2022年高二上期末测试卷理科综合能力测试生物试题2.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2022 年秋高二（上）期末测试卷理科综合才能测试生物试题一、单项挑选题：（每题 1 分,共 39 分）1人体以下平稳不受激素调控的是A 水的平稳B 体温的恒定CCO2 和 O2 的平稳D血糖的平稳 2打算反射时间长短的主要因素是A 刺激强度的大小B感受器的兴奋性 C中枢突触数目的多少D效应器的兴奋性3丘脑下部具有感受血液中溶质浓度的感受器,一旦浓度上升,这些感受器便刺激垂体后叶释放抗利尿激素（ ADH ）,其作用是增加肾小管对水的重吸取,以下表达不正确选项A 大量喝水可以增加ADH 的释放B体内 ADH

2、 过少的人,会产生过多的尿C细胞外液中溶质浓度的降低,会使垂体受到的刺激减弱 D能使尿量增加的药物可能是通过抑制ADH 的分泌而起作用4右图表示正常人肝组织细胞的结构示意图, 其中分别表示人体内的液体成分.以下说法中正确选项A 肝细胞中含有胰岛素基因和血红蛋白基因B液体中含有胰岛素和血红蛋白 C胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为葡萄糖 D图中构成了人体的内环境5以下关于细胞免疫发生过程的表达中,错误的哪一项A 效应 T 细胞产生抗体,抗体和抗原结合产生免疫反应B被吞噬细胞处理的抗原呈递给T 淋巴细胞CT 淋巴细胞接受抗原刺激后,形成效应T 细胞和部分记忆细胞D部分抗原可以直接刺激T 细胞6关于

3、植物的生长发育过程,以下描述不正确选项A 不是受单一激素的调剂B各种激素相互和谐,共同调剂 C生长素的作用具有两重性D乙烯能促进果实的发育7以下物质中,不是植物激素的是A 脱落酸B 吲哚乙酸C 2, 4 DD 赤霉素 8依据生长素的生理作用判定,生长素类似物不能用于A 促进月季插枝生根B促进青香蕉变为黄香蕉C棉花的保蕾保铃D人工培育无子辣椒 9完成呼吸、排尿、阅读反射的中枢依次位于A 脊髓、大脑、大脑B脑干、脊髓、大脑C大脑、脊髓、大脑D脊髓、脊髓、脑干 10以下各组化合物中全是内环境成分的是A O2 、CO2、血红蛋白、 H+B过氧化氢酶、抗体、激素、H2 O4C纤维蛋白原、 Ga2+、载体

4、D Na+、HPO 2-、葡萄糖、氨基酸11关于人体体温的说法不正确选项A 皮肤在人体的体温调剂中具有重要作用B人体的体温是在口腔所测得的温度 C发烧时的厌食是由于体温高影响了消化酶的活性 D体温因个体间的差异而在狭小的范畴内波动12当人处于冰冷环境中时,不行能发生的是A 骨骼肌的紧急性增强,增加产热B肾上腺素分泌增加,细胞的代谢水平提高 C胰岛素分泌增加,细胞的耗氧量削减D皮肤血管收缩,使皮肤的散热量削减可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - -

5、 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -13以下有关人体水分调剂的表达中正确选项A 大量饮水,细胞外液渗透压上升B细胞外液渗透压下降,就抗利尿激素分泌增加 C抗利尿激素分泌削减,就尿量增加D下丘脑释放抗利尿激素14以下属于人体的第一道防线的是A 吞噬细胞将抗原吞噬、消化B效应 T 细胞作用于被抗原侵入的靶细胞C浆细胞产生抗体毁灭抗原D唾液中的溶菌酶将细菌杀死 15以下关于爱滋病的表达,不正确选项A 爱 滋 病 的 病 原 体 是 一 种 病 毒BHIV 攻击人体 T 细胞,使人体丢失几乎一切的特异性免疫才能C爱滋病主要通过毒品注射、性

6、滥交、输血、日常生活接触等传播 D爱滋病是一种免疫缺陷病16以下生物属于种群的是A 一个湖泊中的全部鱼类B同一块草的上的全部东亚飞蝗 C一片森林中的全部生物D的球上的全部人类17下图表示种群的年龄结构,其中为增长型的是18在调查一块方圆2hm2 的农田中田鼠的数量时,放置150 个捕鼠笼,一夜间捕捉了54只,将捕捉的田鼠经标记后在原的释放.数日后,在同一的点再放置同样数量的捕鼠笼,捕捉了 48 只,其中有上次标记的个体18 只,就该农田中田鼠的种群数量最接近A 54 只B 48 只C120 只D144 只19使人产生渴觉的感受器和神经中枢分别是A 大脑皮层、脊髓B脊髓、下丘脑C肾上腺、下丘脑D

7、下丘脑、大脑皮层 20在人体的内环境中可以发生的生理过程是A 抗体与抗原发生特异性结合B蛋白质的合成C丙酮酸的氧化分解D食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖 21人体内环境相对稳固有多方面表现.以下不能作为这一稳态指标的是A 血浆 pH 和渗透压B血压、心率和血红蛋白量 C血氧含量和二氧化碳含量D24 小时尿量和尿比重22以下关于调剂人体血糖平稳的表达,正确选项A 血糖含量上升使胰岛A 细胞分泌胰岛素 B胰岛素能抑制肝糖原和血糖的分解C下丘脑的某一区域可通过肾上腺和胰岛调剂血糖含量D胰高血糖素可促进肝糖原的分解和血糖转化为非糖物质23以下免疫反应中,属于体液免疫反应的是A 眼泪中的溶菌酶可破坏侵入人

8、体的细菌B体液中的吞噬细胞可吞噬病原体 C免疫球蛋白与病菌结合可抑制病菌繁衍D体液中的可溶性免疫活性物质干扰素可抗击病毒感染 24能够识别抗原的细胞是吞噬细胞 T 细胞 B 细胞记忆细胞效应 B 细胞效应 T 细胞抗体淋巴因子A B C D 25有关右图的说法不正确选项可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -A 该图可表示体液免疫的过程B2 上可以

9、连接特别的药物用以杀死癌细胞C浆细胞产生的 2 主要吸附在细胞表面D预防接种的原理是通过注射疫苗使人体产生丙26以下情形下发生的演替,不属于次生演替的是A 水灾过后的草原B光秃的裸岩C弃耕的农田D过量砍伐的森林三、非挑选题：（本大题包括 8 小题,共 66 分）32（ 8 分）下图表示某一正常人血糖浓度的变化曲线.据图回答：（ 1）正常人体血糖浓度大约在范畴内波动.（2）BC段血糖浓度降低的原因 是.（3） CF 段血糖主要来自于,F 点表示,GI 段血糖主要来自于.（4） B、D、H 三点血液中胰岛素浓度最高的是点,G 点血液中浓度较高的激素有.（5）糖尿病病人由于胰岛B 细胞受损,胰岛素合

10、成受阻,使血糖浓度过高,导致尿糖.同时,糖尿病病人的尿量会增加,其缘由是.33（6 分）人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维护激素在血液中含量的相对稳固.如图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系.据图回答：（ 1 ） 当 体 内 缺 乏 碘 元 素 时 , 血 液 中激素（用图中字母回答）的含量会上升,这是 一种调剂机制.（2）激素 C 在调剂生长发育时与激素具有协同作用,在调剂体温时与激素具有协同作用.（3）人体遇危急而心情紧急时,血液中激素 C 的含量将,这是由于激素 A 、B 含量增加所致.这种生理过程是由共同调剂的.（4）激素

11、C 几乎可以作用于全身全部细胞,而激素B 却只能作用于甲状腺细胞,导致这种现象的外因是,内因是.34（10 分）下图甲表示某种病毒先后两次感染人体后人体内抗体产生、病毒增殖与疾病程度之间的曲线变化图.请依据图回答：（ 1）在 a、b、c 中,表示病毒增殖的曲线是,表示抗体产生的曲线是.（2）能够产生抗体的细胞是,它起源于,在这类细胞中,与抗体的合成与分泌有关的 细胞器有.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料wor

12、d 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（ 3 ）从曲线变化看,再次感染的特点是,其缘由是,请用文字和箭头表示再次感染后人体毁灭病毒的过程.（4）在初次感染一周前给人体注射过相应的疫苗,因而在起感染后未有明显的症状显现,疫 苗的本质是.请在图乙中画出感染后抗体的产生与病毒增殖关系的曲线图（用表示抗体,表示病毒.）35（9 分）下图中甲表示缩手反射示意图,乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图.请据图回答：（1）图甲中 f 表示的结构是,如在 c 处赐予一个刺激,就在a、b、e、f 四处能够测到电位变化的是.（2）如在 d 处连接一个如丙图的电流表,就在e 处赐予一个刺激后

13、,电流计指针发生次偏转,方向分别是.（3）在甲图中有个乙图这样的结构.乙图B 中有接受 A 中物质的受体,它的 本 质 是. A能 与 突 触 前 膜 融 合 依 赖 与 细 胞 膜的.（4）反射时间的长短关键取决于兴奋在乙中的传导,缘由的.（5）已知 A 释放的物质可使B 兴奋,当完成一次兴奋传递后,该物质立刻被分解.某钟药物可以阻挡该种物质的分解, 这种药物的即时效应是.36（9 分）以下是有关生长素讨论的试验：试验（一）：（ 1）甲图中,供应块是含生长素的琼脂块,接受 块是不含生长素的琼脂块.试验结果, 胚芽鞘C 发生的生长现象是.这一现象说明.（2）乙图中胚芽鞘D 不能发生 C 的现象

14、,这说明.（3）上述试验证明.试验（二）：某生物爱好小组参照右图开展萘乙酸促进某种植物插条生根的最适浓度的探究试验,依据下表设计浓度梯度.（单位： mol/L ）组别ABC浓度10-1210-910-6（4）为了进一步精确的确定最适浓度,应当实行的改进措施是.在农业生产上用萘乙酸溶液浸泡植物插条生根时,除了考虑最适浓度外,仍应考虑的因素有（至少回答两点）.试验（三）：（5）达尔文在讨论生长素时将带有尖端的玉米胚芽鞘（A ）和除去尖端的玉米胚芽鞘置于单侧 光 下 , 结 果A弯 向 光 源 生 长 , B不 生 长 也 不 弯 曲 , 本 实 验 最 合 理 的 推 论可编辑资料 - - - 欢

15、迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -是.（6）单侧光照下胚芽鞘发生向光弯曲生长是由于生长素发生了侧向移动,仍是光照下生长素分解加快了？请你说出讨论这个问题的思路.（ 2 分）37（6 分）现有供试验用的三组番茄：甲、乙两组在开花之前进行了去雄和套袋处理.甲组在套袋之前将雌蕊涂抹了肯定浓度的生长素溶液.丙组不作任何处理. 试就该试验进行分析：（1）将来能够发育成果实的是.

16、（2）甲、乙组结果对比,说明 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（3）乙、丙组结果对比,说明 （4）为进一步验证（ 3）中结论,仍应有的操作为 .,应显现的现象可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_为 .（5）以上试验,得出的结论是 .38（7 分）以下是关于种群和群落的有关讨论,请回答： 讨论（一）：在某森林群落中,植物和动物的分布如下表：上层中层下层植物乔木灌木草本动物雀鸟、戴胜煤山雀、黄腰柳莺靴雉、昆虫（1）上表反映了群落的结构,同时说明群落中的生物有明显的现象.（2）此群落中植物的分布主要取决于,鸟类的分布主要取决与和.讨论（二）A 、B 两种硅藻,需以硅酸盐

17、作其细胞壁的原料,单独培育时,均能增长到环境容量,（ 如下图）而硅就保持在肯定的低浓度水平上 （在试验中不肯定期加少量硅于培育液中）.（3）请在丙图中绘出将A 、B 两种藻混合培育后两种藻的数量变化和硅浓度变化曲线,并说明缘由.39（13 分）甲、乙、丙三位同学均对酵母菌的生长情形进行了探究.甲、乙两位同学先配置了含有酵母菌生长所必需的各种养分成分的培育液,调剂到酵母菌生长的最适pH,各取 1mL 于试管中,接种等量的酵母菌菌种,放在相宜的条件下培育一段时间,进行计数.（1）甲同学直接取培育液用计数板制成装片,在显微镜下进行计数,观看到的图象如右图所示.已知计数方块总边长为1mm,涂抹厚度为0

18、.1mm. 该同学调查采纳了种群密度调查中的（方法）原理.在挑选统计对象时,必需做到,运算细菌密度时,应.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -如计得每一小格中酵母菌平均为10 个,就该 1mL 培育液中共含有酵母菌约个.视野 1视野 2视野 3视野 4红细胞数21172220酵母菌个数1029810694（2）乙同学将500 个红细胞与该1mL

19、 培育液混匀,然后制片观看,进行随机统计,结 果如右,就：该同学调查采纳了种群密度调查中的（方法）原理.该 1mL 培育液共含有酵母菌大约个.甲、乙两位同学统计的结果不一样,可能是没有在同一个时间统计.假如给以足够的培育时间,就酵母菌的数量随时间的变化是怎样的,试用坐 标 曲 线 进 行 表示,并说明产生这种曲线变化的缘由.（3）丙同学欲探究pH 对酵母菌生长的影响,他的试验如下：配置含酵母菌生长所需的各种养分成分的培育液,各取2mL 于数支试管中.（请写出以下的操作）（4）请为丙同学供应一张用于记录数据的表格.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - -

20、 - - - - - -第 6 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -一、单项题：参考答案1.C2.C3.A4.A5.A6.D7.C8.B9.B10.D11.B12.C13.C14.D15.C16.B17.A18.D19.D20.A21.B22.C23.C24.B25.C26.B二、多项题：27.AB28.ACD29.AD30.ABC31.ACD三、非挑选题：32（ 4 分）（ 1） 80 120mg/dL （ 0.8 1.2g/L ）（ 2）氧化分解、合成

21、糖元、转变成脂肪和某些氨基酸（ 3）肝糖元分说明放入血.肝糖元消耗殆尽.非糖物质的转化.（ 4）B .胰高血糖素、肾上腺素（ 5）在排出葡萄糖的同时会带走一部分水 33（ 8 分）（ 1） A 、B.反馈（ 2）生长激素.肾上腺素（ 3）增加.神经体液（ 4）只有甲状腺细胞的表面有识别、接受激素B 的糖蛋白（受体或蛋白质）.基因的挑选性表达34（ 10 分）（ 1） a.c（ 2）浆细胞（效应B 细胞）.骨髓造血干细胞.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体（ 3）产生抗体的速度更快、水平更高.首次感染后体内产生记忆细胞,再次感染时抗原直接刺激记忆细胞,记忆细胞快速增殖分化、产生更强的免疫反应.抗原

22、记忆细胞浆细胞（效应B 细胞）抗体抗体、抗原结合吞噬细胞吞噬消化（ 4）经减毒或灭毒处理的细菌或病毒.（图略）35（ 9 分）（ 1）感受器. a、b（ 2） 2.右、左（ 3） 2.糖蛋白（蛋白质） .流淌性（ 4）突触中通过递质的传导比神经纤维上通过电信号的传导慢（ 5）突触后神经元连续兴奋36（ 9 分）（ 1）向左弯曲生长.生长素已从供应块运输到接受块（ 2）生长素不能从供应块运输到接受块（ 3）生长素在胚芽鞘下部的运输是极性运输,只能从形状学的上端运输到下端（ 4）降低浓度梯度.浸泡的时间、植株的生长期、植物的品种等（ 5）胚芽鞘尖端产生了某种促进生长的物质（ 6）（ 2 分）分别在

23、光照和黑暗中测定胚芽鞘两侧的生长素的含量和总量,如总量削减,就说明光照使生长素分解加快,如总量不变,就说明生长素运输不均37（ 6 分）（ 1）甲、丙两组（ 2）生长素能促进果实（子房）的发育（ 3）授粉后幼嫩的种子可以促进果实（子房）的发育（ 4）将丙组随机均分为两组,一组去除种子,观看果实的发育状况.去除种子的果实不能连续发育,凋落（ 5）植物开花授粉后,幼嫩的种子产生的生长素能够促进果实（子房）的发育 38（ 7 分）（ 1）垂直.分层（ 2）阳光.食物种类.栖息空间（ 3）A 、B 混合培育后出现为竞争曲线,A 被剔除,硅浓度降低至乙图的水平,由于B 硅藻能在更低可编辑资料 - - -

24、 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -的硅浓度下生存. （图略）39（ 13 分）（ 1）样方法随机取样.取各样方的平均值2.5 106（ 2）标志重捕法2500 个略.图略（ 3）用 HCl 溶液、 NaOH 溶液、 pH 试纸等调剂各试管的pH 为 5.0、5.5、6.0、6.5、7.0、 7.5、8.0、8.5、9.0（浓度梯度合理即给分）,并编号.在各试管中接种等量的酵母菌.将试管放在相宜的温度下培育,每隔6 小时取各试管中的酵母菌进行计数,准时记录试验结果.（ 4）略可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载