2022年科技小制作兴趣班总结 .docx

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1、精品_精品资料_科技小制作爱好班总结本学期科技小制作班开展了丰富多彩的活动.通过活动,培育了同学的创新精神和实践才能,提高了科学素养,锤炼了各种才能,在活动中我努力做到一下几点：1 、勉励同学挑选讨论生活中的问题, 将平常发觉的问题准时记录下来, 靠老师的简洁指导是永久无法将之转化为自己的学问的,只有在平常的积 累下,将所学学问进行总结,同学的才能方能挖掘.2 、培育青少年的创新精神和实践才能, 勉励和挖掘青少年中纯朴的原始创新意识,强调和提倡青少年去主动发觉,自主讨论,自由创新.在培 养他们的创新意识和创新才能的同时,积极勉励同学参与科技创新竞赛, 在第八届泉州市青少年科技创新大赛中指导同学

2、集体参赛作品,让纸飞 机飞得更高更远获得二等奖.3 、同学的各种才能比以前都有明显的提高, 遇到不明白的事情和现象时,会问为什么了,并想方法去查找问题的答案.他们现在能通过对身边 一些事物的观看,动手绘制宣扬海报,明白和把握了很多以前在课堂上学 不到的学问.4 、敬重每个同学的独立个性,引导每个同学走向适合他的进展方向.让每一位同学都成才,每个同学都是蒙上一层灰尘的金子,因此关注同学探究过程,锤炼他们独立多方法解决问题的才能,积极做些科学小试验这样才能让这块金子充分的发光.在本学期的科学爱好小组活动中更多的是收成,但也有很多不尽人意的的方,存在很多的不足：如有的同学在活动时会不留意卫生,把一些

3、用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_过的废纸等东西扔到的上. 有的同学在活动前不能把活动时所需要的物品预备好.这些现象和问题,在以后的活动中会加以留意,努力争取,把课外爱好活动小组做得更细、更好.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_参与工作半年以来,我仔细备课、上课、听课、评课,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,通过学习其他老师的教学方法,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务.做为新老师,多听一些优秀老师的课是很有必要的,可以把别人在课堂上的优点学过来,加上自己的教学风格不断的课堂尝试,信任这样会有利于我教学水平的提高,帮忙我快速的成长为一

4、名合格的老师.为了备好课,在课余时间我仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念甚至每句话、每个字都弄清晰,明白教材的结构、重点与难点,并且把握学问的规律,知道应当扩展哪些课外资料,尽量做到能运用自如.仔细备好课后我都会在课前演示下,为的是在上课的时候能与同学流利自然的沟通,而不是读或背教案.上课时我仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练.我觉得教学水平的提高就是靠教学体会和教后反思的结合.所以我坚持每次教后写反思,然后再把好的方法放入下一课中尝试.并且明白同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施.在教学上仍有做的很不够的的方：如对同学的课后辅导和对同学的监督.由于我总共教四个班级,对同学的名字都很难记住,同学对科学并不是很重视,有时就不做作业,面对大多数同学的这种行为,我感觉自己根本没精力抓.后来,我想就是我这样次次的松懈才使同学对科学更不在乎了.下学期,我要在这两个方面抓紧,可以利用课余的时间对同学进行辅导或探讨科学问题,增加与同学的沟通,使他们更可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_喜爱科学课.细心搜集整理,请按实际需求再行修改编辑,因文档各种差异排版需调整字体属性及大小可编辑资料 - - - 欢迎下载