2022年人教版生物七上第二节《细胞核是遗传信息库》教案二.docx
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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_典型课例细胞核是遗传信息库歙县新溪口中心学校余立斌可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标同学能够说明DNA是主要的遗传物质.尝试描述染色体、 DNA和基因的关系,并能举例说诞生物的性状是由基因掌握的.同学通过资料分析, 阐明遗传信息储存在细胞核中,从而培育收集和处理信息的才能,提高思维才能、分析问题和解决问题的才能、语言表达才能.教学重点 1 、细胞核在生物遗传中的重要功能.2、染色体、 DNA和基因的关系教学难点 1、DN
2、A是主要的遗传物质2、遗传信息储存在细胞核中教学过程导入新课:生活之中不仅需要物和能量,也需要各种信息.天气信息、交通 信息、商品信息、科技信息、政治信息、网络信息,这些信息已经是我们生 活中不行缺少的内容了. 生活离不开信息. 同样对于生命来说, 也离不开信息遗传信息.俗语说“龙生龙,凤生风,老鼠生儿会打洞”,它揭示了一个深刻 的道理:生物可以将遗传信息从上一代传给下一代,使某种生物的后代一生下来就具有了其祖先具备的很多特点. 那么生物的遗传信息到底在哪里了?他又是怎样一代代的传递下去的了?这节课我们就一起来探讨这些问题.我们先来看看下面的多利羊吧.看看它到底多利是如何产生的了?多利有什么身
3、世的隐秘;(展现图片)观看与摸索,提出问题:1与多利诞生有关的羊有几只?分别供应什么?2多利与哪只母羊最相像?说明白什么?3它是一只一般的山羊吗?为什么?它特别在哪?(演示下载课件,显现“小羊多利的产生”.)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案下面,我们就环绕提出的问题进行资料分析.四个同学一组,我们看哪些组哪些同学分析问题的才
4、能强,表达才能强.表达沟通: 多利的诞生与三只母羊有关, 母羊 A 供应的去核卵细胞, 母羊 B 供应的是体细胞的细胞核, 母羊 C供应了胚胎发育的场所, 多利与母羊 B 最相像, 这说明打算多利特点的遗传信息来自细胞核. 它不是一只一般山羊, 由于一般的山羊是由一只母羊和一只公羊经过有性繁衍生出来的,而多利是1996 年英国科学家制造出来的.它是世界上第一个克隆动物,是无性繁衍的产物.(板书)细胞核内有遗传信息细胞核内有遗传信息, 遗传信息可以打算遗传性状.例如, 人的眼睛是单眼皮仍是双眼皮就是由遗传信息打算的.只要有信息, 就要有载体, 比如我们的教材,就是文字和图片信息的载体.运算机的硬
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