2022年幼儿园大班教师个人年终工作总结 .pdf
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1、幼儿园大班教师个人年终工作总结时光飞 逝，岁月如流。回首即将结束的这个学期有辛苦的付出，也有收获的喜悦。但在付出和收获中，得到的更多的是经验的积累，有了这些积累，我相信以后的工作会越做越好。这 学期我们在园长的正确领导支持帮助下，开展了各项活动。现就本学期的工作做以下总结：一、参 加的各项活动1、在新 学期开始时积极组织并召开了新学期家长会，向家 长们展示本学期所用的教材和引进的体智能活动，也更好的促进家长和老师间的交流。2、我很荣 幸的被选为第三届秋季亲子运动会的主持人。在这 次运动会之前，我们每天都在为运动会做准备，在这个过程中有欢笑有汗水，慢慢的孩子们也能跟着老师的节奏进行变换队形。今年
2、的运动会与往年不一样。今年是孩子们先表演队列队形，看完孩子们的表演，家长的脸上都洋溢着欣慰的笑容。然后由体智能老师带着家长和孩子们一起进行亲子游戏。这次的活动不仅具有趣味性和运动性，也给孩子和家长带来了欢乐。3、幼儿园开展了以英语课程为主题的教师对外公开课观摩，主要让家长了解孩子在学校里的表现，也能知道教师的教学水平。在 这次活动中，教师精心的准备教具，只为了能上一 堂精彩的英语课。在这次的公开课上，我的表现不尽如人意。在课后也进行了深刻反思，以后在课堂上尽量避免再犯同样的错 误。4、在新年钟声敲响的时候，幼儿园如火如荼地开展了“庆元旦，迎 新年”亲子游园会活动。这次的活动与往年不同，主要以游
3、戏活动为主。每个家庭参加了游戏后过关了，就可以得到一个印章。在活动中让家长和幼儿能感受到节日的快乐，也 能培养孩子的团结和意识。在欢声笑语中迎来了新的一年。5、每周一都 会进行升旗仪式，主要培养幼儿的爱国情感，每周 都会评选明星宝贝，并颁发好孩子布标。能更好的激励孩子好好表现，也能培养幼儿的自信心。二、教育教学方面1、备 课以及教具的准备。每个星期能做好教材教具的准备，认真备课，结合本班幼儿年龄特征，组织好每一次的教学活动。在活动中积极调动幼儿团结合作的意识，很多小朋友刚开 始时对老师组织的活动表现比较被动，不愿意表现自己。因此在每次的教学活动中让孩子能充分的表现自己，因为老师只是观察者和引导
4、者。2、本学期我们中班有27 名幼 儿。我们创设一个温馨和谐的环境，帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学 活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识，文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1
5、Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4
6、C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1
7、Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4
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9、Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4
10、C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1提高自我服务能力，形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子 学习兴趣入手进行分层教学，针对不同孩子的不同 发展水平进行施教，以促进幼儿身心
11、和谐健康地发展。三、保教工作1、在老师和保育员的配合下，根据一日活动流程，及时的提醒幼儿喝水。根据天气的冷暖及时为幼儿增减衣物。当幼儿要去户 外活动时，会事先为幼儿隔好汗巾。跨入中班的孩 子们明显长大了，生活自理能力也有明显的提高。一是在进餐方面，对进餐慢的或者挑食的幼儿经常说一些各种蔬菜对身体的 好处，身体的成长离不开这些食物。现在有孩子从以前的挑食到现在的爱吃青菜。使幼儿的身体得到更好的发展，培养孩子能养成了良好的生活卫生习惯。让幼儿做到“自己的 事情自己做”，培养他们从一些简单的生活小事做起。从晨间来园开始，幼儿自觉的进行泡手，防止细菌的滋生。让幼儿整理 并放好自己的书包，喝完水后学会自
12、己放杯子，并 能检查杯子中是否还有剩余的水。午睡时让幼儿学会脱衣，摆放好衣物，起床后让幼儿自己穿衣物，对于一些不会的幼儿进行 帮助并教授如何穿衣服。2、每学期都能根据制定的月计划进行教学活动，幼儿才是活动的主体。能根据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的 积极性，主动性，趣味性。尤其是在开展“角色游文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7 ZR1Y1P2U7B1文档编码:CN8Z9D4C4Y8 HK4K9Q1L4L7
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