2022德育活动心得体会范文五篇.docx
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1、2022德育活动心得体会范文五篇当你做胜利一件事,千万不要等待着享受荣誉,应当再做那些须要的事。下面我给大家整理的德育活动心得体会范文五篇,希望大家喜爱!德育活动心得体会范文1本学期,我校德育工作仔细贯彻区教化局的工作重点,以区教化局德育工作要求为依托,以构建和谐学校为主题开展工作。下头就本学期的德育工作作一个简要的回顾。一、接着加强师德理论学习,开展德育工作理论探讨。1、加强老师的师德理论学习,强化老师师德意识。本学期,我们利用老师政治学习的机会,组织老师多次学习了有关老师师德方面的文件法规,提高老师的政治素养,增加老师的职责意识,强调德育工作者要敬重学生,酷爱学生,关切学生,杜绝体罚和变相
2、体罚学生及其他伪规事务的发生,在学生,家长,社会面前树立良好的师德形象。2、接着开展好班主任教研活动加强班主任教研活动,在班主任教研活动时做到定时、定资料,开展丰富多彩的班主任教研活动。进取参加区教化局教化科、区进修学校德育处开展的德育工作,进一步推动了我校班主任比学赶帮的学习氛围。二、抓住德育教化主题,开展多种形式的主题教化活动。1、深化爱国主义教化,提升德育教化质量(1)本学期接着抓好主题升旗仪式,激发学生爱国热忱,树立良好的爱国意识。今年是祖国60周年大庆,少先队组织了以“祖国在我心中”为主题的爱国教化升旗仪式。(2)抓住节假日为契机,经过有意义的活动,对学生进行爱祖国,爱家乡的教化。如
3、“”十、一”国庆节、“少先队日”等进行了革命主义系列宣扬教化等。(3)组织学生开展“做一个有道德的人”活动。2、平安法制教化(1)加强平安学问的宣讲教化,提高平安意识。在平安教化月活动中,学校加强平安学问教化活动,异样是进行了平安、法制教化。并充分利用黑板报、广播,利用晨会时间做好宣扬教化工作。普及平安学问和技能,推动法制宣扬教化,增加师生平安意识,从而到达了提高师生自我爱护本领,为青少年健康成长创建平安和谐环境的目的。平安教化月活动中,平安教化活动资料分为三部分:一是平安学问教化活动,二是平安技能演练活动,三是平安隐患大检查。学校进行了防火平安疏散演练、实行了平安教化主题升旗仪式。(2)加强
4、对个别学生的管理,对一些苗头性现象刚好加以教化,杜绝学生违法犯罪现象。针对出现的较恶劣的打架事务刚好处理,防止恶性事务的出现。(3)接着完善学校各种平安制度、应急预案的制定,异样是对学校消防工作。(4)做好卫生防疫工作,尤其是对“手口足”病、水痘、风疹等传染病在学校刚好进行学问宣扬,防病、控病,卫生消毒。本学期期末正值我省预防甲型h1n1流感传染的重要时期,学校依据做好教化局的布置做好学校此项工作的应急预案,加强对学生的宣扬,让学生了解相关学问,下发告健康书,做好防控工作。(5)做好考前、假前的平安工作。3、环保教化经过宣扬橱窗、学校广播进取宣扬环保的重要意义,上好环境教化课。结合环境日开展了
5、主题升旗仪式,向学生开展环保教化,让学生养成良好的卫生习惯,构成自觉维护公共卫生的风气。4、开展学唱学校歌曲活动,组织各班学生学习、传唱学校歌曲。三、切实开展好开展好家校工作切实落实“百、千、万”活动,使学校与社会、老师与家长构成了良好的关系。加强学校的走访工作。亲密学校与社区的工作联系,将学校德育工作与社区关工委工作结合在一齐。完善学校及各班家长委员会,发挥家长委员会的进取作用,从而促进家校工作的开展。四、加强扶贫帮困工作为切实减轻困难家庭学生的学习负担,真正落实国家的“两免一补”政策,使党和政府的关怀实实在在的体现,学校根据国家政策接着对城市困难家庭、农村家庭学生实施“两免一补”工作,保证
6、不落掉一名学生,使党和政府的惠民政策切实落实。以上是本学期我校德育工作的简洁回顾,我们决心在今后的工作中接着努力,务实创新,进一步提高。德育活动心得体会范文2“德育导师制”是我校德育工作发展中的一个重要环节,对我们新老师的培育也起着重要的作用。一个学期就快过去了,在这一学期里,作为一名德育导师,与孩子们相处的点点滴滴,时常浮此刻我脑海里,有兴奋,也有难受,但更多的是收获。对于刚刚踏上老师工作岗位的我,对于德育这项工作还并不是非常了解,有许多的地方须要学习,异样是对于副班主任工作,如何帮助班主任管理好班级,一向是我在不断摸索的问题。可是,我明白,老师的天职就是教书育人,而育人更应当放在重中之重的
7、位置,孩子仅有先成人,才能成才。在孩子还年幼的时候培育其健康的心理,正确的人生观、价值观,就是老师的职责所在。本学期我的德育主要受导对象是_和y两位同学。_同学的父母离异,他随父亲生活,但平常与爷爷奶奶生活在乡下。他的父亲不关切孩子学习,爷爷奶奶不识字,无法关切孩子学习。导致他的学习看法较差,缺乏学习的主动性,没有上进心。学习习惯较差,老是拖拉作业,且上课喜爱开小差,讲话,有时还要影响身边的同学。争对他的这些特点,我利用课间时间多关切该生,与其谈心,了解他的内心想法。在学习上多关切他,上课常常提示其用心听讲,督促其刚好完成作业。并常常与其班主任进行沟通,了解其情景,共同帮忙,促使他提高。而y同
8、学学习仔细,有较好的学习习惯,能够自主限制自我,我发觉其在完成自我的学业的同时,对科学课的课外学问非常感爱好,常常记录我在课上讲解的课外小学问。为了培育他的这种探究精神,我对他进行了提优的辅导。利用课间时间多关切该生,与其谈心,了解其对科学学问的想法。在课外,让他多阅读一些科普书籍,查阅一些科学资料。在爱好小组活动中,多让他完成一些小制作,培育其探究精神和动手本领。与其家人多沟通,让其在不影响孩子功课的情景下,多培育他在这方面的才能。我明白对这些孩子的培育不会是一蹴而就的,但只要每一天看到他们一点一滴的进,我的内心就无比喜悦。我明白,作为一名德育老师,爱与耐性是胜利的关键。只要我肯付出,肯努力
9、,信任孩子们也会给我相应的回报。学期已经结束了,但德育的工作并没用结束,在今后的日子里,我会持续关注这些孩子,帮忙他们渐渐地提高,最终走向成才之路。德育活动心得体会范文3一年来,学校在局党委的正确领导和详细指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,努力营造良好的学校道德环境,提高学生的道德素养,使德育工作落实到实处。为发扬成果,克服不足,以利于今后的工作,把本学期的德育工作总结如下:总结一年来的工作,能够概括为突出一个中心,即“学生平安”这个中心,抓住一条主线,即“提高学生素养”这条主线,带好一支队伍管理,即“班主任老师队伍管理”,实行一系列活动,丰富学校文化生活。一、突出一个中心,即突
10、出“学生平安”这个中心1.开展平安督查,树立平安意识学校领导非常重视学生的平安教化工作,把它作为学校德育工作的首要大事,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间巡查,在楼梯处疏导,让每一位学生都能平安回家。2.开展平安宣扬教化。我们时刻把平安放在首位,坚固树立平安第一的思想,为切实消退学校平安故事的发生,进取开展平安教化工作,依据我校实际,就“_中学踩踏事务”,对学生课间操及放学时段的疏散提出详细的要求。3.开展防火平安自救逃命演练活动依据教化局通知精神,我校于_月_日上午在本校教学区对全体师生员工进行防火自救逃命演练。演练前,由校长制定演练方案,经学校管理人员探讨修改后向全
11、体教职工公布,对参与演练的老师做了详细分工,对学生撤离路红做了周密的支配,确保演练平安有序完成。由于分工明确,打算周密,各班学生在老师的带领下快速有序地分别从大门和两个平安门撤出教学楼来到操场站队,清点人数后无一人发生意外。本次活动的开展,对学生进行防火自救逃命训练,使学生懂得了简洁的逃命常识,驾驭逃命方法,提高了心理素养。4.加强禁毒、禁烟教化。为了广泛宣扬危害,进一步提高师生的法制意识,在_月_日,我处开展了一系列禁毒教化活动,组织师生学习禁毒法,各班召开“珍爱生命,远离”主题班会,出禁毒宣扬黑板报等。我处还召开“同建禁毒阳光路,共创培英新明天”禁毒教化大会,将学校禁毒教化活动推向_。每个
12、班派出学生代表上台进行“珍爱生命,远离”签名活动,保证要远离。经过开展禁毒教化活动,广阔师生充分相识到了的危害性和禁毒工作的重要性,学生们纷纷表示要树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制危害,进取参加禁毒斗争。平安教化是学校必需长期抓、细心抓的一项日常工作,所以我们一向以学生平安第一为原则,学生遵纪遵守法律为目标,常常性经过各种形式的、大大小小的会议和活动对学生不厌其烦地进行平安教化。经过国旗下讲话,班会、团队活动课、黑板报、广播、宣扬橱窗、学科渗透等途径,对全校师生进行防溺水、防交通事故、防触电、防火、防食物中毒、防体育运动损害、防盗等平安教化。各班每月至少利用一节班会课时间组织学生学习
13、有关平安常识和进行平安教化,提高学生的平安意识和防范意识。政教处在“五一”长假、暑假等长假期前特地利用校会向学生反复进行平安教化,并印发通知,把平安要求通知到家长,并要求班主任在放假后刚好收回通知,以便了解学生在假期内在家里的表现。一年以来,学校始终把“学生平安”放在工作首位,紧紧围绕“学生平安”这个中心对学生开展平安教化。首先,每周一的升旗仪式上,校长都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的讲学生平安。其次,班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级情景,以平安教化为主题开展主题班会。第三,政教处进行法制平安教化报告,对学生进行法制平安教化。二、抓住一条主线,即抓住“提高学生素养”这条
14、主线1.抓不礼貌行为上学期我校以创文为契机,工作的重点在于狠抓校纪校风。鉴于学生现状,相当一部分学生在穿着、发型等方面与作为一个中学生的仪表仪容不相称,上课随意出入教室,上课趴台睡觉,有的甚至爬墙出校等等不良行为。所以学校每次开校会都不断地对学生进行纪律教化,联合各年级长、班主任多次在学生的仪表方面提出规范的要求,对仪容仪表方面做得不好的学生刚好要求其整改。政教处工作人员和年级长在上课期间还常常巡堂,发觉不良现象刚好登记并在课后对违纪学生进行指责教化,对个别屡教不改的学生进行纪律处分,以督促其改正。下学期,学生的行为习惯有较大变更,但不礼貌行为如走廊大声喧哗,说脏话,打架,顶撞谩骂老师等现象还
15、时有发生。为此,学校坚持常常抓,各位班主任仔细抓,学生礼貌行为的养成起到了有利的约束作用。同时,加大惩治力度,本学期,有8人次被赐予不一样程度的纪律处分,起到了警示作用。2.抓班会课质量本学期重视班会课质量的改善与提高工作,每月两次的班会课做到了有布置,有检查,既调动了班主任,班委会的进取性,也给更多的学生供应了展示才华的空间。坚持不懈地加强对待进生教化引导。我们非常亲密留意各班待进生在纪律、学习、遵纪遵守法律等各方面的表现,一旦发觉问题,我们总是给以刚好地处理和教化。为良好校风的构成起到重要的作用。3.抓养成教化,坚持不懈。政教处、级长对纪律、卫生、仪容仪表的检查、监督,刚好总结并进行评比,
16、对学生的礼貌礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。加强学生的课间操管理。课间操不仅仅能够熬炼学生的身体,还能够体现一个班级的班风。为此,我们把课间操纳入学生的日常管理当中,每次课间操学校都要求学生有序的上下楼,对于没有仔细做操的班级都留下接着整改。4.抓工作落实切实提高德育教化的实效性。本年度各项工作支配有安排,有布置,有检查,每周五大扫除。本学期始终坚持检查,发觉问题刚好整改。对班级管理一天一公布,一周一总结、一月一总评,效果良好。开展“礼貌班”、“标兵班”评比活动。为优化课堂教学管理,引进竞争机制,强化学生爱班,爱校意识,政教处接着经过对学生日常行为、规范进行检查,开展“礼貌班”,“标兵
17、班”评比活动,使各班经过竞争到达共同提高。三、带好一支队伍管理,即“班主任老师队伍管理”班主任是学校管理的中坚力气,班主任队伍的工作本领将干脆影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作本领,我们在以下几个方面做了努力:1.本学期开学前,政教处就召开班主任会议,旨在指导班主任开展工作,规范他们的工作,激励班主任更好的做好本职工作。2.制定了班主任管理安排,要求各个班主任开学前有安排,期末有总结,各班级有班规班约,定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增加了学生们的管理主体,教化主体和发展主体的意识。构成了在班主任原则指导下学生干部分工协作
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