2022年高考历史备考复习高中历史观点评论析、述类主观题的解题方法总结精品.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（ 3）有几个观点.（ 4）各观点之间的关系.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_观点评论（析、述）类主观题的解题方法历史观点是指人们对历史大事、历史现象、历史人物的评判.它是人们对客观对象的主观熟悉.由于历史观点是人们主观思维活动的产物,必定会受到阶级、时代、环境和个人素养等方面的限制,从而导致与客观事实有所偏差.因此仍需对历史观点进行再“评论”.一、题型特点1、供应一段或一组材料,要求同学从中提炼观点并加以评论（析、述）.2、问题中列出观点,要求同学结合材料和所学学问加以评论（析、述）.3

2、、将史学界对某一大事、历史人物、历史现象的观点排列出来,要求同学从中挑选一种,运用所学学问和理论加以评论（析、述）.二、解题方法第一步：提炼观点1、归纳观点.阅读材料,逐步分析以下信息,后概括归纳历史观点.（ 1）评论的客观对象.（ 2）评论者的主观熟悉.提炼的观点要简明精炼,不行摘抄原文,可引用个别关键词.2选定观点（ 1）明确答题要求.假如是材料中包蕴多个观点,依据设问要求挑选需论证的观点数量.假如仅有一个观点,就以此观点绽开论述.（ 2）必需选定观点后再论证.要明确写出所选定的观点.其次步：判定正误1、一般有正确（赞同、同意）、错误（否定、反对）、对中有错、错中有对、片面等.2、用词肯定

3、要确定.比如我认为正确、我认为 错误、我认为片面等.第三步：进行论证1、假如同意材料观点,就直接依据材料和所学学问进行论证.2、不同意材料观点,就要先批驳材料观点,再提出自己的观点,然后对自己提出的观点论证.3、引用史实论证观点.要多角度精选史实.引用史实论证要先提取材料信息,后结合所学学问.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第 1 页 共 8 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总

4、结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_思路一：政治、经济、文化、外交、社会生活等. 思路二：外因、外因.思路三：国际因素、国内因素.思路四：与该大事有关联的多个主体（国家或组2、分析局限性.主要从时代局限性、阶级局限性等方面摸索.3、史观分析.运用全球史观、近代化史观、文明史观、革命史观、社会史观等分析历史观点.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_织）等.4、揭示本质.提炼引用史实的本质,用理论来论证观点.第四步：熟悉升华1、分析对或错或片面性等的根源.即为什么会产生这样

5、的主观熟悉,并上升到理论层次.从历史观点产生的根源来看,大致可以归纳为社会偏见、态度倾向、阶级立场、方法论等几个方面,甚至可能显现混淆事实,颠倒黑白等情形.三、评分样例一等（ 129分）二等（ 8 5分）三等（ 4 0分）紧扣评论对象,观点明确.合理引用 史实,进行多角度评论.论证充分,规律严密,表述清晰.能够结合评论对象,观点较明确.引用史 实,评论角度单一.论证较完整,表述清晰.偏离评论对象,观点不明确.未引用史 实.论证欠缺说服力,表述不清晰.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_例：（ 1）社会偏见：如封建时代男女不公平,鄙视妇

6、女等.（ 2）态度偏颇：如夸大个人作用等.（ 3）阶级立场：如从资产阶级的利益动身等.（ 4）方法论：如工业文明带来积极影响是主要冲突,消极影响是次要冲突,分清次主要冲突和次要冲突的关系等.解题方法因题而异,要依据不同题目内容,敏捷挑选与应用.四、解题案例下题以 2022 年 5 月,韶关市第一中学高一历史期中考试第33 题为例解析.33、依据材料回答疑题.材料：19 世纪上半期,工业文明以及引发的一系列社会问题,成为时代关注的焦点.工业文明给人类带来的到底可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第 2 页 共 8 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选

7、- - - - - - - - - -第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_是灾难仍是福祉,是以公平为主导的进展,仍是以自由为优先的行进,很多思想家在思想领域绽开了批判与辩护的猛烈交锋.提炼材料中关于工业文明的一种或两种观点,并作简要评析.（要求：观点明确,史论结合.）解析过程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_在工业革命中成长起来的一支巨大的

8、雇佣劳动者,他们成为这种体制的直接牺牲者.因此,工人阶级以及他们的理解题步骤解题方法分析过程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_论家也最早绽开了对工业文明的猛烈批判：社会现实中劳动产品全部归属于资本家,导致了财宝安排不公平,究其缘由是由于劳动权益的丢失.因此.他们要求获得劳动成果的权益,认为这是天赋权益.在对工业文明的一片批判声中,另一批思想家也走上前台,他们坚决为现有的工业制度和社会体制辩护呐喊,这批思想家主要为英国经济学家亚当.斯 密、大卫.李嘉图等人.他们一样认为,只有工业文明,只有资本主义的经济自由,才能增进国家的财宝,带来社会的进步,实现抱负的“文明社会 ”.第 一 步

9、： 提炼观点1、（ 1）评论的客归观对象纳（ 2）评论者的观主观熟悉点（ 3）有几个观点（ 4）各观点之间的关系工业文明灾难仍是福祉.以公平为主导仍是以自由为优先 4 个批判与辩护可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_ 稍编王斯德主编世界通史一其次编工业文明的兴盛 16-19世纪的世界史形成观点： 1、工业文明带来福祉.2、工业文明带来灾难.3、工业文明的进展是以公平占据主导.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第 3 页 共 8 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 8 页 - - -

10、 - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4、工业文明的进展是自由领先2、选定观点工业文明带来的是灾难汽时代 ”、“电气时代 ”.思想：显现了自由主义思想.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_其次步：判定正误第三步：进行论证用词肯定要确定.比如我认为正确、我认 为错误、我认为片面等.1、不同意材料观点, 就要先批驳材料观 点,再提出自己的观点,然后对自己的观点进行论证.我认为工业文

11、明的进展是灾难这一观点错误工业文明的进展有利有弊,积极影响是主流国际：世界市场初步形成和最终形成.新交通工具和通信手段的创造,使世界各的联系更加紧密.弊：工业文明造成资产阶级与无产阶级的对立,造成贫富差距加 剧、环境污染和破坏生态平稳.推动了资本主义列强进行商品输出、资本输出和瓜分世界的新一可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2、引用史实论证观点利：国内：政治：资本主义制度更加稳固,民主政治得到进一步进展,资本主义制度走向完善.经济：提高了社会生产力,使人类社会进入 “蒸轮殖民扩张.3、揭示本质工业文明是用机器生产取代手工劳 动,是生产领域里的一场大变革, 也是社会关系方面的一场革

12、命.工业文明的进展仍需完善和践行民可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第 4 页 共 8 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -主、公平、和谐的社会观念.类社会由农业文明向工业文明转可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第四步：熟悉升华1、分析对或错或片面性的根源2、分析局限性,主要从时代局限性、阶级局限性社会偏见：资本主

13、义社会的阶级压迫.态度偏颇：夸大了工业文明的负面影响.阶级立场：从无产阶级的利益动身.方法论：没有分清工业文明的积极影响是主要冲突,消极影响是次要冲突,未分清冲突的主次关系.未一分为二辩证的看待工业文明该历史观点站在工人阶级的立场, 保护工人阶级的利益.是资本主义基本冲突的产物变.答案示例：观点：工业文明带来的是灾难.我认为这一观点错误.工业文明的进展有利有弊,积极影响是主流.史实论证： 利：国内：政治：资本主义制度更加稳固,民主政治得到进一步进展,资本主义制度走向完善.经济：提高了社会生产力,人类社会进入“蒸汽时代”、“电气时代 ”.思想：显现了自由主义思想.可编辑资料 - - - 欢迎下载

14、精品_精品资料_3、史观分析从文明史观来看,工业文明促使人国际：世界市场初步形成和最终形成.新交通工具和通信手段的创造,使世界各的联系更加紧密.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第 5 页 共 8 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_弊：工业文明造成资产阶级与无产阶级的对立,贫富差

15、距加剧、环境污染和破坏生态平稳等负面影响.推动了资本主义列强进行商品输出、资本输出和瓜分世界的新一轮殖民扩张.本质论证：工业文明是用机器生产取代手工劳动,是生产领域里的一场大变革,也是社会关系方面的一场革 命.工业文明的进展仍需完善和践行民主、公平、和谐的社会观念.熟悉升华：该观点来源于资本主义社会的阶级压迫,对工业文明有偏见.从保护无产阶级的利益动身,夸大了工业文明的负面影响.未一分为二辩证的看待工业文明,未分清冲突的主次关系,工业文明的积极影响是主要冲突,消极影响是次要冲突.该观点是资本主义基本冲突的产物.从文明史观来看,工业文明促使人类由农业文明向工业文明转变.五、试题演练1、2022

16、全国卷高考模拟调研三41 阅读材料,完成以下要求. 12 分材料经济实体的独立运行主要依据市场需要和价值规律的 支配.洋务官僚缺乏近代经济学问,他们谈得最多的企业创办理由主要是两条：一是直接服务于洋务军工企业的需要. 二是与洋务争利基本都是从有用和政治角度考虑问题而不是着眼于国计民生需要.这种从政治需要动身的做法经常掩盖经济进展自身的规律与要求. 摘自朱师君中国近现代开放制度与经济进展结合材料和所学相关学问评述材料中的观点.12 分 要求：主题明确,史论结合 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第 6 页 共 8 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精

17、选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -术、航海、贸易以及探究开拓方面,亚洲与中东国家都是全世界的引领者,而那时欧洲刚走出中世纪进入文艺复兴时 期.这些历史学家认为,当时的欧洲要远远落后于世界其他 的方的很多文明,直到1800 年才赶上并超过那些领先的亚洲国家.因此,西方崛起是比较晚近才突然发生的,这在很 大程度上都要归功于其他文明的成就,而不仅仅取决于欧洲可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2、（

18、 2022全国新课标卷文综 41）（ 12 分）阅读材料,回答疑题.本土上发生的事情. 摘编自杰克 戈德斯通为什么是欧洲：世界史视角下的西可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_材料西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一.这一进程始于民主与哲学在古希腊和古罗马的显现,继之以中世纪欧洲的君主制和骑士制度,经过文艺复兴和大航海时代,终止于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的掌握.非洲、拉丁美洲和亚洲的人们只有在遭受欧洲探险或被殖民时才会被提到,他们的历史也就是从欧洲的接触和战胜才开头的.然而,在过去的十多年中,一些历史学家对上述概括

19、提出了颠覆性的熟悉.他们认为在1500 年前后的经济、科学技方崛起（ 1500 1850 ）评材料中关于西方崛起的观点.（要求：环绕材料中的一种或两种观点绽开评论.观点明确,史论结合.）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第 7 页 共 8 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -依据材料并结合所学学问,评析“冲击反应”模式.（要求：

20、对该模式赞成、反对或另有观点均可,观点明确. 运用材料中的史实进行评析,史论结合.）3、（ 2022全国新课标卷文综 41）（ 12 分）阅读材料, 回答疑题.材料 “冲击 反应 ”曾是国内外史学界说明中国近代历史的模式之一,其主要观点为中国社会存在巨大惰性,缺乏突破传统框架的内部动力.从19 世纪中期开头,西方的冲击促使中国发生猛烈变化.有人据此图示中国近代历史变迁（见下图）.第 8 页 共 8 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载