2022年基层党支部两学一做学习计划表 .pdf
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1、基层党支部两学一做学习计划表导读:基层党支部作为“两学一做”学习教育的组织者推动者,要更加深入地领会好中央和省委的部署要求,推动学习教育在法制办落地见效。各支部要进一步明确学习教育的重点内容,切实抓好专题学习研讨、组织生活会、民主评议党员和立足岗位做贡献等规定动作;要进一步把握学习教育的方式方法,着眼可操作、突出能落实,增强针对性,着力解决五个问题,坚持把解决问题贯穿学习教育的全过程;要进一步突出学习教育的鲜明特点,做到“五个坚持”,下面是 yjbys整理的关于基层党支部两学一做学习计划表,欢迎阅读!4月 29 日晚,省委书记李纪恒以普通党员身份参加所在的省委办公厅综合调研一处党支部“两学一做
2、”学习教育专题学习会议。他强调,从省级领导到村支部书记,无论什么职级、什么岗位,都要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,让“两学一做”在党支部落地见效,不流于形式。会上,党支部书记代表支部汇报了前一阶段支部开展“两学一做”学习教育的情况和下一步工作打算。支部成员结合近段时间学习情况,联系个人思想、工作实际,汇报了自己的学习心得体会。李纪恒对大家的学习情况给予肯定。他说,希望大家扎扎实实开展学习教育,真正用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,自觉按照党员标准规范言行,进一步
3、坚定理想信念,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步树立清风正气,进一步强化宗旨观念,争做优秀共产党员,争当先进基层党组织。李纪恒强调,参加所在党支部“两学一做”专题学习,既是学习教育的规定动作,更是每一名党员按照党章规定履行党员权利和义务的基本要求。要以党支部为基本单位,突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,真正把党的思想政治教育抓在日常、严在经常,让党的每一个支部都成为一个战斗堡垒、每一名党员都成为一面旗帜。一要认真落实“基础在学”的要求,引导党员把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来,做到真学真懂真信真用。二要认真落实“关键在做”的要求,引导党员切实
4、按照“四讲四有”标准严格要求自己,为我省“十三五”规划开局起步、决胜同步全面小康,为我们党实现第一个百年奋斗目标奋发有为、建功立业。三要认真落实“学要带着问题学,做要针对问题改”的要求,把解决问题贯穿学习教育全过程,以解决问题为牵引开展学习教育,以取得实效为取向把学习教育引向深入。四要认真落实“经常性教育”的要求,文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3
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6、9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R
7、4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F
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9、G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码
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11、E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6严格执行“三会一课”制度,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况做好学习教育安排。五要认真落实“履行主体责任”的要求,联系不同地域、不同群体党员的实际情况,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,把工作做细做实。六要认真落实“整顿不合格基层党组织”的要求,以学习教育为带动,切实加强基层党建工作,解决好党员教育管理难题,整顿软弱涣散基层党组织。把“两学一做”的要求落到实处,必须针对问题、摸清底数,防止大而化之、力戒形式主义。党支部是开展“
12、两学一做”学习教育的基本单位,通过剖析机关基层党支部这一个个“点”上的问题,可以使我们对整个“面”上存在的问题有所把握,从而提高“两学一做”学习教育的针对性和有效性,把“两学一做”的要求落到实处、做到细处。近年来,随着党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动开展,机关基层党支部自身建设的素质和能力得到了普遍提升,但还存在着一些不容忽视的问题。如,有的机关基层党支部重业务、轻党建的现象比较突出,连最基本的党建工作计划都没有;有的没有认真履行“一岗双责”,认为抓业务工作见效快、容易出成绩,而抓党建工作见效慢、不易出成绩,因而对业务工作热情有加,对党建工作反应冷淡。文档编码:CV5O7E6
13、A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 H
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20、的干脆靠请求上级党组织过日子,上面怎么答复,下面就怎么去做,不会去主动学习和掌握这些党务工作的基本常识。如,有的党员党员意识淡薄,不能按月主动交纳党费、让别人送交或代交党费;有的半年交一次甚至一年交一次党费;有的几年延用一个老标准,少交欠交党费;有的少交党费数额比标准少了好几倍,直到上级来检查党费的收缴情况,才忙着去补齐应缴党费,出现了“收党费”代替“缴党费”的情况。如,有的机关党支部自建能力比较弱,长期不能自行开展“三会一课”等组织活动。就是开展组织活动,也是根据上级要求“组织党员学点什么”,就组织学点什么,无非就是你读完了我听完了,至于听进去多少,听懂了没有,无人关心,只要形式上读了,就等
21、于完成了学习任务。组织学习是这样,落实“三会一课”就更难了。如,有的机关党支部对理论学习重视不起来。在20XX年开展的党的群众路线教育实践活动和20XX 年开展的“三严三实”专题教育中,一些党员个人和党支部,年年查摆问题,年年都把“不重视、不自觉、不主动、不系统加强理论学习”文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y
22、7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6文档编码:CV5O7E6A1P3 HR10K9Y5U2R4 ZF2F5Y7I10G6
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