孔子的名言警句及翻译.docx

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1、孔子的名言警句及翻译 孔子的名言警句及翻译 1、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。说明：静默地记住(所学的学问)，学习不觉得厌烦，教人不知道疲乏，这对我来说有什么因难呢?2、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。说明：用功读书便遗忘了吃饭，沉醉在学问里，便忘了忧愁，不知道苍老要到来。3、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。说明：几个人在一起走路，其中肯定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要留意改正4、士不行以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?说明：一个真正的有责任的人，必需具有坚韧的意志，因为他背负的责任重大而实现的

2、道路很漫长。因为以仁为自己的责任，所以是重大的责任。因为以生命的结束作为任务的结束，所以实现仁的道路是漫长而遥远的。5、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。说明：孔子杜绝了四种弊病：没有主观猜疑，没有定要实现的期望，没有固执己见之举，没有自私之心。6、瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善迷人，博我以文，约我以礼。说明：(对于老师的学问与道德)，我抬头仰视，越望越觉得高;我努力钻研，越钻研越觉得不行穷尽。看着它似乎在前面，突然又像在后面。老师擅长一步一步地诱导我，用各种典籍来丰富我的学问，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停止学习都不行能，直到我用完了我的全力。7、朽木不行雕也。说明：腐烂的木头无法雕刻

3、。比方人不行造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”.亦作“朽木不雕”.8、子以四教：文行忠信。说明：孔子从四个方面教化自己的弟子，一、文学，即知名学。探讨如何提高知名度，二、行学，规范人们行为，使人们的言行举止有章可循。三、忠学，是修养学。是培育人自觉自愿地做自己该做的事。四、信学，是知人辨事之学，是培育人推断力的学问。9、君子坦荡荡，小人长戚戚。说明：君子心胸宽广，能够包涵别人;小人爱斤斤计较，心胸狭窄。10、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。说明：意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。所以可以用“文”字作为他的谥号。11、其知可及也，其愚不行及也。说明：他的聪慧可以学

4、得来，他的装傻别人赶不上。12、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。说明：质朴赛过了文饰就会粗野，文饰赛过了质朴就会虚浮，质朴和文饰比例恰当，然后才可以成为君子。13、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。说明：懂得它的人，不如爱好它的人;爱好它的人，又不如以它为乐的人。14、鸟之将死，其鸣也哀;人之将死，其言也善。说明：鸟快要死的时候，鸣叫的声音是悲伤的;人快要死的时候，说出来的话也是和善的。15、中人以上，可以语上也;中人以下，不行以语上也。说明：孔子说：中等资质以上的人，可以告知他深邃的道理;中等资质以下的人就很难让他了解深邃的道理了。16、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静，知者

5、乐，仁者寿。说明：聪慧人宠爱水，有仁德者宠爱山;聪慧人活动，仁德者沉静。聪慧人欢乐，有仁德者长寿。18、性相近也，习相远也。说明：人在刚诞生时，本性都是和善的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同改变和影响，每个人的习性就会产生差异。19、学而不思则罔，思而不学则殆。说明：学习而不思索，人会被学问的表象所蒙蔽;思索而不学习，则会因为怀疑而更加危急。20、学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?说明：学了又时常温习和练习，不是很开心吗?有志同道合的人从远方来，不是很令人兴奋的吗?人家不了解我，我也不怨恨、愤怒，不也是一个有德的君子吗?22、道听而涂说，德之弃也!

6、说明：在路上听到传言就到处去传播，这是道德所唾弃的。23、法语之言，能无从乎?改之为贵。提手与之言，能无说。说明：正确的话，能不听从吗?必需仔细改正错误，才算珍贵。恭顺的话，能不使人兴奋吗?24、恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。说明：庄重就不致遭遇羞辱，宽厚就会得到众人的拥护，诚信就能得到别人的任用，勤敏就会提高工作效率，慈惠就能够使唤人。25、见得思义。说明：意思是看到货财，要想到道义26、见善无不及，见不善如探汤。说明：见到好的人、好的事，生怕来不及向他学习，做迟了。看到了恶人或做坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，想要立即离开，避得远远的。27、君子谋道不谋食，君

7、子忧道不忧贫。说明：说一个真正有学问，以天下国家为己任的君子，只忧道之不行，不考虑生活的问题;比如耕种田地，只问耕耘不问收获，只忧虑自己的为人，并不担忧是否贫困。28、色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与!说明：外表严厉而内心虚弱，这类的小人，就像是挖墙洞的小偷。29、生而知之者，上也;学而知之者，次也;困而学之，又其次也。困而不学，民斯为下矣!说明：生来就知道的是最上等的人;通过学习才知道的是次一等的人;遇到困难才学习的又是次一等的人;遇到困难仍旧不学习的人是最下等的了!“30、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。说明：读书人立志于追求真理，以穿得不好吃得不好为耻辱的人，那就值不得和他谈

8、论什么了。31、三军可夺帅也，匹夫不行夺志也。说明：军队可以丢失主帅，一个人不行丢失志气。意思是三军之勇在人，匹夫之志在己。故帅可夺而志不行夺。如可夺，则亦不足谓之志矣。32、老者安之，挚友信之，少者怀之。说明：我愿老年人得到安逸，挚友们相互信任，少年人得到关怀。33、岁寒，然后知松柏之后凋也。说明：到了寒冷的季节，才知道松柏树是不落叶的。正如”士穷见节义，世乱识忠臣。“34、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。说明：既有志于学习和追求真理却又以贫困为耻辱的读书人，不值得与他探讨真理。35、朝闻道，夕死可矣。说明：早晨学得真理，当天晚上死掉也不懊悔。”意思是指“生命不息，学习不止。36、视其

9、所以，观其所由，察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉?说明：了解一个人，要看他的所作所为，不仅了解他的过去，还要视察他的现在，这样的话，对那个人的了解还会不全面吗?37、温故而知新，可以为师矣。说明：温习学过的学问时，能从中获得新学问的人，就可以做老师了。38、有挚友自远方来，不亦乐乎?说明：有志同道合的人从远方来，不是很欢乐的事吗?39、道不同，不相为谋。说明：政治主见不同，不相互探讨。这里讲的是一条结交的原则，以道同为原则，道不同，不相为谋。因为彼此政治主见不同，就无法相互探讨。交友也是一样，不同道的人难以相友。40、逝者如斯夫!不舍昼夜。说明：过去的时间就像这河水一样，日夜不停地流去。41、知之

10、者不如好之者，好之者不如乐之者。说明：懂得学业的人不如宠爱学业的人，宠爱学业的人不如以从事学业为欢乐的人。42、不患莫己知，求为可知也。说明：不怕别人不知道自己，只求自己作出成果来。43、君子求诸己，小人求诸人。说明：君子严格要求自己，小人苛刻要求别人。44、君子成人之美，不成人之恶。说明：君子成全别人的好事，不去促成别人的坏事。45、君子坦荡荡，小人长戚戚。说明：君子心胸坦荡故待人接物如同行走在平坦大道上，安祥而舒泰;小人心思常为物役，患得患失，故常怀忧虑之心。46、过而不改，是谓过矣。说明：有过错不改正，才是真错。47、小不忍，则乱大谋。说明：小事上不能忍耐，就会坏了大事。这里的小事包括小忿怒和小仁小惠两个意思，即妇人之仁不能忍于爱;匹夫之勇，不能忍于忿，皆能乱大谋。48、人无远虑，必有近忧。说明：一个人假如没有长远准备，忧患很快就会出现。49、工欲善其事，必先利其器。说明：工匠要想做好他的工作，肯定要先打算好他的工具。这是一种比方，即如想做好一件事，必需先具备做这件事的先决条件才能事半功倍。50、君子欲讷于言而敏于行。说明：君子应当说话谨慎，做事勤劳灵敏。