2022年幼儿园常规工作汇报 .pdf
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1、陈炉镇中心幼儿园常规工作汇报陈炉镇中心幼儿园位于陈炉镇穆家庄村原穆家庄小学院内，为20XX年 5月新建幼儿园。园区总占地面积3941 平方米，建筑面积2689平方米,有二层教学楼一幢，另有平房 8 间。园内设有小班、中班、大班各一个，我园于 20XX年 9 月开园招生。有教职工13 人（其中公办教师7 人，代理教师 2 人，职工4 人），其中中级职称 3 人，专科以上学历7 人，专业合格率达到100%，每班配置两名教师。幼儿园环境优雅，人均活动场地达20 平方米左右，园内有大型文化墙三处，有花坛两个，有适合幼儿辨识的图画、警示牌等，教室的墙壁上彩绘了富有儿童情趣的壁画，陶冶了幼儿的情趣。园内地
2、面全部硬化，安全、无污染、无隐患。园内设有教师办公室、活动室、寝室、图书阅览室、科技活动室、美工活动室、室内活动室、卫生保健室、厨房等。为方便幼儿入园，我园还配备有一辆 37 座的专用校车。现有教职工 13 人，设园长 1 名，有幼儿专业教师3 名。其余人全部从事小学教育工作多年，平均年龄只有30岁左右，而且思想和文化素养较高，能坚持四项基本原则，遵纪守法，身体健康，都能较好地使用普通话教学，语言规范，举止文明。一、加大投入力度，全力提高硬件设施本着“一切为了幼儿，勤俭办园，求实创新”的办园思想，我园先后投入三、四万元购买了海盗船、荡椅、滑梯、跷跷板等大型玩具，开学初还及时购买了皮球、小汽车、
3、扭扭车、小木马等一些中小型的玩具，这些玩具符合幼儿的年龄特点，摆放合理，更安全适用。每班配备有适合幼儿使用的桌椅、生活柜、电子琴、录音机、电视机、VCD 等；还有开发幼儿智力的雪花片、积木等玩具，利于幼儿在室内外开展健康、快乐的游戏活动。为开阔幼儿的视野，提高教师的素质，我园还配备有图书阅览室，不定期开放，为我园的幼儿和教师提供了丰富的可利用资源。我们对幼儿园的教室内外、楼道进行了粉刷，对栏杆进行了油漆，对外墙进行了精心美化，现在，我园面貌焕然一新，园内整洁爽目，处处洋溢着童心、童趣，是幼儿生活和学习的美好乐园。二、利用多种形式，加强教育培训，不断提高教职工队伍的整体素质。职工队伍的素质关系到
4、幼儿园的发展，我园十分重视职工队伍的素质建设。为提高教师队伍的素质，我园采取请进来、送出去的方法，开展各种专业培训，让教师更新观念、不断学习新知识。在园内先后举办了幼儿教育学心理学培训班、新教材教学培训班和基本功辅导班等，我园适时抓住机遇，选送骨干教师到市、区幼儿园观摩各类教学活动，让教师及时了解和掌握幼教行业的新信息、新方法，并在自己的日常教学中自觉地加以运用、创新和发展。与此同时园内还坚持开展岗位技术练兵活动，如：开展教师优课评比、优秀教案评比、教师优秀作品评比，促进群体之间的相互交流、相互学习与相互提高。我园还鼓励教师积极参加进修，努力学习幼教及相关专业知识，提升自己的学历水平，师资队伍
5、的结构更加合理，知识化、专业化程度得到进一步提高。通过行之有效的手段，我园师资队伍的素质得以显著提高。三、加强常规管理，增强服务意识，培育幼儿园的市场竞争力。如何在激烈的竞争中谋发展，提高生存力，一直是我园关注和思考的问题。首先，重视保教质量的提高，做到认真规范。在幼儿园教育指导纲要（试行）颁发后，我们积极组织老师认真学习，反复讨论，在掌握新纲要精神的同时，用好用活教材。同时，坚持保教结合原则，坚持面向全体幼儿全面发展，建立健全了各项规章制度。每班排了课表，要求按课表上课；定了上下课时间，可以统一上课，按时下课。第二，我们以礼仪教育和两个习惯为教育的目的和突破口，为幼儿形成健全的人格打下了基础
6、。在日常教学活动中，注重幼儿的个体差异和和谐发展，注重幼儿主体地位的发挥与幼儿行为习惯的培养，注重教学环境的创设以及幼儿愉快学习方法的引导，多方位的开展兴趣教学，全面实施幼教素质教育。在文明礼仪方面，经过培养，我们的幼儿已经初步养成了良好的文明文档编码:CP2H5Y10Y2B4 HT8G4H7F9X5 ZV10B1K10I10H3文档编码:CP2H5Y10Y2B4 HT8G4H7F9X5 ZV10B1K10I10H3文档编码:CP2H5Y10Y2B4 HT8G4H7F9X5 ZV10B1K10I10H3文档编码:CP2H5Y10Y2B4 HT8G4H7F9X5 ZV10B1K10I10H3文档
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8、0I10H3文档编码:CP2H5Y10Y2B4 HT8G4H7F9X5 ZV10B1K10I10H3文档编码:CP2H5Y10Y2B4 HT8G4H7F9X5 ZV10B1K10I10H3文档编码:CP2H5Y10Y2B4 HT8G4H7F9X5 ZV10B1K10I10H3文档编码:CP2H5Y10Y2B4 HT8G4H7F9X5 ZV10B1K10I10H3文档编码:CP2H5Y10Y2B4 HT8G4H7F9X5 ZV10B1K10I10H3文档编码:CP2H5Y10Y2B4 HT8G4H7F9X5 ZV10B1K10I10H3文档编码:CP2H5Y10Y2B4 HT8G4H7F9X5
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10、4H7F9X5 ZV10B1K10I10H3文档编码:CP2H5Y10Y2B4 HT8G4H7F9X5 ZV10B1K10I10H3文档编码:CP2H5Y10Y2B4 HT8G4H7F9X5 ZV10B1K10I10H3文档编码:CP2H5Y10Y2B4 HT8G4H7F9X5 ZV10B1K10I10H3文档编码:CP2H5Y10Y2B4 HT8G4H7F9X5 ZV10B1K10I10H3文档编码:CP2H5Y10Y2B4 HT8G4H7F9X5 ZV10B1K10I10H3文档编码:CP2H5Y10Y2B4 HT8G4H7F9X5 ZV10B1K10I10H3文档编码:CP2H5Y10Y
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13、H3文档编码:CP2H5Y10Y2B4 HT8G4H7F9X5 ZV10B1K10I10H3文档编码:CP2H5Y10Y2B4 HT8G4H7F9X5 ZV10B1K10I10H3文档编码:CP2H5Y10Y2B4 HT8G4H7F9X5 ZV10B1K10I10H3用语习惯和良好的卫生习惯。在幼儿学习习惯和行为习惯方面，我们与小学学生的学习常规相结合，制定出了幼儿园的学习常规，并计划分学期分阶段有目的的实施与落实。第一学期主要抓幼儿的三姿“坐姿、读姿、写姿”和良好的礼仪习惯（包括卫生习惯），第二学期主要抓幼儿的经典诵读成果。结合我们园的办园思想，我们从园景布置入手，力图让每一面的墙壁都会说话
14、，让每一寸空间都会育人。在幼儿园二楼的栏杆处，有诗配画作品 20余幅，这是与小学开展的经典诵读活动的配合，我们要求全园幼儿都要进行古诗诵读，并分年级段确立了学年古诗诵读的篇目和数量。一楼的内墙则画满了文明礼仪的儿歌配画，园内文明之风随处可感，习惯之风随处可闻。而且将会在学期中和学期末分两次对各班诵读情况及幼儿常规情况进行检测，并将检测结果纳入教师的量化考评。我们园建立了教研组，确定了教研组长，因为我园的幼儿大部分是小学的生源，为了使幼儿园小学衔接的更好，我们除了定期在园内进行教研外，同时由教研组长与小学的教研组长联络，将小学因为学前教育而产生的问题提前消灭在萌芽状态。第三、增强服务意识，坚持以
15、保障幼儿身心健康为出发点，积极推行幼儿保育工作。安全教育是幼儿园教育的重头戏。我们不仅注意幼儿的日常行为安全，更是把幼儿的食品安全教育和身体健康安全放在头位。我们园与每一位幼儿家长签订接送协议，提高家长的安全意识。除此外，我们要求教师就幼儿的行路安全进行常规不间断的教育，在每次离园的时候都再次进行行路安全的教育。为确保幼儿在园的卫生、安全，我园制定了卫生、安全保健制度，并采取了以下这些措施：1、实行长负责制和教师责任承包制；2、幼儿在园和离园时，都要对幼儿进行清洁卫生教育，坚持一定把每位需要接的孩子送至每位家长手中，把每位需要送的孩子送出园，整理教室后，教师方可离园；3、在幼儿进行课上游戏和课
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