2022年培训班老师的工作总结.docx
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1、精品_精品资料_与鸿海一起成长在鸿海的这段时间,自己努力了不少,也进步了不少,学到了许多以前没有的东西,我的收成有一下几点.1. 我收成了一份工作,一份实践机会.2. 我有机会对江苏的英语教材有了更加系统全面的熟识懂得,同时也与我之前任教过的人教教材做了对比与总结.3. 对于一对一的英语教学有了更加切实的感受.明白了一对一与班级授课的异同和优缺点.4. 团结每一个同事,共同合作,共同学习,共同努力.5. 我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锤炼的机会.6. 学习适应了新的工作环境.7. 学问是不断的学习积存的.在鸿海的任教和学习过程之中,我对于我的职责有了更加严格的要求,不仅要教书育人
2、仍要留意同学的心理进展,因材施教使其欢乐学习,欢乐成长.让每个同学把鸿海当做是高效学习的乐园,课余与伙伴玩耍的游乐场.让家长多鸿海的明白更多更全,让鸿海成为家长们放心的训练.我的行动如下.1 ,好好备课做好自己的工作,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向,让家长认可,同学认可,校领导认可2 ,不断的学习教学方法向书本学习,坚持每天挤出肯定的时间不断充实自己.3 ,踏踏实实的工作,做好自己的本职工作4 ,提高心理素养,多征求别人看法5 ,每天保持好心情面对工作6 ,加强面对家长时的心理素养,始终保持虚心谨慎、虚心求教,7 ,提高应变才能有首唱歌得好 看成败人生豪迈 , 只不过是从头再来 . 我对它
3、的懂得就是: 假如胜利了 , 不要自豪 , 连续努力 , 以便取得更大的胜利; 假如失败了也不要丧气, 总结失败教训 , 争取下次胜利. 不论怎样 , 在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度, 才能工作的更好 , 生活的更出色 . 篇二:培训老师工作总结工作总结各位老师,大家新年好,在加入星星队伍的半年里,我做过暑期托管班的老师,也任教了三、四、五年级的奥数课,当然仍有学前2 班和 3 班的数学课,感受仍是蛮深刻的.借着今日这个机会,我也来谈谈这半年的收成吧;期望能发扬优点,克服不足,总结体会教训,以促进训练工作更上一层楼.第一说一说在托管班的感受;一个字 累 ,记得刚接手这个班时,简直冷汗直
4、流,总想让时间过的快一点.经过几天接触仍有在教务处的帮忙下,终于找到了一点感觉,也让我知道因材施教的重要性,这对我任教培训班很有帮忙,如对于陈智键,虽说他快上6 年级了,可他却仍像一个 3,4 年级的同学一样,所以我们打算让他坐到2 年级的位子上去,多给他勉励,让他参加治理低年级的同学,这让他感到很有成就感,之后自己的表现也好了许多.仍有像戚天雄,你跟他好好讲道理,他仍是很听话的,也会比较服你.当然了,在托管班的一个多月里,最大的收成就是提高了我治理班级的才能,也让我懂得了嘉奖比惩处更有用.接着说说在培训班的收成吧;在这半年里,我听了好多优秀老师的课,对自己的教学才能也有肯定的进步.第一,备好
5、课是上好课的前提,只有在专研教材,明白同学后,让自己的教法与同学相匹配的情形下,自己的课才是一节胜利的课,但要做到这点,我仍要好好努力,多多反思.其次,增强上课技能,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化, 情感化,生动化.在课堂上特殊留意调动同学的积极性,加强师生沟通,充分表达同学的主可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_作用,让同学学得简洁,学得轻松,学得开心,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多.同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习才能,让各个层次的同学都得到提高.第三,做好课后辅导工作,留意分层教学.像三奥2a 班的倪栋几人, 我几乎次次利
6、用下课特别钟给他们讲一讲比较难的题,通过二次讲解让他们跟上大部队,有时也会略微子在课后留个10 来分钟,问一问哪些仍没听懂的.而像五年级的莫家栋这样的,几乎次次家庭作业没做的,我就在课后单独留下做,之后再与家长沟通,后面的作业他也就都交上来了.由于我觉得既然来上我的课,你就肯定要有所获,而假如你作业也没做,光听不练那是没用的,也就说是在铺张彼此的时间.最终说下在学前班的感受吧;通过一学期的任教,我也喜爱上学前班的孩子了,他们可爱天真,每次进三班,看到他们冲过来抱住我腿,高兴的叫着俞老师,我仍是比较有成就感的;也让我懂得了寓教于乐的含义.爱好是最好的老师,在课上我通过各种活动,自己制作各种道具,
7、让孩子们参加进来,让他们在玩耍中长学问.2022年度总结杨红月 转瞬间, 我来杰出已经半年了. 通过将近半年时间的培训和接触,我对老师这个职业的内涵有了更深一层的明白.各前辈的体会之谈也为我将来的工作初步的指明白方向,使我明白老师这个职业的繁重份量,对我日后的训练工作有很大的意义.在这半年时间里, 让我深深的知道作为一名老师, 一言一行都是同学眼中的榜样和标准.老师在同学心目中的位置是很高的,在某种年龄阶段,老师的形象之高大甚至超过他们的父母.所以,老师的言行直接影响和关系到同学将来的品德进展.老师必需具备高尚的职业道 德,这一点特别重要.以前总感觉自己想一个孩子一样,要活在姐姐的羽翼之下,可
8、是自从走进杰出,我从深深的体会到,作为一个老师,我们要做的不仅仅是教学,仍要做好一位 母亲,给每一位孩子关爱.我们仍要时时观看自己的言行并留意同学的反应和变化,为同学 树立好的榜样,改正不良的习惯都是老师的基本责任.假如缺乏对同学负责的心态,又如何 将工作热忱融入自己的工作中了?更别谈兢兢业业的为同学服务了.1. 作业辅导认知作为一名新老师,在日后工作中要学习的东西有许多许多,遇到意外的困难是在所难免的.刚开头的时候我根本不知道该怎么去处理,或者更直白的说是我可怕遇到,由于我在潜意识里躲避意外大事的发生,可是没有磨难如何成长了?虽然这半年来我带的学问作业辅导的一二年级,但是每一位孩子及其家长的
9、性格和认知是不同的,所以在期间,在大张老师和其他作业辅导老师的帮忙下,帮我解决了不少困难,也给了我许多学习上的启示,我真的很感谢她们.从踏进杰出开头我要让自己变得不再是需要别人照料的孩子,不管在生活仍是工作学习,真的只有通过反复的讨论和领会,才能真正成长为一名合格的人民老师.既然我挑选了老师这个职业,就要怀着一颗为同学无私贡献的心,带着对同学全部的爱走上讲台.这一信念让我再一次次的挫败中成长,让我再一次次动容中坚持,我发觉我真的蛮喜爱和孩子们在一起,高兴,欢乐,仍有幸福.2. 在训练工作上初为人师,经受了锤炼,颇有深感,俗语说 没有法规,不成方圆 .法规即常规纪律, 即要求每个成员都应遵守的用
10、来约束自己行为的规章、条文等.它是一件事情想取得胜利的保证.对人的训练来说更是如此.所以我认为一个学校的强大和成长仍是需要有个制度的衡量尺度.就犹如每天的签到一样,只有每一个人都按时到达,有纪律,有组织,在外人看来这个学校才是优秀的, 当然只只是个小事, 但是,同样的我们只有在小事中从能看到一个人, 或者是一件事,甚至是整个学校的切入点.初出茅庐的我,不知道法规的重要性,有几次上班时间有点推迟,再次我自我批判,不过,在以后的工作中我会杜绝自己再犯同样的错误.同样的,可能只是接触作业辅导,没有可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_上过大课,所以不知道纪律方面该怎么着手,在这一点领导和各
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