2022年小学毕业班语文复习经验交流.docx
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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -六年级语文(毕业)复习体会沟通刘祠学校陈伟学校语文毕业复习, 需要将学校六年当中的全部语文学问进行一次系统的梳理和复习. 并在复习中, 进一步懂得所学的内容, 从语言文字的运用和分析才能上有进一步的提高.但复习的时间有限, 因此就要求我们必需采纳高效的复习方法. 既要提高同学的爱好, 让其不厌倦. 又要达到复习的目的,提高考试成果.那么语文复习如何进行,可谓是仁者见仁,智 者见智.现就个人以往的体会以及做法,总结如下:一、明确目的要求:梳理学校阶段所学的双基学问,把学问进行归类、讲解,让同学系统把握拼音、
2、字、词、句、段、篇中要求把握运用的各项学问.对5 12册教材各学问点达娴熟识记、运用.二、圈定复习内容:1、汉语拼音:汉语拼音是识字和学习一般话的重要工具.要求同学能正确的认读声母、韵母和整体认读的音节. 能正确的书写大小写字母. 能正确的拼读音节.主要题型如:挑选正确的读音.给专用名词加上声母.看拼音 写字、词、句.确定字的音序、音节等.2、汉字:对于教学目标中规定的字要做到会读、会写、会组词.明白形声字的构造.能区分常见的同音字、形近字.书写时做到笔画清晰,字形规范,不写错别字.把握常见字的音、形、义.特殊要明白多音字、多义字在不可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名
3、师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -同词语中的意义.主要题型如:把字写得正确、端正、均匀.改错别字.查字典,确定字的部首,除部首外仍有几画.辨字组词.多音字组词.挑选正确的字填空等.3、词语:1112 册重点词会读、会写、会运用.会辨析一些近义词的反义词. 能够懂得多义词在特定语言环境中的含义.主做要题型如: 把词语补充完整,并说明所填字的意思.照样子写词语.依据意思写词语.用 词造句. 找近义词或反义
4、词. 挑选恰当的词语. 辨别每组词语中不是同一类的词.把可以搭配的词语用线条连起来等.4、句子:( 1)明白常见的句式(陈述句、反问句、感叹句、确定句、双重否定句) 及其作用. 能依据语言环境和表达的需要挑选和变换句式(陈述句与反问句的变换.把字句与被字句的变换.确定句与重否定句的变换).( 2)熟悉句子中所运用的修辞手法比如、双拟人、排比、夸张、设问、反问等修辞方法,能在详细语境中辨别所使用的修辞方法.( 3)能用关联词语造句,在句子中填上恰当的关联词语(并列、转折、因果、条件、递进、挑选、假设等).( 4)要能正确的修改病句,病句的类型主要是:用词不当、句子成分残缺、词序颠倒、前后重复或冲
5、突等.复习时,仍要支配综合修改的练习(标点、字、词、句、标点等).( 5)扩句和缩句.扩句,是在句子中添加恰当的词语,使句子表达的意思更加清晰.缩句,是把句子中附加成分删去,使句子简洁明白.复习的时候,要讲清要求和方法.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -( 6)懂得( 11 12 册)文中重点句子的含义5、标点:正确使用常用的标点符号,要能结
6、合语境,明白标点符号的用法,特殊要明白分号、引号、省略好号、破折号的作用.6、语言积存:1、能背诵( 1 12)册课文中和积存运用中古诗文、谚语、歇后语和格言(检测内容).2、课外阅读中应记住一些优秀的语段、古诗、名言、诗句、歇后语和格言.3、能依据供应要求或情形运用课本中“语言积存” 和课外阅读积存的常用名言、谚语、歇后语,能依据生活实际、学习实际写.7、阅读:主要是:能借助词典,懂得词语在语言环境中的恰当意义.能联系上 下文和自己的积存, 推测有关词句的意思. 体会作者的思想感情, 初步领会文章基本的表达方法. 阅读说明性文章, 能抓住要点, 明白基本的说明方法.( 1)课内阅读落实背诵和
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