2022年高考物理知识点全解训练1.2-几种常见的性质力 .docx

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1、_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 精诚凝结 =_= 成就理想 基础学问：1、力：力是物体与物体之间的相互作用,故力不行能单独存在；2、力是矢量,有大小和方向【单位：牛顿（N）】；3、施力物体和受力物体不是肯定的,而是相对的；例：人出空拳时,以人的骨架肌肉为争论对象,拳头是施力物体,骨架肌肉是受力物体；如以拳头为争论对象,就骨架肌肉是施力物体,拳头是受力物体；4、力的三要素：大小,方向,作用点；I 、只要其中任意一个要素发生转变,就力的作用成效都将发生转变；II 、能看做质点的物体,物体上任何位置为作用点成效相同；例：如下图所示, F 作用于点 a 和作用于点 b（即图一和图

2、二）,力 F 的作用成效相同,由于此时 M可以看做质点；5、力的表示：力的图示即说明力的作用点、方向、大小；力的示意图即说明力的作用点、方向；留意：敏捷选取标度,进而用力的图示法表示力（标度的选取与所表示的力不能 1 比 1 的关系）；6、力的分类：性质力：依据本质属性 即产生原理 来命名；成效力：依据作用成效来命名；例：重力、弹力、摩擦力等是性质力；拉力、支持力、阻力等是成效力；一：重力产生缘由：由于地球的吸引而产生；大小：Gmg 【单位：牛顿（ N）】；照亮人生- 1 - 点亮心灯 /v _精品资料_ 第 1 页,共 19 页- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - -

3、- - - - 精诚凝结 =_= 成就理想 留意： g 值在不同的地理位置数值不一样,地球上随着纬度的增加 g 值增大,地球外 随着高度的增加 g 值减小；【 g 值一般情形取 9.8m/s 2,解题运算时如 g 值没有特殊要 求仍可取 10m/s 2】留意：重力的大小不肯定等于地球对其的吸引力的大小；方向：竖直向下,重力的方向总是与当地的水平面垂直,但不肯定指向地心,不一 定垂直于地面；重心 1、懂得重心的定义；例：重力只作用于物体的重心（错误） ；2、对于形状规章,密度分布匀称的物体,其重心为该物体的几何中心；假如形状不 规章或密度分布不匀称的物体,其重心可以用二次悬挂法、力矩平稳法或等效

4、平移 法求重心；【二次悬挂法求重心利用了二力平稳原理,力矩平稳法求重心利用了力矩 平稳原理和二力平稳原理】留意：重心不肯定在物体上,也可以在物体外；【例题】一等边三角形 ABC如右图所示, BC的中点为 D,AD的中点为 E,在 A处放一质量为 2m的小球, B和 C两处各放一质量为 整个系统的重心？m的小球,如小球均可看做质点,求【例题】在 2022 年北京奥运会上, 俄罗斯闻名撑杆跳运动员伊辛巴耶娃以 5.05m 的成果第 24次打破世界纪录；下图为她在竞赛中的几个画面；以下说法中正确的是 照亮人生- 2 - _精品资料_ 点亮心灯 /v 第 2 页,共 19 页- - - - - - -

5、_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 精诚凝结 =_= 成就理想 A运动员过最高点时的速度为零B撑杆复原形变时,其弹性势能全部转化为运动员的动能C运动员要胜利跃过横杆,其重心必需高于横杆D运动员在上升过程中对杆先做正功后做负功留意：物体的重心会随着物体几何形状或密度分布的转变而变化；【例题】如右图所示,一容器中盛满水, 容器的下方有一阀门 K,打开阀门让水从下孔中缓慢流出,在水流出的过程中,水和容器的共 同重心将（）A始终下降 B始终上升 C先上升,后降低 D 先降低,后上升答案： D 【例题】一个盛水袋,某人从侧面缓慢推装液体的袋壁使它变形至如下图所示位置,就此过程中袋和液体

6、的重心将 A逐步上升 B逐步降低C先降低再上升 D始终不变【例题】如下图所示为一绝热的球壳内装有少量的水,就当球壳内的水变为水蒸气时,试分析壳内水的内能的变化情形？ 点亮心灯 /v 照亮人生- 3 - _精品资料_ - - - - - - -第 3 页,共 19 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 精诚凝结 =_= 成就理想 【例题】如下 图所示为一光滑绝热的水缸,水缸内装有水,水缸左侧的水面高于右侧,打开阀门 K 后,水又将会达到一个新的平稳状态,问此过程中水的内能变化情形？同理懂得与 类似推广 例：细绳拉着小球在竖直平面内绕某一点做圆周运动,如只受重力,由此可知小球 在

7、最高点速率最小,在最低点速率最大；类似推广：如右图所示, 有一个带电为 q的小球,用一根绝缘 细线系 O点做圆周运动, A为最高点, B为最低 点,现 住,在竖直平面内绕 给竖直平面内加一竖直向上的电场,电场强度 E mg ,就小球 受到的 合外力大小为 F合 qE mg 0,方向竖直向上, 如小球仍做圆周运动, 就此后小球将在 A 点的速率最大, B点的速率最小；二：弹力 产生条件： 1、相互接触； 2 、发生弹性形变；留意：相互接触的物体或发生形变的物体不肯定产生弹力；方向：垂直于接触面；留意：弹力方向垂直于接触面此性质分析求解很重要；_精品资料_ 点亮心灯 /v 照亮人生- 4 - 第

8、4 页,共 19 页- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 精诚凝结 =_= 成就理想 例：垂直于圆面的直线必过圆心等；例：如下图所示,螺旋形光滑轨道竖直放置,P、Q分别为对应的轨道最高点,一个小球以肯定速度沿轨道切线方向进入轨道,且能过轨道最高点P,可知小球在运动的过程中只受重力和支持力,支持力时刻与运动方向垂直,所以小球在此后的运动过 程中轨道对小球不做功,小球的机械能守恒；【例题】如下图所示,直角三角形ABC,各边均光滑,ABC300两圆环用一细绳连接,分别套在 AB和 AC边上,求当两环平稳时,细绳与 AB边的夹角 的取值范畴？解：由于弹力方向垂

9、直于接触面,结合受力分析和平稳原理可得 30 90 0 0【例题】台球以速度 0与球桌边框成 角撞击 O点,反弹后速度为 1,方向与球桌边 框夹角仍为,如下图所示假如 1m的小 物块同时轻放在斜面两侧的绸带上；两物块与绸带间的动摩擦因数相等,且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等；在（） 角取不同值的情形下,以下说法正确的有A两物块所受摩擦力的大小总是相等 B两物块不行能同时相对绸带静止CM不行能相对绸带发生滑动 Dm不行能相对斜面对上滑动 点亮心灯 /v 照亮人生- 15 - _精品资料_ - - - - - - -第 15 页,共 19 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - -

10、精诚凝结 =_= 成就理想 【例题】如下图所示,两物块 A、B 套在水平粗糙的 CD杆上,并用不行伸长的轻绳连接,整个装置能绕过 CD中点的轴 OO 1转动,已知两物块质量相等,杆CD对物块 A、B的最大静摩擦力大小相等, 开头时绳子处于自然长度 （绳子恰好伸直但无弹力） ,物块 B到 OO轴的距离为物块 A到 OO 1轴的距离的两倍,现让该装置从静止开头转动,使转速逐步增大,在从绳子处于自然长度到两物块 A、B即 将滑动的过程中,以下说法正确选项（）AA 受到的静摩擦力始终增大BB 受到的静摩擦力先增大,后保持不变CA 受到的静摩擦力是先增大后减小DA 受到的合外力始终在增大领会：上题中当绳

11、子产生的拉力F=3fmax时,两物块 A、B 即将向右滑动；【例题】如右图所示,在匀强电场中,一个带正电的物体沿水平方向的绝缘天棚平面做匀速直线运动从某时刻 设为 t 0 起,电场强度从 E匀称增大如物体与天棚平面间的动摩擦因数为 ,电场线与水平方向的夹角为 ,物体所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且电场空间和天棚平面均足够大,以下判定正确选项_精品资料_ 点亮心灯 /v 照亮人生- 16 - 第 16 页,共 19 页- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 精诚凝结 =_= 成就理想 A在 t 0 之前,物体可能向左匀速直线运动,也可能向右匀速直线运动

12、 B在 t 0 之前,物体受到的摩擦力大小可能为零 C在 t 0 之后,物体做减速运动,最终要掉下来 D在 t 0 之后,物体做减速运动,且加速度越来 越大,直到 停止【例题】如下 图一所示,A,B两物体叠放在水平地面上, 已知 A、B的质量分别为 m1=10kg,m2=20kg,A、B 之间, B与地面之间的动摩擦因数为 =0.5 ,一轻绳一端系住物体 A,另一端 系于墙上,绳与竖直方向的夹角为 37 0；今欲用外力将物体 B 匀速向右拉出,求所加 水平力 F 的大小； 取 g=10m/s2,sin37 0=0.6 ,cos37 0=0.8 总结：有关摩擦力的分析应留意以下三点；1、从“ 主

13、动” 的一方先入手分析；2、结合作用力与反作用力的性质求解；3、结合整分思想（即整体法与隔离法）求解；例：人走路时,后脚蹬地时受到的静摩擦力向前；而前脚着地时受到的静摩擦力向_精品资料_ 点亮心灯 /v 照亮人生- 17 - 第 17 页,共 19 页- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 精诚凝结 =_= 成就理想 后；例：人骑自行车时,后轮所受到的摩擦力向前,前轮所受到的摩擦力向后；而人推车时,前后两轮所受到的摩擦力都向后；【例题】如下图所示,四个质量均为 状态,试分析各物块的受力情形？m的完全相同的物块夹在两墙之间且处于静止解：依据上述留意事项,各物块的受力情形如下图所示：常见的摩擦力仍有滚动摩擦力等 在压力相同的情形下,滚动摩擦要比滑动摩擦小得多；（例：地面上有沙子时,人更简单滑倒） 点亮心灯 /v 照亮人生- 18 - _精品资料_ - - - - - - -第 18 页,共 19 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 精诚凝结 =_= 成就理想 - 19 - 点亮心灯 /v 照亮人生_精品资料_ - - - - - - -第 19 页,共 19 页