2022年七级下册语文人教版期中考题 .docx
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1、精品_精品资料_语文七年级下册期中测试卷满分 120 分,考试时间 120 分钟题号一二三四总分(一)(二)(三)得分一、积存与运用 共 10 分1依据拼音写汉字,并改正句中的错别字.2 分 Jg ng 尽瘁,死而后以,正好精确的描述了他的一生.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_j g ng 2按要求填空. 4 分改为 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_( 1 ) 木 兰 诗 中 面 对 可 汗 大 点 兵 , 木 兰 作 出 的 决 定是,.( 2 ) 李 白 峨 嵋 山 月 歌 中 表 现 清 朗 秀 美 夜 色 的 诗 句是,.(3)唐代诗人韦应物的滁州西涧一
2、诗中以飞转流淌之势,衬托闲淡安静 之景致的诗句是,.( 4 ) 请 写 出 古 代 诗 歌 中 表 现 人 与 人 之 间 美 好 感 情 的 句子,. 3请依据你对“微笑”的懂得,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语义连贯.( 2 分)朋 友, 你 会 微 笑 吗 ? 微 笑是 一杯浓浓的 咖啡,微笑是一曲动人的音乐.微笑让 我们的生活布满了温馨.4. 名著阅读 2 分为了沟通读书成果,班内拟办一期名为“走近名著”的板报,请你从课外读过的名著中任选一部,举荐给大家.书名:主要内容:举荐理由:二. 古诗文阅读 共 20 分(一)阅读下面的古诗,回答疑题.(5 分)钱塘湖春行白居易孤山
3、寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暧树,谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_5. 全诗以“”字为行文线索,以“春”字为着眼点,写出了早春美景给游人带来的之情. 2 分6. 诗的颔联“几处早莺争暧树,谁家新燕啄春泥”特别精致,请你任选角度(或内容,或炼字,或修辞,或情感)对此联进行赏析.(3 分)(二)阅读下面的文言文,完成下面的问题.(15 分)甲 王子曰:仲永之通悟,受之天也.其受之天也,贤于材人远矣.卒之为众人,就其受于人者不至 也.彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人.今夫不受之天,固
4、众人,又不受之人,得为众人而已耶?(节选自伤仲永) 乙 人之为学,不日进就日退.独学无友,就孤陋 而难成.久处一方, 就习染而不自觉.不幸而在穷僻之域 ,无车马之资 ,犹当博学审 问,古人与稽,以求其是非之所在,庶几 可得十之五六.如既不出户,又不读书,就是面墙之士,虽有子羔、原宪 之贤,终无济 于天下.子曰:“十室之邑 ,必有可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_忠信如丘者焉,不如丘乎?之好学也.”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉(节选自顾炎武与友人书)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_ 注解 孤陋片面、浅陋.资盘缠. 审具体. 稽探究、考察. 庶几 差不多. 子羔
5、、原宪 孔子的弟子. 邑的方, 丘孔子. 勉 勤奋,努力.7说明以下句子中加点字的意思.( 4分)卒之为众人卒:就其受于人者不至也至:不幸而在穷僻之域域:终无济于天下济:8. 将文中画线的句子翻译成现代汉语.(4分)其受之天也,贤于材人远矣.人之为学,不日进就日退.9. 甲文谈 “成才”,乙文谈 “做学问 ”,二者强调的重点各有不同.请依据你的懂得,谈谈具体有什么不同.( 3分)10. 甲乙两文都具有较强的谈论性,试分别概括两文所论述的主要内容.(4分)甲文:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_乙文:三. 现代文阅读 共 40 分(一) . 阅读爸爸的花儿落了(节选),回答文后问题
6、( 15 分)快回家去;快回家去;拿着刚发下来的学校毕业证红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我似乎怕赶不上什么事情似的,为什么吖?进了家门,静静静的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小凳子上.他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝,散散落落的,很不像样, 是由于爸爸今年没有整理它们修剪、捆扎和施肥.石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很愤怒,问妹妹们: “是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告知爸爸去;”妹妹们诧异的睁大了眼,摇摇头说:“是它们自己掉下来的.”我捡起小青石榴.缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说: “大小姐,别说什么告知你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快
7、去,你爸爸已经”他为什么不说下去了?我突然急起来,大声喊道: “你说什么?老高.” “大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你最大了;”瘦鸡妹妹仍在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里.是的,这里就数我大了,我是小小的大人.我对老高说:“老高,我知道什么事了,我就去医院.”我从来没有过这样的冷静,这样的寂静.我把学校毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子.走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念到:爸爸的花儿落了. 我已不再是小孩了.11、选文的开头为什么反复的写“快回家去;”的心理活动?(2 分)12、画线句子的景物描写有什么作用?( 2 分)13、毕业典礼终止
8、后,“我”回到家里,为什么不直接写爸爸去世,而写弟弟妹妹们在散落的石榴树下玩闹?( 2 分)14、“爸爸的花儿落了”一语双关,一方面实指 .一方面象征(4 分)15、末尾说“我已不再是小孩子”,从哪些的方可以看出?(2 分)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_16、读完这段文字,能勾起你的共鸣吗?请将你的感受写下来.(3 分)(二) . 阅读手文段,回答文后问题( 15 分)手 凡夫父亲在被我们村的长辈们预备放入棺材的时候,我披着长长的白色孝服,走近,揭起盖在他那瘦瘦躯体上的白布,拉起他的手,扳起他那僵硬而握不紧的手,把它放在我的脸上,额上.看着他那古铜色惨白的手背,没有一块平滑的
9、的方,折皱重重叠叠.扳开他的手指,是我前几天给他修的指甲.我足足用了半个小时才修剪完的,他的指甲很厚,坚硬如铁,用商场买来的指甲剪是无法修剪的,只能用母亲刚磨过的老式剪刀,一点一点的剪.我使尽了平生的力气,屏住呼吸,额头上渗出了汗水,和着我的泪水顺着我的脸渐渐的流淌“平儿,我一生没剪过啊;”老父亲说. “我总是在做活歇着时在石头上磨的,有空就磨.”他笑着望着自己的手指.我的泪水直往下淌,喉咙呜咽了 再也无法忍住,呜呜多年郁积在心中的惭愧和感谢一下子迸发出来.是这双手把我们兄妹五人拉扯大,一个个送进学堂,走向社会,成家立业.再扳开手掌一看,这哪里是手啊,没有平面,没有肌肉,就像老丝瓜内芯做的鞋垫
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