2022辅导员个人工作心得体会范文.docx
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1、2022辅导员个人工作心得体会范文辅导员是从事学生的思想政治教化、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的老师。下面我给大家整理的辅导员个人工作心得体会范文五篇,希望大家喜爱!辅导员个人工作心得体会范文1通过对一般高等学校高校辅导员队伍建设规定的学习,并结合自身在高校高校辅导员岗位上的实践,使我对高校高校辅导员的工作有了更加全面的了解和相识。高校高校辅导员是高等学校从事德育工作、开展高校生思想政治教化的主力军,是老师队伍的重要组成部分,是高校生健康成长的指导者、引路人和知心挚友,是党政后备干部的重要来源,肩负着思想教化和行政管理的双重任务。因此,作为高校高校辅导员,我有以
2、下三方面的心得体会。第一要会博学。高校辅导员工作是一项系统工程,涉及的方面许多。并且随着社会的发展,青年学生的思想越来越活跃,也比以前开放得多。由于独生子女居多,他们缺乏社会阅历,阅历不足,思索和处理问题都不太成熟,自我管理的实力较弱。这就须要我们依据学生的详细状况,确定适合学生特点的育人思想,实施行之有效的育人方法。面对这样一个群体,我想到了向四周的老师学习,大家多沟通管理方面的心得体会。我们文学院党总支张小明副书记在学院工作的时间比较长,管理学生很有阅历,我就向他请教。他也毫不保留地把管理学生工作过程中的方法、阅历和教训一一的给我作了介绍。例如:针对不同的学生在管理教化上实行不同的方法来达
3、到同一种效果。有的学生脸皮薄爱面子,指责教化不能在大庭广众之下进行,而只能通过单独谈心的教化方式来进行教化,而有的学生自以为见多识广,单靠不指名的指责教化和谈心是触动不了他的思想灵魂的,必要时可以进行点名指责以达到教化大多数的目的。在工作中,我发觉男生常见的缺点是旷课、迟到、早退、逃课、上网夜不归宿;在女生中常出现的问题大多是鸡毛蒜皮的小冲突,但如不刚好发觉刚好处理,同样可以形成激烈的争吵和冲突。而且女生之间一旦形成隔阂往往简单记恨在心,一时间不易消退,这就须要做好主动地疏导刚好解决冲突。总之,要做好一个高校辅导员工作就必需在学中干,在干中学。要不断地深化到课堂、宿舍,和学生多沟通,不断地在实
4、践中总结阅历和教训,这是提高高校辅导员工作的一种有效方法。其次要会博爱。开学新生报到那天,我就起先了自己的工作,我仔细查看了每一位新生的档案,尽可能多的了解他们的家庭状况,记住他们的名字,并仔细在工作笔记中作了具体记录,争取新生来报到时就能说出他的名字和他的毕业学校。因为我知道当我和这些学生见面时,假如能立刻叫出他们的名字,和他们聊一聊他们的家乡,我就能很快的与他们拉近距离,进行很好的沟通,从而很好的管理他们。记得报到结束的那天晚上,虽然我已乏累不堪,但是我还是坚持去学生的宿舍看看,看看他们是否都住下来了,还有没有什么困难,我到每一个宿舍里都给他们讲平安、讲生活、讲团结。在后来的沟通中,有学生
5、给我讲,当时他们看到高校辅导员老师来宿舍看我们都特别感动,并且从心里接受了我这个比他们大不了多少的高校辅导员老师。我班的学生来自全省各地,风俗习惯、生活习性、家庭教化的背景各不相同,而且学校的层次确定了这些学生的入学成果不会太高,但是我想我们不能只盯着学生学习成果不高的缺点,我们更应当擅长挖掘和发觉他们身上的闪光点,他们须要更多的关爱,因为他们以前听的指责可能多于关爱和表扬,这不仅在学校,在家里可能也是如此,这就须要我们为他们创建一个良好的学习、成长环境。也只有关爱他们,才能发觉他们身上的淳朴和闪光的思想品德。虽然他们学习成果差一点,各种小毛病多一点,但是我信任,并且事实也证明绝大多数的学生品
6、德是好的。只有端正了我们自己的看法,我们才能真正地去关爱我们的学生,学生和高校辅导员老师的关系才能融洽,你对学生的指责教化才能使学生从思想、感情上真正接受,才能自觉地克服自己身上的不足。我们常说爱的力气是宏大的,让我们用全部的爱去教化、引导我们的学生,有多少学生教化不过来呢?关键是我们自己有没有摆正位置,只要功夫到了,绝大多数学生都能在老师的指导下顺当完成学业。另一方面,我认为学生不仅要学会接受爱,更要学会付出爱,要求学生酷爱祖国,不做任何损害国家的事;酷爱自己的父母,为他们做一些自己力所能及的事;酷爱班集体,每个人都要把班级的荣誉看得高于自己的荣誉。第三要会管理。高校辅导员的工作说一千道一万
7、,最终还是要落实到管理上。在学生的管理上,我实行制度化、规范化、科学化相结合的管理模式,在实践中加入人性化管理。我通过军训进一步了解班级学生,在这样的集体活动中是很简单看出一个学生的基本素养的,比如,哪些同学在军训中更主动,更情愿为班上的同学服务,能更好的和同学沟通。那么我认为这些学生就至少比别的同学要更适应高校的生活,集体就须要这样的人,班级的干部就可以让这些同学担当,假如有问题再来调整;反过来有一些学生在军训中的表现较差,不听从指挥,动不动就请假,就想回寝室休息,那么这些学生就须要我特殊关注,防止他们在以后的学习生活中出现同样的问题。国庆节放假回来,新生就正式起先了高校生活,为了让他们能更
8、快地适应高校生活,培育独立自主的实力,更好的学习与生活,除了例行班会外,我每隔一段时间就在班上开展一次主题班会,让学生自己探讨怎样才算是一个真正的高校生,怎样才能在高校中更好地学习学问,熬炼自己的实力。这样效果特别好,有同学和我说,每次探讨之后,他们晚上睡觉前卧谈会的主题就肯定刚探讨的。因此我觉得这些学生都是很好的学生,都是想好的学生,都是通情达理的学生,都是能教化好的学生,就看你愿不情愿花时间与精力去做工作。有时候班上有的同学犯了错误,我觉得又很有代表性,我就在班上发起探讨,对事不对人地同学自己来相识事情的对与错。比如:有的学生爱好上网,我就让同学们组织辩论赛活动,探讨上网的利与弊,最终得出
9、结论上网应当有度,这个度就是不影响自己的学习,不损害自己的身体健康。那么从这以后大多数同学都能克制自己,在周末上网,而不像原来一有时间就去网吧熬通宵上网打嬉戏。学生晚自习问题是我工作中遇到的一个难题,刚刚起先,有一些学生不理解我校这种规定时间与地点的自习方式,总认为上了高校就应当逍遥自在的,既可以在教室上晚自习,也可以在图书馆等其他地方上晚自习。另外一些学生是不适应这种许多人在一起学习的方式,在一起上晚自习的学习环境比较吵闹,不情愿上晚自习。我通过找他们谈话,让他们了解晚自习的重要性,既可以加深同学之间的感情沟通,又可以培育同学们的集体意识,要求他们必需坚持上晚自习,学生也能够渐渐的接受。但是
10、到了这学期中间,我又发觉另外一个问题,晚自习的人数是能得到保证了,但是学生在晚自习的两个多小时里又学到多少学问呢?这也就是说晚自习学习的质量问题。通过与班干部和一些同学的沟通中发觉真正不想学习的同学很少,但就是这几个人影响了一些自控力不强的同学,使他们不想学习,在晚自习的时候闲聊、用手机上网、接打电话,从而导致想学习的学生也没有一个较好的学习环境。针对这样的状况,我给四个班的班干部提出了一个看法,必需用规章制度来管理晚自习,我把制定晚自习管理制度的任务交给了班干部,这样一方面能更好地听取学生的看法,使制度更有针对性,另一方面也熬炼了班干部的实力。管理制度制定出来之后,得到了广阔同学的认可,晚自
11、习的质量也有了很大的提高。同时,我每隔一段时间就让全班每位同学写一份关于对班干部和高校辅导员老师工作的指责与建议,然后把这些指责建议收集整理,和班干部进行细致探讨,对同学提出的指责进行深刻反省,在以后的工作中渐渐改正;对同学提出的珍贵建议和合理看法进行接受,在以后的工作中尽量采纳。这样一方面避开了班干部和高校辅导员老师在工作中犯了错误而不知道,另一方面也加深了学生和班干部、高校辅导员老师之间的感情和思想沟通,使整个班级工作朝着主动、稳定、健康、和谐的方向发展。总之,我认为只要真心真意为学生,学生就能看的见,就能感觉的到,他们也就会用实际行动回馈你,这些就是我所得到的:当学校运动会开幕时望见我四
12、个班的学生穿着整齐的服装,打着醒目的标语,喊着洪亮的口号进场时我被感动了;当我望见我四个班的学生之间的辩论赛搞的绘声绘色、有模有样时我被感动了;当我望见我班的学生在党团学问大赛中荣获一等奖时我被感动了;当我望见我班的学生在安徽省高校生书画大赛荣获金奖时我再次被感动了随着社会形势的不断改变和发展,高校辅导员要以主动主动的看法去完善自我,提升自我,努力把自己培育成为一个政治强、业务精、作风正的高校学生思想政治教化工作者,为提高工作效能供应重要保障。同时,要成为一名合格而又优秀的高校辅导员老师,还要不断地努力,踏踏实实的工作,不断地探讨新形势、新状况,总结新阅历,解决新问题,不断充溢自己,在实践中提
13、高自己工作实力,为学生和学校的发展贡献自己的力气。辅导员个人工作心得体会范文2新世纪的阳光已冉冉生起,今日的辅导员面临众多新的挑战,因为现在的少年儿童比以往更具显明的特性:他们被施与着爱,却经常感觉不到爱心的存在;被别人关怀,却不知怎样关切别人,他们生活在经济发达、科技进步、学问爆炸的时代,沐浴着华蜜的阳光,却不知如何去拒绝诱惑,甚至走向陷阱,所以,如何去塑造他们的优秀品行,增加他们的社会责任感,使他们都能够健康地成长,是现在的辅导员面对的一个重要问题,而这些问题的解决,离不开高素养的辅导员队伍,因此,加强辅导员队伍的建设,全面提高辅导员的素养也就显得尤为紧迫。一、加强辅导员队伍的建设和管理首
14、先,因为少先队员是一个特别的群体,面对一块块自然待琢的玉,须要我们用极大的爱心和极高的热忱去雕琢,才能使之成为国家的栋梁之才,所以,各级领导要重视辅导员队伍的建设,注意辅导员的思想教化,抽调那些素养高、有爱心、有朝气、有创新精神的老师到这个队伍中来,不断给这个集体注入新的血液。其次,对辅导员队伍的管理要更新观念,提高管理水平,活跃管理方式,要有现代化的管理思想和方式。在当今电脑、网络一体化的时代,辅导员应当运用现代化的技术指导队员绽开少先队活动,充分挖掘每一位队员的创建潜力,使他们健康成长。二、全面提高辅导员自身素养首先,辅导员要加强自身的道德修养。综观当今社会,青少年思想道德状况的许多方面令
15、人颇感担忧,从某种意义上说我们的道德教化是失败的,这里有一个很重要的问题是教化者自身素养的问题;捷克教化家夸美纽斯也指出:老师的任务是用自己的榜样教化学生,以身作则。所以加强辅导员自身的道德修养是一个很重要的课题,辅导员必需留意提高自己的道德水平、树立正确的儿童观,时时严格要求自己,刻刻警惕自己的言行,到处做队员的表率,事事做到公允、公正、无愧于心。辅导员要先于队员做好“修养十条”,自己做到“诚恳遵守法律,乐于助人,文明礼貌,有责任心,英勇坚韧,勤劳俭朴,守时守信,追求新知,酷爱大自然,健康向上”,力求起到以身作则的作用。其次,在当前新课程改革中,更新教化观念,改进教化方法已成为每一位老师的当
16、务之急,少先队辅导员作为老师群体的重要组成部分,只有快速地转换角色和重新定位,才能使自己成为素养教化中活力切不行或缺的力气,同时,辅导员要在坚固驾驭传统观念上的“说、唱、跳、写、画、嬉戏”等一般技能的基础上,学会运用现代化的教化手段,并把它运用到少先队工作中,学会运用电脑、网络等现代化媒体收集信息,扩大自己的学问面、信息量,迎接新的挑战。三、辅导员要具有健康的心理辅导员的心理素养对少先队员的成长起着重要的作用。一个优秀的辅导员,不仅要从人格、学问、思维等多方面去影响学生,还需用健康的心灵去陶冶学生。辅导员应留意加强自身心理状态的调整与人格力气的提升,用自己高尚的人格去塑造学生健康的心理、漂亮的
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