2022年冀教版语文二级上册第课《雨后》教案.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_审核人签字：语文 学科新课程开放式教学活动方案教可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_年级二年级学科语文课题6 雨后师课型新授课时2授课时间可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教材分析学情分析设计理念教学 目标教学重难点教学预备本文描写的是雨后孩子们在水中纵情玩耍的情形,雨后的广场成了孩子们欢乐的天堂,作者通过对他们动作、神态、语言的描写,将这种欢乐传递出来,特别是对小兄妹的描写,使得全文如一条欢唱的溪流,在读者心中流淌

2、,使人读后不自觉的跟着欢乐起来.二年级孩子已具备肯定的认字才能,应放手让他们自学自悟.体会兄妹俩的心理活动.引导同学关注汉字的结构美,在书写过程中再次制造美.读中摸索,体会文章主要内容和所包蕴的情感.提高说话才能,加深了对课文的懂得通过对问题的摸索,加深对课文内容的懂得.由课内延长到课外,扩高校生的学问面.学问与技能：1、 正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文.2、 正确认读本课十六个生字,会写田字格里的七个生字.3、 想象文章所描写的画面,体会文章的情感.情感、态度与价值观：学会靠近自然,享受用爱营造的和谐.本课生字较多,用多种方法引导同学认读、识别.体会兄妹俩的心理活动.课件、搜集冰心的

3、资料.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学过程设计教学时间教学内容老师行为环节期望的同学行为可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第一课时一、谈话导入引导同学结合自五 分身生活体会,体会雨中的欢乐.钟提 出 不 懂 的 词语,利用各种形式 班 内 交 流 解决.再次诵读课文,摸索.1、同学们喜爱下雨吗？夏天的雨后你都干什么？2、老师课件出示本课的生字新词,指名读一读,其他同学帮其正音.3、课件出示学习提示：1课文主要写了什么？2这是一群怎样的孩子？同学结合自身生活体会,体会雨中的 欢乐.画出本课的生字新词.借助拼音,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编

4、辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_二、初读课文、学习生十 分字钟三、整体感二十知课文其次课时 一、有感情的朗读课文十 分钟二、深化理 解,与文本、人物对话三、练习背二 十诵课文分二 十四、口语交 分钟际练习.五、明白作者在朗读中, 想象文 中 所 描 写 的画 面 , 感 受 文本.

5、体 会 孩 子 们 在雨 中 尽 情 玩 耍的欢乐.从 两 方 面 引 导同学关注.在朗读中, 想象文 中 所 描 写 的画 面 , 感 受 文本 . 思 考 并 回答：体会孩子们在 雨 中 尽 情 玩耍的欢乐.回想课文内容, 练习背诵.把 自 己 在 雨 中有 趣 的 事 和 同学们说一说. 做好充分预备, 回 家 把 课 文 背给父母听, 请父母赐予评判. 3 在雨后发生了哪些好玩的事儿？4、 老师范读,同学仔细倾听.摸索并回答：1、 雨后是什么样的？出示课件.2 、小哥哥做了什么？说了什么？表情是什么样的？出示课件.3、 小妹妹的动作有哪些？她怎么想的？为什么这样想？出示课件.体会孩子们

6、在雨中纵情玩耍的欢乐. 1、 这是一位怎样的小哥哥？说说你的理由.2、 你觉得这个小妹妹可爱吗？ 为什么？雨后的小哥哥和小妹妹玩得多么高兴啊,雨给你带来过什么了？把自己在雨中好玩的事和同学们说一说.老师重点指导生字的笔顺.实物投影展现同学书写情形,全班校正沟通.课件出示冰心老人的有关资料, 让同学从更深层次明白作者.把课文读精确,深化懂得,与文本、人物对话同桌之间相互背诵. 全班沟通背诵情形.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_板书设计教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - -

7、 - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案6 雨后问题导读评判单班级:组名:姓名使用时间： 学习指南：1、 正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文.2、 正确认读本课十六个生字,会写田字格里的七个生字.3、 想象文章所描写的画面,体会文章的情感.问题导读（内容性问题 +学问性问题 +思想性问题 +习题性问题 +拓展性问题等） 给下面的生字注音滑跤裤射骄傲看拼音写汉字csn ch ng lingtxnyang da hai（）心大意（）短（）吊胆汪（）我的问题：我的收成：自

8、我评判： 组长评判： 老师评判： 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案6 雨后学习活动评判单班级:组名:姓名使用时间： 学习目标：1、 正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文.2、 正确认读本课十六个生字,会写田字格里的七个生字.3、 想象文章所描写的画面,体会文章的情感.基本问题问题一：给下面的加点字加上偏旁变成新字再组词-（

9、）羊 -（）,-（）且 -（）重点问题选词填空期望希望1、小妹妹（）自己也摔这么爽快的一跤；2、冬天,大家都（）着第一场雪的到来.自我评判： 学科长评判： 组长评判： 老师评判： 6 雨后拓展训练评判单班级:组名:姓名使用时间： 学习目标：1、 正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文.2、 正确认读本课十六个生字,会写田字格里的七个生字.3、 想象文章所描写的画面,体会文章的情感.本课基础测试、拓展延长训练依据“骄傲”的两个不同意思写句子.1、表示骄傲的：2、表示自满的：自我评判： 学科长评判： 组长评判： 老师评判： 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载