2022年在实践中追求和发展真理导学案3 .pdf
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1、第六课第二框在实践中追求和发展真理导学案【学习目标】1识记真理的含义;理解真理最基本属性是客观性;理解真理是有条件的、具体的;理解认识具有反复性、无限性,在实践中认识、发现、检验、发展真理;分析“追求真理是一个过程”。2学会在现实生活中正确区分真理与谬误,正确地对待真理和谬误,坚持真理反对谬误。3树立追求真理的永恒信念,与时俱进,把在实践中检验和发展真理作为我们不懈追求和永恒的使命。【学习重难点】认识论:真理的条件性和具体性原理;认识的反复性和无限性原理。【自主学习】一、真理是客观的1、真理的含义真理是标志 _的科学范畴,是人们对_的_反映。2、由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的认识结构
2、、认识能力和认识水平不同,对同一个 _的对象会产生多种不同的认识,其中与客观对象相符合的认识就是_,不符合的认识则是_。3、真理最基本的属性是_。对同一个 _的对象虽然会产生多种不同的认识,但只能有 _种正确的认识,即真理只有_个。真理与谬误的界限不容混淆,真理面前_。二、真理是具体的有条件的1、真理的条件性:任何真理都有自己适用的和,如果超出了这个条件和范围,真理就会变成。2、真理的具体性:任何真理都是相对于特定的来说的,都是主观与、理论与的具体的历史的统一。3、真理的条件性和具体性表明,真理和谬误往往是的。要正确对待真理和谬误。三、追求真理是一个过程1、认识具有反复性:认识受到各种条件的限
3、制,人们对一个事物的正确认识往往要经过从到,再从到的多次反复才能完成。认识受到各种条件的限制。(1)从认识的 _来看,人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制,还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。(2)从认识的 _来看,客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程。2、认识具有无限性:认识的对象是无限的变化着的,作为认识主体的是世代延续的,作为认识基础的_是不断发展的。因此,人类认识是发展的。追求真理是一个的过程。3、认识具有上升性:从实践到认识、从认识到实践的循环是一种的前进或的上升的过程。4、与时俱进,开拓创新,在实践中_和_真理
4、,在实践中_和_真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。综合探究二:与时俱进求真务实1、我们党制定路线、方针和政策的理论依据:2、一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是统一的。解放思想,就是使思想和实际相符合,使_和_相符合。与时俱进,就是我们的全部理论和工作要体现,把握,富于。因此,、是实事求是的内在要求和前提,是解放思想、与时俱进的目标和归宿。、,是科学发展观最鲜明的精神实质。【原理归纳】(重点)1、真理的条件性和具体性原理原理内容:真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,但真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论
5、与实践的具体的历史的统一。方法论:真理的条件性和具体性要求我们,如果不顾过程的推移,不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理,只是照搬过去的认识,或者超越历史条件,把适用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件之中,真理都会转化为谬误。真理的条件性和具体性表明,真理和谬误往往是相伴而行的。要正确对待真理和谬误。2、认识的反复性和无限性原理【原理内容】认识具有反复性,由于受主客观条件的限制,人类追求真理的过程不是一帆风顺的,这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。认识具有无限性,认识的对象是无限变化着的物质世界,作为认识的主体的人类是世
6、代延续的,作为认识基础的社会实践是不断发展的,因此,人类的认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。【方法论】认识 的反复性和无限性要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。3、认识的辩证发展的原理及方法论要求【原理内容】:认识具有反复性,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成;认识具有无限性,人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程;认识具有上升性,认识运动是从实践到认识、从认识到实践的波浪式前进或螺旋式上升的过程。【方法论】:认识的辩证发展过程要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,
7、在实践中检验和发展真理【拓展延伸】如何理解主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一?(1)主观与客观、理论与实践具体的统一是指,主观认识(或理论)要同一定时间、地点、条件下的客观实际、社会实践相符合。(2)主观与客观、理论与实践历史的统一是指主观认识(或理论)要同不断发展的客观实际、社会实践相适应。【构建知识结构体系】文档编码:CO7V8M2F1C2 HM3J9A1F7M10 ZZ10L8Q9E3N3文档编码:CO7V8M2F1C2 HM3J9A1F7M10 ZZ10L8Q9E3N3文档编码:CO7V8M2F1C2 HM3J9A1F7M10 ZZ10L8Q9E3N3文档编码:CO7V8M2F1
8、C2 HM3J9A1F7M10 ZZ10L8Q9E3N3文档编码:CO7V8M2F1C2 HM3J9A1F7M10 ZZ10L8Q9E3N3文档编码:CO7V8M2F1C2 HM3J9A1F7M10 ZZ10L8Q9E3N3文档编码:CO7V8M2F1C2 HM3J9A1F7M10 ZZ10L8Q9E3N3文档编码:CO7V8M2F1C2 HM3J9A1F7M10 ZZ10L8Q9E3N3文档编码:CO7V8M2F1C2 HM3J9A1F7M10 ZZ10L8Q9E3N3文档编码:CO7V8M2F1C2 HM3J9A1F7M10 ZZ10L8Q9E3N3文档编码:CO7V8M2F1C2 HM3
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13、编码:CO7V8M2F1C2 HM3J9A1F7M10 ZZ10L8Q9E3N3文档编码:CO7V8M2F1C2 HM3J9A1F7M10 ZZ10L8Q9E3N3文档编码:CO7V8M2F1C2 HM3J9A1F7M10 ZZ10L8Q9E3N3文档编码:CO7V8M2F1C2 HM3J9A1F7M10 ZZ10L8Q9E3N3文档编码:CO7V8M2F1C2 HM3J9A1F7M10 ZZ10L8Q9E3N3文档编码:CO7V8M2F1C2 HM3J9A1F7M10 ZZ10L8Q9E3N3文档编码:CO7V8M2F1C2 HM3J9A1F7M10 ZZ10L8Q9E3N3文档编码:CO7
14、V8M2F1C2 HM3J9A1F7M10 ZZ10L8Q9E3N3文档编码:CO7V8M2F1C2 HM3J9A1F7M10 ZZ10L8Q9E3N3【合作探究】探究一:1、我们时常说:仁者见仁,智者见智。见仁见智,是否意味着对事物的认识是“公说公有理,婆说婆有理”呢?2、真理是有用的,有用即真理?圣人之言、领袖之话就是真理?被多数人承认的就是真理?探究:什么是真理?探究二:鲁迅先生说:“假如我们设立一个肚子饿了怎么办的题目,拖出古人来质问罢,倘说肚子饿了应该争食吃,则即使这人是秦桧,我赞成他,倘说应该打嘴巴,那就是岳飞,也必须反对。如果诸葛亮出来说明,道是吃食不过是要发生温热,现在打起嘴巴
15、来,因为摩擦,也有温热发生,所以等于吃饭,则我们必须撕掉他假科学的面子,先前的品行如何,是不必计算的。”问:这段论述表明了真理的什么属性?探究三:见 P47探究活动 2“三角形内角之和等于180 度”作为两千多年的真理也存在局限性,这说明什么?探究四:自 2006 年以来,冥王星似乎就一直难逃悲剧命运。原来身为九大行星之一的冥王星在去年惨遭“降级”,科学家将其从九大行星行列开除。此后冥王星只能以所谓的“矮行星”的身份示人,但冥王星并没有就此终结自己“不幸”的命运。天文学家的最新计算结果显示,不再被天文学家视为行星的冥王星实际上也并非是太阳系中最大的矮行星。所谓的矮行星指的是太阳系中体积较小的圆
16、形天体,它们绕太阳轨道运转,主要分布在一个被称之为“柯伊伯带”的外部区域。最初天文学家根据厄里斯的亮度和反照率推断,它要比冥王星略大。现在美国天文学家用哈勃望远镜和位于夏威夷的凯克天文台收集的数据,第一次确定厄里斯的质量要超过冥王星。冥王星从发现到被开除出行星行列的过程说明了什么?【预习自测】判断改错1、真理是人们对事物及其规律的反映。2、真理的内容和形式都是客观的。3、真理都是具体的、有条件的,这是真理最基本的属性。文档编码:CO7V8M2F1C2 HM3J9A1F7M10 ZZ10L8Q9E3N3文档编码:CO7V8M2F1C2 HM3J9A1F7M10 ZZ10L8Q9E3N3文档编码:
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