2022年顶岗实习课程标准的原则意见 .docx

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1、精品_精品资料_河北旅行职业学院关于制订顶岗实习课程标准的原就看法培育高技能人才, 需要系统设计人才培育方案, 而顶岗实习作为人才培育方案的重要组成部分, 肯定要为人才培育目标服务. 所以我们要从顶岗实习的培育目标、 顶岗实习整体方案设计、 实习的途径和方法、实习的治理和评判等方面进行系统的设计并组织实施.目前每一学期顶岗实习环节已经作为一门课程列入教学任务,依据课程的相应要求要制订顶岗实习的课程标准.一、课程性质顶岗实习是坚持以就业为导向、创新 “工学结合 ”人才培育模式、提高高素养技能型人才培育质量的重要环节.通过顶岗实习, 使同学能够尽快将所学专业学问、 岗位技能与生产实际相结合, 实现

2、在学期间与企业、与岗位零距离对接,使同学树立起职业抱负,养成良好的 职业道德,练就过硬的职业技能,从根本上提高人才培育质量.为确 保顶岗实习各项任务的顺当完成, 提高实习质量. 我们需要进一步加强顶岗实习的组织治理,制订顶岗实习的课程标准.专业的顶岗实习形式分为三个阶段：第一阶段： 体验性顶岗实习时间支配在其次或第三学期的假期,主要是对将来职业的感性直观熟悉,能从事相对简洁的工作.其次阶段： 教学顶岗实习依据专业人才培育目标的要求和人才培育方案的详细支配在某一学期或其中的一段时间到校内外实 践教学基的进行教学顶岗实习. 主要让同学通过对岗位的体验实现专业基本才能和职业关键才能的提升.第三阶段：

3、 毕业顶岗实习同学将专业教学内容有机渗透到顶岗实习中,以准职工的身份参与实习企业的生产、治理与服务.勉励同学结合岗位,针对在企业生产、治理和服务中技能要求,跟踪最新的理论、技术、工艺、流程的进展进行各个环节的实战演练,提高同学的综合素养和可连续进展的才能.各专业可结合人才培育目标和培育方案合理挑选顶岗实习的形可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_式并仔细组织实施.表 1 顶岗实习的主要形式可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_顶岗实习阶段课程代码课程名称课程性质主要评判方式第一阶段 1、2体验性顶岗实习进入行业、企业通撰写实习报告、 完学年假期挑选周4过岗位体验实现职业 关

4、 键 能 力 的提成实习任务书升.其次阶段利用一学期或其中的一段时间进行教学顶岗实习各专业可按要求挑选技术应用性顶岗实习,纳入必修课治理,属于专业学习领域课程按专业培育目标 的要求完成实习 任务,企业、学校、同学共同评判可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第三阶段毕业顶岗实习预/就业顶岗实习, 纳入必修课治理, 属于专业学习领域课程撰写实习报告, 指导老师、 企业、同学共同评判可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_二、课程培育才能目标顶岗实习培育才能目标分为三个层次.1. 通用才能目标主要通过对岗位的体验来实现同学的沟通才能、与人共处才能、协作才能、学习才能、心理承担才能

5、、组织治理才能、职业态度、职业标准和创新意识等才能的提升.2. 专业基本才能目标除了要求同学具备通用才能, 仍要求同学具备专业基础才能, 如电子商务专业要求把握网络应用技能、营销业务技能、企业治理技能等基本专业技能.进一步明确一切技能是服务于商务的.3. 专业综合才能目标该层次与就业相结合,综合专业的岗位才能实现同学与就业岗位的零距离对接,使同学能够完全胜任岗位要求.不同阶段的顶岗实习具有不同的侧重点.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_表 2 顶岗实习才能目标层次表侧重让同学体验工作、认知岗位,培育通用才能把握专业培育目技术应用性顶岗实标要求的基本专业技能和职业岗位专业技能的习在

6、培育通用才能基础上,侧重专业基本才能的培育具 备 与职 业 岗顶岗实习课程名通用才能专业基本才能专业综合才能备注体验顶岗实习1、沟通才能教学顶岗实习2、与人共处才能3、协作才能4、学习才能5、心理承担才能6、组织治理才能7、职业态度8、职业标准9、创新意识位 相 关 的 实 际问 题 的 分 析 和预 / 就 业 顶岗实 习在前一层才能目标解决才能,与就基础上侧重学习专毕业顶岗实习业 岗 位 的 零 距业 综 合 能 力 的 培离对接,使同学养,与就业岗位零能 够 把 所 学 的距离对接知 识 运 用 到 岗位中.各专业可结合职业岗位的才能要求,明确专业基本技能和专业综合才能的详细表述.三、与

7、相关课程的联系1、假期体验顶岗实习与相关课程的关系假期体验顶岗实习前,必需完成专业的相关基础和专业基础课程的学习,使同学具备专业的基本才能. 参与校内心理健康训练与指导和职业道德课程、参与各类才能培育的活动,使同学具备基本专业素养.2、专业教学顶岗实习与相关课程的联系专业教学顶岗实习前,必需完成必备的专业课程,并进行了相关的校内实训活动,使同学基本具备岗位专业才能.3、毕业顶岗实习与相关课程的联系专业毕业顶岗实习前,必需完成该专业的综合专业课程,并进行相关的校可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_内实践,支配了相应的毕业设计, 解决生产现场实际问题, 培育扎实的职业技能、专深的岗位业

8、务学问、较强的技术才能.使同学具备岗位专业才能.四、顶岗实习教学内容与岗位要求顶岗实习期间同学必需完成一项专项任务.假期体验顶岗实习主要侧重于对职业和行业企业的明白,重点是对岗位工作标准、工作内容、工作纪律等通用才能的熟悉 .顶岗教学实习主要是对岗位基本技能进行训练,可以挑选 3-4 个实习项目同时进行,校外实习基的应尽量挑选条件优越并与职业岗位联系亲密、级别和服务层次相对较好的进行支配,同学可以在这些岗位和基的间轮换以便 适应不同岗位需求,锤炼同学的岗位基本技能.毕业生的顶岗实习,可以将毕 业设计作为专项任务.专项任务是同学结合顶岗实习岗位与专业技术才能运用 亲密相关的设计课题、论文、技术报

9、告等.由同学与校内指导老师和企业指导 老师协商后确定,专项任务应当有肯定的工作量要求.件,有劳动保险.数顶岗实习教学内容与岗位要求课程 名顶岗实习项目教学目标实习岗位和的点周数备注称假期 体进行企业熟悉实习主要通过对岗位的要求校内生产性实训约4验顶 岗学习企业文化体验来实现同学的基的、校外各种周实习学习岗位工作要求沟通才能、与人共类型与专业相关明白工作岗位处才能、协作才能、的企业,能够提熟 悉 企 业 工 作 纪学习才能、心理承供专业各种类型律、工作标准受才能、组织治理的岗位供初学者人际沟通技巧才能、职业态度、社会实践和顶岗实际体验工作岗位职业标准和创新意实习.识等同学通用才能的提升.教学 顶

10、一般设计 3-4 个顶要求同学把握本专校内生产性实训可 根可 按 照 专 业 要岗实习岗实习项目,要学业的该实习项目的基的、校外实训据 岗求支配一般适生在这些项目中选择并可进行轮岗实基本专业技能.基的,能够供应一 定 数 量 的岗位 要求 具用 于 三 明 治 教学模式或 2+1 模习.肯定要结合专位,并有必要的体 确式业支配生 活 和 教 学 条定周可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_毕业 顶依据专业特点和校同学必需把握相关校内生产性实训一 般专 业 岗 位 可 以岗实习内外实习基的的情职业岗位所要求实基的、校外实训安 排轮换, 也可以根况,可支配一些岗位进行,也可依据际问题的分

11、析和解决才能,在顶岗实基的,能够供应一 定 数 量 的 岗17-18周据 就 业 岗 位 明确 能 力 目 标 和就业情形支配同学自主进行,但必需与专业人才培育目标相一样.习的基础上实现同学与就业岗位的零距离对接.使同学能够完全胜任职业岗位的要求和专业位,并有必要的 生 活 和 教 学 条件,有劳动保险.同学变换实习场所必需与专业系职 业 岗 位 所 需要的基本素养.拓展的需要沟通联系.五、顶岗实习指导老师要求绝大部分同学是初次接触社会,对将来的无知和对身份的转变、新环境不适应等极易造成同学的惧怕感. 所以顶岗实习无论实行哪种详细形式,都必需有指导老师进行指导.这是打算顶岗实习成败的关键因素之

12、一.指导老师有两种形式,一是各专业依据同学的详细情形指定教学和同学管理工作体会丰富的老师作为校内专任老师.二是由实习单位指定的富有岗位工作体会或生产治理体会的校外兼职老师.他们既是业务工作的指导者,又是顶岗实习工作的组织者.其主要工作职责有：要依据专业培育目标和课程标准制订实习方案和实习进度.进行同学的安全训练和安全治理.定期指导、检查实习进度和质量,指 导同学撰写实习总结或论文,与同学常沟通沟通关怀他们的生活、工作和学习, 关怀他们的业务锤炼、才能培育.指导同学树立正确的人生观和世界观,明白 工作和思想动态.组织开展有利于同学身心健康和促进校企关系的文体活动. 负责对同学在实习期间考勤、工作

13、情形的考核与督促六、考核方式与考核标准同学顶岗实习的考核采纳三元评判体系,有企业、学院、和同学共同完成评判.1. 企业评判.顶岗实习过程中,企业对实习同学的劳动态度、职业道德、劳 动纪律、工作才能、 创新精神等方面进行全面考察, 给出总体考核结论并评定成果.可依据顶岗实习形式和专业才能目标培育要求核定所占比例.2. 学院评判.学院评判包含对同学顶岗实习情形的考核,主要是依据指导教可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_师实习巡察周志和返校后对实习任务书的检查. 仍包括对同学需完成的专项任务进行考核,主要检查论文或课题设计质量及答辩情形进行评定.3. 同学自我评判.顶岗实习终止后,同学可

14、依据在实习过程中的表现情形自我进行评判.同学顶岗实习期满返校后应提交的资料有： 同学实习任务书、 企业指导老师的评判表、 专项任务书、 企业盖章后的工作经受证明等资料. 校内指导老师依据上述材料评定同学顶岗实习成果.不同顶岗实习阶段要求同学完成的不同的实习任务,分别锤炼同学不同的能 力,提升专业素养. 各专业可依据自己的培育模式,挑选相应的顶岗实习方式, 完成对同学成果的评判并将评判结果准时录入到教务治理系统.序号评判项目合格标准比例能够与团员成员合作, 合理沟通, 接受任务,1团队合作才能30%协作完成工作任务良好职业道德和职业基本素养,对工作仔细2职业道德与素养负责,按时完成工作任务30%

15、能够依据操作标准, 考虑环保及文明施工措3操作标准40%施,安全完成工作任务合计100%其次阶段教学顶岗实习考核标准仔细负责,按时完成工作任务2、按标准操作、循序渐进、安全生产3基本专业技能1、 能够依据操作标准,考虑环保及文明生产、治理、服务等,安全完成工作任务2、 把握职业要求的专业技能60%合计100%第一阶段顶岗实习考核标准序号评判项目合格标准比例1劳动组织纪律能够遵守企业各项规章制度,听从企业管20%理,吃苦耐劳2职业道德与素养1、 良好职业道德和职业基本素养,对工作20%可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_产、治理、 服务等, 安全完成工作任务.2、把握职业要求的基本专

16、业技能决专业的某一单项工作的实际才能,能够解3综合专业技能1、 能够依据操作标准,考虑环保及文明生产、治理、 服务等, 安全完成工作任务.40%2、把握职业要求的专业学问,具备综合的专业技能, 能够解决专业相对复杂的实际问题才能,具有较高的职业素养.合计100%第三阶段毕业顶岗实习考核标准序号评判项目合格标准比例1劳动组织纪律、职能够遵守企业各项规章制度,听从企业管30%业道德与素养理,吃苦耐劳.1、良好的职业道德和职业基本素养,对工作仔细负责,按时完成工作任务.2基本专业技能2、按规操作、循序渐进、安全生产1、 能够依据操作标准,考虑环保及文明生30%注： 1.各专业可依据专业培育目标的要求

17、,挑选顶岗实习的形式,制订本专业顶岗实习的标准,其中的基本专业才能和专业实践才能要结合专业进行详细表述.2.顶岗实习教学课程标准要亲密结合专业人才培育目标,详细实施时要通过顶岗实习培育和锤炼同学的通用才能和岗位职业才能,可随着职业岗位需求的变化每年进行调整与完善.体验顶岗实习和毕业顶岗实习不用审批,只填写实习任务书、实习统计表和指导老师工作记录表并报教务处备案. 教学顶岗实习必需填写实习审批表经审批后方可实施,并填好其它三个表格报教务处备案.附：1. 顶岗教学实习审批表2. 实习任务书3. 顶岗实习指导老师工作记录表4. 顶岗实习统计表可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_河北旅行职

18、业学院教学顶岗实习审批表系：专业：实习班级实习人数实习起止时间累计实习周数主要实习岗位主要实习基的顶岗实习的目的及任务描述：指导老师指导老师主要任务描述：系主任看法教务处看法主管院长看法注：顶岗实习所在系要提前两周填好此表,一式两份,报教务处审批.审核批准后方可实施,系和教务处各储存一份.填报时间：年月日可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_河 北 旅 游 职 业 学 院实习任务书系：班可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_实习治理规定1、同学实习为正常教学的重要组成部分,同学必需参与.2、实习中本任务书由本人照实填写,并经组长和主管签字后才能有效.实习终止该任务书经实习单

19、位填写实习鉴定并盖章后交回系里.3、实习过程中因病、事等缘由终止实习的,由实习单位负责人同意并签字盖章后准时交回系里.4、实习期间显现违纪并造成不良影响的、显现责任事故并造成缺失的,未经答应擅离实习岗位的均视为实习不及格.5、实习终止,实习同学要准时填写实习任务书并写出总结.各 系综合实习单位、小组和实习同学的看法按优、良、及格、不及格四 等给出实习成果. 实习获优等并表现杰出的由实习单位举荐并经学院核实鉴定后由学院和实习单位联合颁发优秀实习生证书.实习不及格的,通报批判并酌情赐予处分, 待参与下届实习并合格后再申请办理毕业手续.无故不参与实习的,将视为未完成学业,不准予毕业,发 给肄业证书.

20、6、各系可依据本系的专业特点做出相应的规定.本任务书将归入同学档案.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_实习同学基本情形性别民族政治面貌诞生年月日身份证号身体状况照片籍贯实习单位实习时间年月日至年月日实促进同学理论与实践相结合. 进一步加强技能的培育,习稳固所学理论学问,增加工作阅历.培育吃苦耐劳、爱岗目敬业的精神和独立工作的才能.养成听从领导、团结协作的的工作作风 .实习内容可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_实 习 记 录可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_周次日期实习内容及出勤注明岗位及加班休班情形组长签字主管签字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_

21、精品资料_实 习 工 作 阶 段 总 结实习内容及完成情形问题及摸索指导老师看法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_实 习 记 录可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_周次日期实习内容及出勤注明岗位及加班休班情形组长签字主管签字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_实 习 工 作 阶 段 总 结实习内容及完成情形问题及摸索指导老师看法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_实 习 生 个 人 总 结签字：年月日实 习 小 组 鉴 定组长签字：年月日可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_实 习 出 勤 统 计实习总天数天应工作天实工作天事假天病

22、假天旷 工天实习单位对同学的评判项目评定等次请打确认好较好一般差遵守法律、法规、单位规章职业 吃苦耐劳、出勤道德 工作责任心素养评判 文明、礼貌团结合作工作主动性工作 专业技能操作才能才能及效 听从、服务意识果评价创新意识工作效率与工作质量综合评定等级：优、良、合格、不合格实习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_单位简评评定人签字：单位盖章可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_年月日可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_指导老师看法：学评定等级指导老师签名：校年月鉴日定系鉴定看法：看法总评：盖章可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_年月日可编辑资料 -

23、 - - 欢迎下载精品_精品资料_顶 岗 实 习 统 计 表系别：实习单位名称专业:实习单位的址顶岗实习时间班级:顶岗实习岗位或工作内容联系方式指导老师可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_备注：请各系顶岗实习支配完毕后按班级填好此表报教务处备案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_河北旅行职业学院顶岗实习指导老师工作记录表所属部门：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_顶岗实习指导基本信息表序号起止时间实习班级实习单位实习岗位实习人数123456顶岗实习指导老师工作记录同学实习目标：任务安排情形：同学实习岗位分布情形：同学在岗工作情形：岗位分布及工作情形与人才培

24、育目标的符合程度：反常突发大事的处理：与实习单位的沟通沟通情形：老师自我小结：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_河北旅行职业学院 同学毕业顶岗实习协议书甲方：实习单位乙方：河北旅行职业学院丙方：实习同学为使同学更好的明白企业, 明白实际生产、 治理和服务的岗位情形, 进一步完善学问结构,锤炼同学岗位适应才能, 也为同学就业和企业人才聘请供应便利.为保护企业、学院、同学三方的合法权益,经协商,并经过实习单位与同学的 “双向挑选”,甲方同意丙方到甲方进行顶岗实习.在实习期间各方面权益和义务及相关事宜商定如下：实习时间：年月日至年月日一实习单位的权益和义务1与学校共同组织和治理同学实习

25、, 制定实习方案, 指定特的人员负责同学实习工作, 支配实习指导老师, 结合实际情形为同学供应学习专业学问、 从事专业实践的时机, 组织参与相应的职业资格考试, 定期开展团组织活动, 加强思想政治训练和职业道德训练, 保护同学的合法权益, 确保同学在实习期间的人身安全和身心健康.2为同学实习供应必要的实习条件和安全健康的实习劳动环境,不得支配同学从事国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动.不得支配同学到夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性消遣场所实习; 不得支配同学每天顶岗实习超过 8 小时.不得通过中介机构代理组织、支配和治理实习工作.3向实习同学支付合理的实习酬劳,支配好同学

26、的生活.4每周向实习同学所在系通报同学的实习情形,做好同学实习考勤工作, 实习终止后对同学的实习情形做出鉴定.5加强对实习同学的实习劳动安全训练, 增强同学安全意识, 提高自我防护可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_才能.防止同学人身损害事故的发生.6聘请职工时,在同等条件下优先录用丙方.1有权依据实习方案调配同学的实习岗位准时间支配.2有权要求实习同学严格遵守企业规章制度和设备操作规程.3和学校共同对同学的实习情形做出评判.4对不遵守企业规章制度或不听从实习支配的同学有权将其退回学院,并终止本协议.二 、学校的权力和义务1 .学校的义务1与企业共同组织和治理同学实习,制定实习方案

27、,各系由特的人员负责 同学实习工作, 定期对同学在企业的实习情形进行检查, 处理实习中显现的有关问题,建立同学实习治理档案,确保同学实习的正常秩序.2学校要与企业直接建立同学实习合作机制, 不得通过中介机构代理组织、支配和治理实习工作.3 学校应加强对实习同学的安全训练, 增强同学安全意识, 提高自我防护才能.4学校要与企业协商, 为实习同学购买意外损害保险等相关保险,实习期间同学人身损害事故的赔偿依据有关法律法规处理.1制定实习课程标准、实习要求、实习纪律,并要求实习同学严格遵守.2依据同学提出的申请调整同学的实习单位.3和企业共同对同学的实习情形做出评判,并记入同学学业成果档案.4对违反实

28、习纪律或企业规章制度的实习同学进行批判训练,情节严峻的可以责令其停止实习,限期改正.并依据相关规章制度赐予纪律处分.三.实习同学的权益和义务1 实习同学的义务1严格遵守学校的实习纪律和企业的规章制度,听从治理.2听从企业的实习支配,按实习方案,按时完成实习任务,提高自己的职业道德、职业技能和综合素养.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3定期向本系分管实习的指导老师汇报实习情形,作好实习笔记,仔细完成实习报告.4未经学院批准不准擅自离开实习单位,不得自行在外联系住宿,更不准私自调换实习单位.5对甲方进行全面明白,择业时在同等条件下优先到甲方就业.2实习同学的权益1拒绝从事高空、井下、放射性、高毒、易燃、易爆及其他存在安全隐患的实习劳动.2拒绝到夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性消遣场所实习.3拒绝从事工作期间超过 8 小时的高强度的劳动和长期加班.4可以向企业要求合理的实习酬劳.五、三方商定的其他条款：四、甲方为丙方供应的生活保证如生活补贴、交通补助、住宿条件等：六、其他未尽事宜,三方协商解决.本协议有效期同实习期.可编辑资料 - - - 欢迎下载