光体育活动,确保学生每天熬炼
14、一小时,接着广泛、深化开展并不断创新体育大课间活动。结合迎国庆六十周年等重大活动,有安排、有重点地开展体艺活动,以良好的精神状态,丰富的文体活动,活跃师生课余生活,展示师生风采,展示学校教化亮点。3、学区各学校教研组每月必需支配12节的典型课例供大家观摩与探讨。加强校际间的横向沟通,组织骨干老师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。主动组织老师参与各级各类的课堂教学竞赛和评比,学校有关部门主动进行指导,力争在各科市级课堂教学评比中取得优良的成果。努力打造学校的精品课堂、精品课例。(五)、树立教化科研品牌,形成学校发展优势。1、坚持理论学习,提高老师参加科研的主动性。通过教育处组织的各种
15、科研理论学习活动,提高老师对教化科研工作的意识,充分相识科研发展对自身专业成长的重要性,变被动为主动。2、注意课题探讨,发展老师的科研实力。以课题探讨为平台,做好市级课题探讨工作,不断提高课题探讨的实效。使课题探讨能够深化老师群体,深化老师课堂,通过课题探讨促进老师的专业发展。3、开展教研科研活动氛围。扎实进行校本培训。从教化教学的实际问题入手,选择科研研讨主题,在研讨中提高老师科研意识和实力,让每一位老师真正成为教科研活动的参加者、探讨者、实践者与受益者。同时我们要充分发挥学校已有学科带头人、骨干老师的作用,影响带动的老师成长起来。4、激励论文撰写,提升学校科研整体力气。激励老师参加各级各类
16、教科研论文竞赛活动,在活动提高自己的相识。同时学校教育处将供应各类教化教学刊物的地址和信箱,激励老师主动向各类刊物投稿。接着办好教化教学简报,不断提高学校整体科研水平。(六)、突出平安第一,悉心打造平安校内。学校坚固树立“平安第一”的思想,确保食品平安、人身平安、身体健康、心理健康,为学校创建一个平安健康成长的环境。不断加强后勤优质服务管理力度,让学校的每一个学生都能安心学习,让每一位家长都能放心工作,让每一位老师都能舒心地教书育人。通过聘请法制副校长、法制辅导员到校帮助、指导学校开展校内治安综合治理和法制教化工作,帮助学校对不良行为学生进行帮教,增加学生法制观念。对学生进行常常性的平安意识教
17、化;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。(七)、细化常规管理,确保工作稳步发展1、确立管理就是服务、管理就是示范的理念,确立人人都是管理者的思想,确立依法管理的思想。努力追求管理以人为本、为师生发展服务的境界。2、做好学校的常规管理,抓好学校各部门、条块安排的制订、实施、检查与总结工作。注意常态管理,强化过程管理。进一步完善学校常规管理检查和评价制度。真正使每一位参加者有一种责任,负一份责任。要让我们的常规检查成为一种引领,成为一种激励,成为一种动力。激活起师生不断追求更高目标的信念。四、其他有关工作1、仔细抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用,要做到一个党
18、员就是一面旗帜。主动稳妥高标准有安排地做好组织发展工作。2、仔细做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识,努力为师生排忧解难,关注教化教学第一线,走进课堂,理解教学。3、主动组织好学校的传统活动,主动参与市各部门组织的活动,力争在同类学校中达中上水平。4、主动做好工会工作,关切老师冷暖,定期开展活动,丰富老师生活,主动为老师服务。5、加强学校的体育卫生工作和平安工作。6、进一步加强幼儿园的管理与指导工作,不断提高教化水平。7、争取上级的支持在年内修建寄宿制小学,完成我镇校点布局调整。小学学校平安工作安排一、切实提高对学校平安工作重要性的相识全校老师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度
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