大学生德育中期检查总结报告.docx
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1、 大学生德育中期检查总结报告姓 名: 学 号: 学 院: 专 业: 指导教师: 姓 名性 别学 号政治面貌出生年月民 族生源地 大学生德育中期检查总结报告转眼间已经到了2014年末,大学时光已经过去了一半多,回顾自己走过的岁月,留下的既有欢笑,又有泪水。时光匆匆流走,我能做的不是回忆以前的成功和挫折,更应该对自己过去的时光进行总结,坚定自己的目标,为接下来的时间做准备,让自己的大学生活丰富多彩,并且有意义。记得刚刚进入大一的时候,甩掉高考的痛楚和疲惫,满怀憧憬地迈入大学的校门。那个时候什么都不懂,在与同学室友的相处方面上也一直表现得比较慢热,而与高中老同学联系的比较频繁,经常打电话。那时的自己
2、比较缺乏主见,总是别人做什么自己也跟着做什么。那时,虽然从早到晚都有课,但已经没有高中时那么累了。没有了老师的督促,生活和学习完全靠自己,一下子像挣脱缰绳的野马,从学习中一下子放松出来,玩心肆起,直到临近考试才想起学习,那时自己真的好担心会挂科。我开始迷茫,开始不知所措,这让我一度迷失自我,我开始反省自己,开始调整自己的学习习惯和生活习惯,后来我寻找着自己的方向,重新树立起奋斗的目标,并一直为实现这一目标而努力奋斗着。我一直严格要求自己,丝毫不敢懈怠,很认真的在做最好的自己,很努力的去成为一名最优秀的学生。几乎所有有利于自身发展的事情,我都会努力认真的去做,都会努力去做到最好。除了认真的学习,
3、我还加入了院学生会心理站,努力锻炼自己各方面的能力,与此同时,我还会积极参加各种校园活动。每天中午都有例会、训练或活动,校园里随处可见我忙碌的身影,我把自己的时间排的满满的,因为我知道只有这样才能向自己证明:“我一直在努力,我没有堕落。”进入大三,课程主要是专业课了,平时照样还是去上课,但基本上是想学的就来上课,不想学的有的就放弃了,考试不是对所学知识的真正考验,很让人痛心,所以我也不那么看重分数,而是平时到底学了多少。平时上课我最不想看到的就是老师没有激情,对现实感觉很无奈的样子。但我周围还是有很多我值得学习的榜样,学习上他们很努力,动手能力很强,经常拿奖学金,生活中热情洋溢,工作中综合素质
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