2017年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标ⅰ)(含解析版).doc
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1、2017年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标)(含解析版)2017年全国统一高考数学试卷理科新课标含解析版未经允许 请勿转载 207年全国统一高考数学试卷理科新课标一、选取题:此题共1小题,每题5分,共60分在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的15分已经知道集合=x|x1,B=|3x,则 AB=x|x10的最小偶数n,那么在和两个空白框中,可以分别填入 未经许可 请勿转载A1000和n=n1BA10和=n+2C.00和=n+1D000和n=n+.5分已经知道曲线C1:y=csx,C:y=sx,则下面结论正确的选项是 未经许可 请勿转载把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵
2、坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2未经许可 请勿转载把C上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2未经许可 请勿转载C.把1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C未经许可 请勿转载D.把C上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线210.分已经知道F为抛物线:x的焦点,过F作两条互相垂直的直线l1,l2,直线l1与C交于A、B两点,直线l2与C交于、E两点,则AB|+|DE的最小值为未经许可 请勿转载.1.14C12D.111.5分设x
3、、y、为正数,且2x=3=5z,则A.2x3zz3y.3y5z2x.3y2x5z12分几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码的活动这款软件的激活码为下面数学问题的答案:::已经知道数列,1,1,2,4,1,2,4,8,,2,4,8,16,,其中第一项为哪一项0,接下来的两项是2,1,再接下来的三项是20,2,2,依此类推.求满足如下条件的最小整数N:N00且该数列的前N项和为2的整数幂.那么该款软件的激活码是 未经许可 请勿转载A.44B.0C.2D.110 二、填空题:此题共4小题,每题5分,共20分.13.5分已经知道
4、向量,的夹角为6,|=2,|=1,则|+2|= .14分设x,y满足约束条件,则z=32的最小值为 15.5分已经知道双曲线:=1a,0的右顶点为A,以为圆心,为半径作圆A,圆A与双曲线的一条渐近线交于M、两点.若MAN=,则C的离心率为 未经许可 请勿转载6.分如此图,圆形纸片的圆心为O,半径为cm,该纸片上的等边三角形ABC的中心为OD、E、F为圆O上的点,DB,ECA,FAB分别是以C,CA,AB为底边的等腰三角形.沿虚线剪开后,分别以BC,CA,A为折痕折起DBC,EC,A,使得D、F重合,得到三棱锥.当B的边长变化时,所得三棱锥体积单位:cm3的最大值为 未经许可 请勿转载 三、解答
5、题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤第1721题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.未经许可 请勿转载172分ABC的内角,B,C的对边分别为,b,c,已经知道ABC的面积为1求sinBsiC;若6cosBcosC=,a=,求ABC的周长1812分如此图,在四棱锥PABCD中,ABCD,且AP=CDP1证明:平面PAB平面PAD;2若P=ABD,AD9,求二面角APBC的余弦值191分为了监控某种零件的一条生产线的生产过程,检验员每天从该生产线上随机抽取16个零件,并测量其尺寸单位:c根据长期生产经验,可以认为这条生产线正常状态下生产的零
6、件的尺寸服从正态分布N,2.未经许可 请勿转载1假设生产状态正常,记X表示一天内抽取的个零件中其尺寸在3,+3之外的零件数,求PX1及X的数学期望;未经许可 请勿转载2一天内抽检零件中,如果出现了尺寸在,+3之外的零件,就认为这条生产线在这一天的生产过程可能出现了异常情况,需对当天的生产过程进行检查未经许可 请勿转载试说明上述监控生产过程方法的合理性;下面是检验员在一天内抽取的6个零件的尺寸:.951.29.969.019.9.810.041269.9110.310029.2210.0410.59.95经计算得=97,s=021,其中x为抽取的第个零件的尺寸,1,2,16.用样本平均数作为的估
7、计值,用样本标准差s作为的估计值,利用估计值判断是否需对当天的生产过程进行检查?剔除3之外的数据,用剩下的数据估计和精确到0.01.未经许可 请勿转载附:若随机变量Z服从正态分布N,2,则P3b,四点P11,1,20,1,P31,P,中恰有三点在椭圆C上.未经许可 请勿转载1求C的方程;2设直线l不经过P点且与C相交于,B两点若直线P2A与直线P2B的斜率的和为1,证明:l过定点.未经许可 请勿转载2.12分已经知道函数x=ae2x+2exx.1讨论x的单调性;若x有两个零点,求a的取值范围 选修4-,坐标系与参数方程2.10分在直角坐标系xO中,曲线C的参数方程为,为参数,直线的参数方程为
8、,为参数未经许可 请勿转载1若=1,求C与的交点坐标;2若C上的点到l距离的最大值为,求a.选修4-:不等式选讲3.已经知道函数fx2ax+,gx=+1+|x|.1当a=时,求不等式f的解集;若不等式fxgx的解集包含,1,求a的取值范围 207年全国统一高考数学试卷理科新课标参考答案:与试题解析一、选取题:此题共12小题,每题分,共6分.在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的.未经许可 请勿转载1.分已经知道集合A|x1,B=|3x,则 A=x|x0BBRCAB=x|x1DAB=【考试点】1E:交集及其运算【专题】1:计算题;37:集合思想;4:定义法;:集合.【分析】先分别
9、求出集合A和B,再求出B和B,由此能求出结果.【解答】解:集合A=x|,B=x1xx,AB=x0,故正确,D错误;A=|00的最小偶数,那么在和两个空白框中,可以分别填入 未经许可 请勿转载AA100和nn+1A1000和nn+2C.A100和nn+1D.1000和n=n+【考试点】E:程序框图【专题】11:计算题;8:对应思想;49:综合法;5K:算法和程序框图.【分析】通过要求A00时输出且框图中在“否时输出确定“内不能输入“A1000,进而通过偶数的特征确定n=n.未经许可 请勿转载【解答】解:因为要求A1时输出,且框图中在“否时输出,所以“内不能输入“A100,又要求n为偶数,且n的初
10、始值为0,所以“中n依次加2可保证其为偶数,所以D选项满足要求,故选:D【点评】此题考查程序框图,属于基础题,意在让大部分考生得分. 9分已经知道曲线1:y=sx,C2:y=s2x,则下面结论正确的选项是 未经许可 请勿转载A把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C未经许可 请勿转载B.把1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2未经许可 请勿转载把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线2.把上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到
11、的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2【考试点】J:函数y=Asix+的图象变换.【专题】1:计算题;3:转化思想;7:三角函数的图像与性质【分析】利用三角函数的伸缩变换以及平移变换转化求解即可【解答】解:把C上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到函数cos2x图象,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到函数y=cos2=co2x+=s+的图象,即曲线C2,未经许可 请勿转载故选:D.【点评】此题考查三角函数的图象变换,诱导公式的应用,考查计算能力05分已经知道F为抛物线:=4x的焦点,过F作两条互相垂直的直线l,l2,直线l与C交于A、B两点,直线l与交于D、E两点,则|AB|+|E
12、的最小值为 未经许可 请勿转载164C2D.10【考试点】K8:抛物线的性质.【专题】1:计算题;3:方程思想;4:转化法;5:圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】方法一:根据题意可判断当A与,B,关于x轴对称,即直线DE的斜率为1,|B+DE|最小,根据弦长公式计算即可未经许可 请勿转载方法二:设直线l1的倾斜角为,则l的倾斜角为 +,利用焦点弦的弦长公式分别表示出|B|,|DE|,整理求得答案:未经许可 请勿转载【解答】解:如此图,l1l2,直线l1与交于A、B两点,直线l2与交于D、E两点,要使AB|D最小,则A与D,B,关于x轴对称,即直线D的斜率为1,又直线2过点1,0,则直线的方程
13、为y=x,联立方程组,则y2y=0,y1+y24,y12=,|=yy2|=8,|B|+|的最小值为2DE|=16,方法二:设直线l1的倾斜角为,则l2的倾斜角为 ,根据焦点弦长公式可得A=|DE|=A|+E|=+=,0n,当4时,|A|+|DE|的最小,最小为16,故选:【点评】此题考查了抛物线的简单性质以及直线和抛物线的位置关系,弦长公式,对于过焦点的弦,能熟练掌握相关的结论,解决问题事半功倍属于中档题.未经许可 请勿转载 1.5分设x、y、z为正数,且x=,则 A35zB.zx1g0可得x=,y=,z=可得=,2x=,5=.根据=,=即可得出大小关系.未经许可 请勿转载另解:x、y、z为正
14、数,令x3y=5z=k1.k0可得x,y,z=.=,可得23y,同理可得5z2x.未经许可 请勿转载【解答】解:x、z为正数,令2x=3y=5z=k1.lgk.则x=,y=,z.3y=,x=,5z=,=.lg03y2x0.则x=,y=,=,可得x,=1.可得52x综上可得:5zx3y解法三:对k取特殊值,也可以比较出大小关系.故选:.【点评】此题考查了对数函数的单调性、换底公式、不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 12.5分几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码的活动这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已
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