2022年小学语文优质课展评教案及课件 .pdf
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1、2010 年小学语文优质课展评教案及课件（小池塘杨书珍）3小池塘鞍湖实验学校：杨书珍教学目标：1 有感亲情地朗读课文2 理解文中的字词句，感悟春天小池塘的美丽。3 培养学生的想象力，激发他们对大自然的热爱。教学重难点：1 能有感情地朗读课文，背诵课文。2 让学生在读中感悟，理解词语，课文。教具准备：多媒体课件一导入。上节课杨老师和小朋友们一起欣赏了美丽的小池塘，还认识了不少词语宝宝，瞧，杨老师把他们请来了，还认识他们吗？赶快和他们打个招呼吧。（姐姐吹气水波白鹅一只月牙星星鲜红）大自然中的哪些事物可以用上“一只”来形容？有哪些东西是鲜红的呢？小朋友们的读得可真好啊！瞧！老师把小池塘带来了，看，这
2、是一个什么样的小池塘呢？（清清圆圆美丽静静）二讲读课文师：平静的小池塘似乎还在睡觉呢，谁会来喊醒他呢？生：（春风姐姐）师：春风姐姐是怎么吹的呢？生：轻轻吹了一口气师：多么温柔的春风姐姐呀！谁来轻轻地读一读。春风姐姐这么轻轻一吹，小池塘发生了哪些变化呢？水波是什么样子的？生：一闪一闪的师：为什么水波会一闪一闪的呢？（因为有春风姐姐在吹，因为有阳光的照耀）小池塘的眼睫毛长在哪？生：芦苇就是小池塘的睫毛师：是啊！春风姐姐一吹，池塘边的芦苇长起来了，就像给小池塘镶上了长长的睫毛，真美啊！你能读出它的没吗？（我看到了一只水汪汪的眼睛）（大眼睛真明亮啊）（睫毛可真长啊）小池塘这只水汪汪的大眼睛会看到些什么
3、呢（读第二小节）生：白云太阳月牙星星这些景物是怎样的呢？白云像（）文档编码:CK2T1K6C4T6 HO2E2W7X10R2 ZP1S3I2B4X4文档编码:CK2T1K6C4T6 HO2E2W7X10R2 ZP1S3I2B4X4文档编码:CK2T1K6C4T6 HO2E2W7X10R2 ZP1S3I2B4X4文档编码:CK2T1K6C4T6 HO2E2W7X10R2 ZP1S3I2B4X4文档编码:CK2T1K6C4T6 HO2E2W7X10R2 ZP1S3I2B4X4文档编码:CK2T1K6C4T6 HO2E2W7X10R2 ZP1S3I2B4X4文档编码:CK2T1K6C4T6 HO2E
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10、里吗？同桌先试着说一说。看着着些图我们一起说一说。理解“倒映”着个词大眼睛里就只倒映出着四种东西吗发挥想象说一说：柳条倒映在池塘里像（）树叶倒映在池塘里像（）（）倒映在池塘里像（）小池塘里美景可真多啊，难怪课文中说（读第3 小节）师：知道“五彩”什么意思吗？生：颜色很多师：你知道大自然中有拿些色彩吗？生：红白 黄 蓝 紫.师：小池塘是美的，大自然是美的，他们的美要靠我们明亮的眼睛去发现，下面就让我们把这么美的景，这么美的文字再美美地读一文档编码:CK2T1K6C4T6 HO2E2W7X10R2 ZP1S3I2B4X4文档编码:CK2T1K6C4T6 HO2E2W7X10R2 ZP1S3I2B4
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