2022年田家四季歌教学设计.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4田家四季歌教学设计【教材分析】 田家四季歌是一首儿歌,根据春夏秋冬的次序,描画了农夫一年的农事活动,赞扬了农家人的辛勤劳动,抒发了他们收成的欢乐.学习本课,既可以明白一年四季农作物生长和农事活动常识,又能感受辛勤劳动带来的愉悦.【学情分析】这是本单元最终一篇识字课文,同学基本已经把握了自主识字的方法,可以完全朗读本篇课文,书写中,有个别字有肯定难度,仍需老师加强指导.【教学目标】1、 熟悉“季、湖”等15 个生字,读准多音字“场、了”会写 “戴”这个字.2

2、、 能正确流利的朗读课文,背诵课文.3、 明白田家四季农事、感受劳动带来的欢乐.家 , 观赏 田 园的 四 季风 光 , 请 齐 读课 题 识字 4田家 四 季歌.2、请看一 下 我们 本 节课 要 完成 的 学习 任 务 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_【重点难点】朗读、背诵课文,明白田家四季农事.【课时支配： 】2课时.【教学目标】第一课时3、要想正 确 、流 利 的朗 读 课文 , 仍需 要 划分 一 下课 文 的节 奏 ,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4、 熟悉“季、湖”等15 个生字,读准多音字“场、

3、了”会写 “戴”这个字.5、 能正确流利的朗读课文,背诵课文.6、 明白田家四季农事、感受劳动带来的欢乐.【教学过程】一、引入1、 看图,你能快速猜出这是什么季节吗？（图片依次出示书中的图画） 生：春季、夏季、秋季、冬季师：谁能用一句话描画一下你眼中的季节.春、夏、秋、冬构成了我们一年中的四季,今日我就带领你们一起走进农村人看 看 老师 的 划分 , 你能 读 好吗 ？ 试着 自 己读 一 读吧.（课 件 出 示 ）二 、 字词学习1、同学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第

4、 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -们读的真不错,看看这一课的词语你都会读了吗？课件出示词语四季蝴蝶麦苗蚕桑肥料谷粒农事辛苦归来虽然戴月光稻上场农事了A:同学自读 B:同桌两个检查读 C:认真看,有没有觉得特殊难读的词语,举手说一说.预设：稻上场农事了变红师：你真特殊专心摸索和学习,认真观看这两个字,发觉他们有什么特点？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 -

5、 - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_生：他们是多音字师：真了不得,能发觉这两个字是多音字.我给你竖大拇指.对,同学们,这两个字都是多音字,我们先来看这个“场”字.（课件出示场字）场仍有另一个读音,那就是（三声场）场在大多数情形下读三声: 表示处所,能适应某种需要的较大的的方.如：操场球场广场菜市场农场等（课件出示）本课中的场读二声：场：专指平整的空的,多半用来脱粒、晒粮食,如大场出示图片（稻子摆到平整的空的上）师：你看,稻子就

6、被放到了场上,谁能读好这句话：秋季里,稻上场.（点五名同学.）D:同学们把握的真好,了字在本课中也是一个多音字,他的两个读音同时显现在本课中,看看这两个句子中,你能精确读出他是哪个音吗？和你的同桌试着读一读吧.（出示两个带了的句子）同学汇报师：下面我们来做个嬉戏,看图识字,我出示图片,看谁能快速的读出来（点名读）蝴蝶麦苗蚕桑肥料谷粒戴月光依次出示这些词语,出示戴月光图片,让同学说说戴月光的意思,小组沟通一下,同学汇报.师：同学们体会的真好,戴月光就是只农夫伯伯在夜晚降落,扛着锄头,沿着田间小路往家走.月光洒在了农夫伯伯的身上.我们一起再来读一读这句话：早起勤工作,归来戴月光生齐读师：想一想,我

7、们平常生活中仍戴过什么东西.师: 像这样 把 东西 戴 在头 上 、脸 上 、脖 子 上都 用 这个 戴 , 如 果 把东 西 随身 带 着 , 就 用 我们 已 经学 过 的带 （ 课件 出 示 ） 同 学 们明 白 了吗？（ 明 白 ） 那 我 考考你们出 示 练习 ： 妈妈 （ ） 上 心 爱的 珍 珠项链,（） 着 行 李 , 去 度 假了.E: 戴 这个 字 我们 不 光要 明 白它 的 意思 , 仍可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - -

8、- - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -要会写,是不是觉得很难,没事,我们认真观看观看,看看这个字是由哪几部分组成的,同学回答师：对的, 写的时候要留意笔顺,从上倒下, 从左到右, 认真看老师写. 认真看,这个字的主笔是哪一笔,（斜钩）对,要突出这个主笔,起笔高,收笔低,伸出小手我们先来书空一下,然后在书上写两个,写完后同桌两个相互评判.F:有的同学写得真不错,没有写好的同学也要认真向好的同学学习.最终老师再来检查一下,刚才的词语你都会读了吗？开火车读词.三、生字学习师：生字从词语中

9、蹦出来你仍会读吗？1、 自读2、 同桌检查读3、 沟通识字方法（小组沟通）4、 卡片认读5、 够红旗嬉戏四、懂得课文请同学们小组内分小节再读一读课文,看看农夫伯伯在四季中都做过哪些农事,用横线画出来.同学汇报可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -四、观看,说说书写时留意什么五、同学观看书写指导视频六 、 学 生 书 写 , 教 师 巡 视.可编辑

10、资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_看,农夫伯伯多么辛苦,春季耕种,夏季采了蚕桑又插秧,秋季收稻谷,冬季制棉衣,身体虽辛苦,但是大家都是脸上笑盈盈,心里喜洋洋（依次出示图片）看到这,你想对农夫伯伯说些什么？我们带着这些体会,再来读读这首儿歌,背过的同学可以背诵.同学们,一份耕耘,一份收成,学习也是如此,只要我们付出努力,肯定也会感受到收成的欢乐.下面,请同学们拿出课堂练习,完成,留意书写认真.其次课时【教学目标】书写本课生字【教学过程】一、复习上节课词语 二、观看本课生字书写三、认读【教学反思】可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载