2022年初三毕业班工作总结初三毕业班工作总结.docx
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1、精品_精品资料_初三毕业班工作总结 最新初三毕业班工作总结初三毕业班工作总结 最新初三毕业班工作总结篇 1:初三毕业班工作总结在全体师生的共同努力下,我校在今年中考取得了可喜的成果.今 年我校参与中考考生 148 人,考取总分 A+有 6 人,总分 A 有 8 人, 单科 A+有 25 人次,考上南宁二、三中 9 人,考上自治区其他示范性高中 56 人.创下我校办学以来中考成果新高.回忆三年来的中考备考, 与前几届共性的东西在这里就不多说 , 我只想说一些本届不同的做法和一些不足之处.近供大家共同分析 , 旨在往后中考备考少走弯路.一 、 领导重视,明确责任.毕业班教学工作是学校工作的重中之重
2、,在过去的一年里,我校特别重视毕业班工作.成立了以韦少宁校长、卢建华书记为组长,韦全珍副校长、邓英媚主任、 年级组长梁常新为副组长, 教务处、政教处、总务处有关负责人和本年级全体班主任为成员的毕业班工作领导小组.领导小组负责毕业班各项工作的开展.和以前相比,本届毕业班工作领导小组的职责更加明确,从教学、治理到后勤保证等方面,责任落实到人,做到责任共担,形成合力,这是做好毕业班工作的前提和保证.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_二、培优工作成果显著学校在社会上的声誉要靠良好的教学质量来维系,而毕业班的中考 成果是教学质量最为突出的表达. 要把质量抓上去, 培优工作显得特殊重要.我们
3、的详细做法是:抓好班风、学风,创设良好的学习环境一个优秀的班集体是同学健康成长的沃土,我们年级的内宿班经过初一、初二的严抓勤管, 形成了 努力拼搏、积极向上、誓争一流 的良好班风班貌.进入初三,对同学的纪律作出更明确、严格的规范要求.我们提倡同学 在各方面加倍严格要求自己,努力做到最好.要求班主任以班为家, 勤跟班,全面关怀同学,对每位同学的情形了如指掌,准时精确的掌 握同学的第一手材料, 帮忙同学解决思想、 学习和生活上显现的各种问题,充分发挥同学在复习备考中的主体作用, 科学支配,合理调剂, 优化培优转差,抓两头、促中间,分层辅导,积极创设一个活泼、民主、多维、动态的进展空间, 形成了勤奋
4、向上、 积极备考的良好氛围 ,为同学制造优异成果供应了坚实的基础. 选准冲击苗子,引导尖子生不断超越自我.从初一开头,就观看和培育年级前50 名的同学,跟踪他们的成果,准时辅导他们的薄弱科目.到了初三,以年级前 5 名冲击总分 A+, 前 10 名冲击南宁可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_二、三中,前 50 名的同学冲击自治区其他示范性高中为目标.确定尖子生的范畴后,帮忙他们正确进行自身目标定位,实行五跟踪措施,即思想跟踪、课堂跟踪、作业跟踪、测试跟踪、学法跟踪,力 争同学各学科能均衡进展、 杰动身挥. 指导他们留意对学问和才能的整合,准时精确的把握在测试、模拟考试中的失分点,积
5、极勉励他们 参与各级学科竞赛, 增强信心,锤炼才能.在九年级的最终一个学期, 我们对全部培优的对象进行了重新注视.九班的罗杰莲,唐宁宁,农 振超,莫翠凤,梁继伟5 位同学为第一梯队冲击总分 A+的目标,其他的 6 至 20 名为其次梯队冲击总分 A 的目标.九班的陈全亨九班的罗娟等同学冲击总分 B+的目标 .科任老师全力协作,争取成果最优化同学的成果与科任老师的高质量教学亲密相关,我们要求科任老师充分沟通, 全力合作. 每次考试后都准时将同学成果交一份到各科任老师手里,与科任老师一起讨论尖子生显现的详细情形,商议计策.同时要求前几名尖子生在每一次的测试、 考试之后不管成果如何, 都要找科任老师
6、进行一对一面谈,听取老师的看法.在这一环节中,我 们发觉,尖子生显现某科薄弱,并非接受才能的问题,而是学习方法 或者学习爱好方面显现问题. 科任老师通过一对一的督促和辅导特别有效,其优点在于科任老师能准时把握同学情形, 对偏科同学开小灶, 个别辅导,争取全面进展.在这里特殊指出的是,在复习阶段,韦校 长仍组织尖子生特的开会,指导他们的复习方案、考试技巧等.事实 证明,老师沟通与合作力气是强大,确保了同学各学科的均衡进展.、坚持和完善毕业班的月考和模拟考试制度,加强对同学应试才能的培育.中考中同学能发挥出正确水平,关键是抓好平常的复习和中考复习 时的答题训练, 坚持和完善月考制度是我们今年中考取
7、得好成果的一个重要法宝. 我们年级三年来对这项工作特别重视. 结合今年的中考要求,把无纸化阅卷融入到各个模拟考中.除训练局统一的模拟考试可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_之外,我们又通过各种渠道取回 14 中、天桃、西大附中 等南宁市名校的模拟考试卷.并要求老师仔细分析、有挑选的放给同学练习、测 试.在模拟考中, 我们严格依据中考考试规程做好考务工作,同学考号运算机随机抽样支配,做到单人单座,考试进程与中考一样,让学 生反复熟识中考考试要求和范畴.三、坚持德育先行,做好毕业班同学的思想和治理工作, 留意尖子生的培育和后进生的转化与分流工作一起抓.在做好培优工作的同时我们年级仍仔细
8、做好了99 班、以及外宿班的工作.凭以往的体会,我们认为,德育工作的好坏,直接影响到学校 教学工作的好坏.特殊是毕业班,同学的思想波动比较大,不稳固他 们的思想, 是不能让他们全身心的投入到学习中的. 我们要求班主任先摸清同学的思想动向, 把握每个同学的想法, 以及对毕业以后的去向挑选.明白同学的想法,才能对症下药.我们利用校会、班会、课 余等时间,对同学进行有针对性的思想训练,稳固他们的学习心情、 端正他们的学习态度.我们仍意识到初三年级后进生的学习、思想、 纪律的稳固, 直接影响着年级的整体成果. 只有强化对他们的治理才能稳固全局.因此,在教学过程中,全体老师有耐心、有爱心的进行 情感训练
9、,针对同学的学问薄弱点,进行小梯度、低难度的教学,并 请中专, 职高的领导老师们给他们讲对口专业升学的实例,为他们架起升学与就业的桥梁,勉励他们遵守纪律,努力学习,过好毕业关. 今年我校外宿班有毕业生 144 人其中参与中考的有 3 人.绝大部格外宿班的同学挑选读中专或职高.四、落实团队协作精神的,营造良好的教学工作氛围.为全面提高中考成果,实现优分与均分比翼齐飞,积极行动,调动可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一切力气, 实行必要的手段促教学质量是当务之急. 我们积极在年级组营造团队作战的氛围. 充分发挥集体聪明, 要求各科任老师在备课及授课中要把握准教学的主攻方向.针对不同层
10、次的同学适时点拔, 解题授惑,耐心辅导.将过去的单兵作战改为团结协作,形成了团体 作战的的良好局面. 有了这样的熟识和要求, 老师们在进行教学工作的时候,就会放开思想包袱,不怕别人超过自己; 就会把自己先进的教学体会和最新的教学信息拿来与他人共用; 就会形成一股合力.实践告知我们,具有团队协作精神的老师,他的个人工作才能、工作状态、工作竞争意识,都会比以往来得更强、来得更佳、来得更积极,从而营造出良好的毕业班教学工作氛围.值得强调的是:我们这一届毕业班能取得如此的成果是离不开9、9 班、以及外宿的班主任和课任老师的悄悄贡献.五、几点体会:1 、一个 早 字.中考备考要早抓 ,在培优工作、体育训
11、练等各方面都表达了这个字. 这一届的体育任课老师颜天伸老师对同学进行体育中考项目的训练、检测、考核考核等环节抓得早,抓得严.在七 年级时,通过举办年级运动会,加强对同学体育项目的考评.在八年 级月考时, 把体育成果当做学科成果放到总分统计. 本届同学体育素养不断增强,中考体育成果突出.中考体育成果有55 个同学满分.121 个同学 28 分以上.培优进行早:在七年级时就把罗杰莲、唐宁宁、农振超、莫翠凤、梁继伟5 位同学列为培优对象. 在七年级上册期考时开头就对他们的成果进行分析,三年后这 5 位同学不负众望都考上了南宁二中、三中.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2 、一个 细
12、字.以前没有做到的在这一届做到了,并有了一些创新.如:在培优方面要求科任老师仔细填好培优记录.在备考月方案的时间支配方面更表达了细 .如: 中考模拟考的时间支配,按中考的要求进行,细化到同学的准考证填写、适应场的的考场支配、甚至考虑到同学大脑的兴奋周期.细化中考目标.我们要求 9 班的课任老师不看别的科目,把自己所教的同学列出保 A 争 A+人的人选 ,9、9 班的老师列出保 B 争 B+的人选.中考过后我进行对比,基本上所列的人选,都能达到目标.3 、一些不足体育方面:三年就练立定跳远, 50 米 实心球、单调了一点.最好结合不同年龄段的同学特点支配一些嬉戏活动作为帮助训练,以提高同学的爱好
13、.现在,我们已欣喜的看到,体育组正在意识到这一点,并在 体育课和课余训练中渗透了帮助训练. 另外,在中考考生次序支配时仍可以考虑把尖子生放在更后一点的位置.考得好的科目我们当然要发扬光大,考得差的科目我们也要找出原 因,努力克服争取在明年考得更好的成果. 政历科是我们这一届相对考得不太抱负的科目之一, 其深层次的缘由仍需要我们去探讨.数学单科 4 个 A+ 已经是历史的新高,能否再次提升,应当是我们迫切思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_考的问题、三年过去了,成果已成为历史.回眸一看,我们发觉岁月留给我们的不仅是辛苦、疲乏,更有胜利的骄傲和丰收的欢乐.面对将来,只要我们勇于钻研、
14、群策群力,苦干巧干就能创出一流业绩,获得丰硕成果.最终,祝我校 20XX届中考取得更辉煌的成果.篇 2:初三毕业班工作总结在学校领导的关怀和指导下,在全组老师的通力合作下,本年级组 始终充满着和谐的团队氛围、 保持着饱满的工作热忱. 本学期的工作任务已基本完成,为了更杰出的干好今后的工作,现向各位领导、老 师述职如下,不足之处,请大家批判指正:一、领导重视,老师努力是关键学校领导的高度重视,深化年级第一线解决实际问题,柳校长直接 参与初三的补课等各项工作支配, 教诲处袁主任通过和外界联系猎取最新的中考信息和试题,德育处和教诲处仍参与初三教学和德育工作,准时把握初三同学的实际情形, 学校其他科室
15、都对初三大力支持,全部这些是我们做好毕业班工作的前提和保证. 初三全体老师群策群力,克服困难,全心投入,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实 各个训练教学环节,积极完成学校各处室布置的各项任务.二、治理工作是重点可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1. 加强建设、打造团队老师是提高训练教学质量的关键,凝结优秀老师是形成优秀团队的 基础,也是全方位的保证初三教学与治理顺当开展的根本.组建年级组之初,学校就力争让作风好、才能强、热忱高的老师担任毕业班的 训练教学工作.尽管初三工作苦、但是我们这一团队爱岗敬业、勇于 贡献,最终不辱使命.十八个班主任个个精力充足,最重要的是工作 细致,其次
16、,我们通过年级组会、学科组会、班级课任老师会、与个 别老师交心谈心等方式统一思想、 落实团队协作精神、 营造良好的工作氛围.强化治理在学校的领导下,组成以年级组为中心,分管校委指导和督促的模式.深化教学,抓好年级治理.对班级的治理、老师教学、备课、上课、辅导、作业,进行督促.年级组打整体协作战,捆绑式考核.3. 狠抓教学初三全体老师认清形式,统一思想,更新教学观念,充分发挥年级组、备课组的作用,加强教研,深化学习高效课堂的新理念,结合我校六环轮动高校课堂,相互沟通学习,发觉问题准时交换看法,准时补偿,充分发挥集体协作,共同努力的精神.特殊初三年级,同学的时间很珍贵,只有科学有效的支配好课堂,才
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