2022年《闻一多先生的说和做》导学案 .docx

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1、精品_精品资料_12. 闻一多先生的说和做导学案（总第课时）班级：七年级班姓名：【学习目标】1、积存生动形象的语句,提高语言运用的才能.在感情朗读的基础上,整体感悟文意.学习本文结构严谨、选材精当的技法.体会表达中的抒情、描写和谈论.2、在老师的引导下,同学采纳自主、合作、探究的学习方法.3、通过学习闻一多先生严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执著的爱国热忱、言行一样的高尚人格,从中受到启发,从而树立正确的人生观和价值观.【学习过程】第一课时一、导入新课观赏诗歌七子之歌 澳门在这首诗中,我们能感受到浓浓的希望祖国统一的爱国情怀.这首诗的作者闻一多先生,清华毕业后到美国留学,在异国他乡

2、,他日夜思念着家乡,思念着祖国,忍耐着民族鄙视的屈辱,心中激起了剧烈的民族自尊心,于是产生了组诗七子之歌这部爱国思乡之作.今日,让我们走进臧克家的闻一多先生的说和做,来明白他的精神品质.二、资料链接一、学问链接1、题目解读：文章标题醒目、新奇,作者用闻一多先生的“说和做”总领全文,虽不是一篇人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品行, 高度颂扬了他的革命精神.2、走近作者：臧克家,诗人. 1905 年生于山东诸城. 1932 年开头发表新诗,以一篇老马成名.被誉为“农夫诗人”1933 年 9 月,诗人自费出版了第一本诗集烙印.3、相关资料闻一多：本名家骅,闻名诗人、学者、爱国民

3、主战士.1899 年 11 月 24 日诞生于湖北省浠水县一个“世家望族,书香门第”.1923 年出版第一部诗集红烛,闪耀着反帝爱国的火花. 1928 年出版其次部诗集死水,表现出深沉的爱国主义激情.抗战八年中,他留了一把胡子,宣誓不取得抗战的成功不剃去,表示了抗战究竟的决心. 1943 年,因不满蒋介石反动独裁统治,积极参与爱国民主运动.1946 年 7 月15 日被国民党特务杀害.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_臧克家和闻一多：臧克家于 1930 年至 1934 年在青岛高校学习期间,是闻一多先生的高足,常常出入于闻一多的办公室和家中,向老师请教.闻一多也很赏识臧克家,闻一

4、多先生遇难后,臧克家于1946 年 8 月撰写我的先生闻一多以示悼念.三、朗读课文,整体感知1、同学自读课文,明白课文内容,初步感受作者的情感以及闻一多先生的精神.（朗读时留意语气、语速、语调及重音的把握.）2、小组朗读竞赛：自主挑选自己喜爱的段落,表演朗读,其余同学评议.3、给加点的字注音,依据拼音写汉字,把词语补充完整.衰微 h 然 警报 di 起典 j m高zhu 越 校补 而不舍穷年尽心血 心注心神 乎不同一反往淋漓 气冲牛 目不 园目光 无 xi shu 果群蚁排独 ci 大无 wi4、说明以下词语,任选三个词造句.锲而不舍：兀兀穷年： 沥尽心血： 无暇及此： 群蚁排衙： 赫然：潜心

5、贯注：心会神凝： 迥乎不同： 一反既往： 大方淋漓：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_气冲斗牛：目不窥园：四、课内探究（一）自主学习：1、文章是从哪两个方面来写闻一多先生的“说”和“做”的？2、他的“说”和“做”各有什么特点？3、据此脉络,文章可分为几部分？是怎样连接起来的？4、把这两方面综合起来看,闻一多先生是一个怎样的人？二、合作探究（1） 多种形式进行朗读.（2） 我认为闻一多先生作为学者是 , 由于他. 我认为闻一多先生作为革命者是,由于他.五、优选精练有人给闻名作家沈从文撰写墓志铭：不折不从星斗其文|亦慈亦让赤子其人.请你借课文里的一句话也为闻一多先生撰写墓志铭.可编辑

6、资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_其次课时学习目标1. 懂得文中艰深语句的含义,深层品味闻一多先生的思想品行.（重难点）2. 懂得表达中穿插描写、谈论的作用.（重难点） 一、检查反馈（听写字词）二、整体感知1.理清文章层次,概括出各部分主要内容.17 段,闻一多先生 “作为学者 ”的方面,主要写了三个事例：820 段,闻一多先生 “作为革命家 ”的方面,主要写了下面几件事2、他的 “说”和“做”各有什么特点？这两方面冲突吗？3、闻一多先生前期和后期思想品行上的主要特点是什么？前后期有什么变化？又有什么共同的的方？4、闻一多先生经受复杂,著作等身,可记述的事许多许多.作者选取了哪些材料来

7、表现闻一多先生精神品行的？并说说这样选材的好处.5、本文依据什么次序来描写闻一多先生的高尚品质与精神？三、找一找.（找出文中运用描写的句子,并说说它的好处）1. “他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年的文化史”,“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方 ”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2. “目不窥园,足不下楼 ”, “头发零乱 ”睡“得很少 ”3. “一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙”四、练一练：（我学习,我充实.我达标,我欢乐；）阅读课文 “课文开头 ”至“这仅是闻一多先生的一个方面, 作为学者的方面. ”（1） 、用不超过 20 字概括选文主

8、要内容._（2） 、“仰之弥高,越高,攀得越起劲.钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍.”运用 的 修 辞 手 法 是, “开 一 剂 救 济 的 文 化 药 方 ”的 意 思 是（3） 、“一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙”,这是描写,表现出 （ 4 ）、怎样懂得 “望闻问切也仍只是在望 的初级阶段. ”这一句话的意思？（ 5 ）、选文的最终一段在表达上属于 .在文中所起的作用是.（ 6） 用 一 个 成 语 概 括 闻 一 多 勤 奋 刻 苦 的 治 学 精 神 .五、说说以下句子的含义,留意其中加点部分的意思.那时候,他已经诗兴不作而讨论志趣正浓.可编辑资料 - -

9、 - 欢迎下载精品_精品资料_他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方 .1930 年到 1932 年,“望闻问切”也仍只是在“望”的初级阶段.深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路 ,“漂白了的四壁”.他潜心贯注,心会神凝 ,成了“何妨一下楼”的主人.二、小结同学们,诗人臧克家在有的人一诗中写到：“有的人死了,他仍活着.”是啊,闻一多先生虽然早已离我们而去,但他的英魂却永久活在我们的心中,不断的鼓励着我们前进.我们应当时刻牢记着这位杰出的学者,热忱澎湃的优秀诗人,又是大勇的民主战士闻一多.三、名人评闻一多1、你是一团火,照见了魔鬼.烧毁了自己,遗烬里爆出个新中国；朱自清2、一诗一文一烟斗,一个脊梁一声吼.一画一印一全集,一代英豪一红烛.一多画像可编辑资料 - - - 欢迎下载