2022年河北省教师资格高分测试题.docx
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1、2022年教师资格试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 在教育史上,第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家()A.赫尔巴特B.桑代克C.维果斯基D.乌中斯基【答案】 A2. 【问题】 某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为()。A.增大,不变;不变,不变B.不变,增大;增大,不变C.不变,不变;增大,不变D.不变,不变;不变,增大【答案】 C3. 【问题】 下列生理过程与细胞器膜的流动性无直接关
2、系的是()。A.噬菌体侵染细菌B.动物细胞的有丝分裂C.植物细胞的质壁分离复原D.胰岛素的合成和分泌【答案】 A4. 【问题】 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应是()A.只有按时完成家庭作业后才能看电视B.处罚孩子过分喜欢看电视的行为C.规定每周看电视的适当时间D.让孩子看完电视以后立即督促他完成作业【答案】 A5. 【问题】 与新教师相比,专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并有()A.系统性B.预见性C.结构性D.实效性【答案】 B6. 【问题】 洛克的教育思想主要体现在他的()中。A.大教学论B.教育漫话C.爱弥尔D.普通教育学【答
3、案】 B7. 【问题】 将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养,随培养时间的延长,玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是()。A.一直降低,直至为零B.一直保持稳定,不变化C.降低至一定水平时保持相对稳定D.升高至一定水平时保持相对稳定【答案】 C8. 【问题】 我国的义务教育法于()颁布。A.1985 年B.1986 年C.1993 年D.1999 年【答案】 B9. 【问题】 将基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交,按基因自由组合规律后代中基因型为AABBCC的个体比例应为()。A.1/32B.1/8C.1/6D.1/64【答案】 A10. 【问题】
4、下列关于基因工程的叙述,错误的是()。A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达【答案】 D11. 【问题】 齐鲁晚报)2009年7月15日报道,某省十几个城市的玉米患“粗缩病”,该病是由灰飞虱传播“粗缩病”病毒引起的。关于“粗缩病”病毒的叙述错误的是()。A.“粗缩病”病毒不属于生命系统B.其遗传物质的复制所需原料来自寄主细胞C.组成其核酸的基本元素是CH、O、ND.“粗缩病”病毒的生命活动离不开细胞【答案】 A12
5、. 【问题】 儿童在知道“菠菜”、“萝b”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是()A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.归属学习【答案】 A13. 【问题】 一个健康的人若进食较多的糖和盐,那么他排出的尿液中所含葡萄糖和盐分的量()。A.两者均未增多B.两者均增多C.盐增多,糖没有增多D.糖增多,盐没有增多【答案】 C14. 【问题】 衡量一个国家文明程度和人口素质高低的是()。A.初等教育B.中等教育C.基础教育D.高等教育【答案】 C15. 【问题】 对某地区新引进的一种鸟的种群增长速率进行了7年的调查研究,得到的数据如下表。下列对该鸟种群描述正确的是()。 A.种群
6、的年龄组成是稳定型B.种群的数量呈“J”型增长C.种群密度是制约种群增长的因素之一D.第34年中种内斗争最激烈【答案】 C16. 【问题】 酶是由活细胞产生的。下列关于酶的论述中,都正确的一组是()。 A.B.C.D.【答案】 A17. 【问题】 下列关于人类遗传病的叙述,错误的是()。A.单基因突变可以导致遗传病B.染色体结构的改变可以导致遗传病C.近亲婚配可以增加隐性遗传病的发病风险D.环境因素对多基因遗传病的发病无影响【答案】 D18. 【问题】 在气候条件适宜的情况下,弃耕的农田经过若干年后能演替成森林。关于这一演替过程,下列说法正确的是( )。A.这一演替过程属于次生演替B.群落优势
7、种无明显变化C.群落中的食物链减少.群落的结构逐渐简单化D.森林群落形成以后。苔藓植物会消失【答案】 A19. 【问题】 科学家研究利用动物做“生产车间”来生产人类所需的某些物质,呈现出了巨大的优越性。这就是()。A.转基因生物B.生物反应器C.仿生学D.动物乳房工业【答案】 B20. 【问题】 在学习有关酶的知识时,教师课前让学生使用普通洗衣粉和加酶洗衣粉(蛋白酶、脂肪酶)分别洗衣服,然后对比洗衣效果,这体现的课程理念是()。A.提高生物科学素养B.面向全体学生C.倡导探究性学习D.注重与现实生活相联系【答案】 D二 , 多选题 (共20题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1. 【问题】
8、 我国宪法和法律规定少年儿童享有的合法权利有( )。A.人身自由权B.人格尊严权C.身心健康权D.隐私权E.受教育权【答案】 ABCD2. 【问题】 班级组织的结构主要包括()。A.职权结构B.角色结构C.师生关系结构D.生生关系结构E.直线职能结构【答案】 ABCD3. 【问题】 学习动机的种类根据学习动机的作用与学习活动的关系来划分可分为( )。A.近景的直接性动机B.远景间接性动机C.低级的动机D.高尚的动机【答案】 AB4. 【问题】 学校教育对个体发展的作用有()。A.对个体发展的方向做出社会性规范B.加速个体发展的特殊功能C.具有延时的功能D.开发个体特殊才能E.发展个体的主观能动
9、性【答案】 ABCD5. 【问题】 运用说服时要注意的要求有( )。A.明确目的性B.富有知识性、趣味性C.注意时机D.以诚待人E.调动学生的主动性【答案】 ABCD6. 【问题】 我国目前小学教学原则包括循序渐进原则、因材施教原则以及()。A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.理论联系实际原则E.实事求是原则【答案】 ABCD7. 【问题】 在教师的人格特征中,有两个重要特征,对教学效果有显著影响,它们是( )。 A.热心和同情心B.敬业精神C.渊博的知识D.高超的能力E.富于激励和想像的倾向性【答案】 A8. 【问题】 学生课堂学习动机由哪些选项构成()A.认知的内驱力B.自我提高
10、的内驱力C.附属的内驱力D.交往的内驱力E.获得认同的内驱力【答案】 ABC9. 【问题】 教师成长与发展有等阶段。A.关注评价B.关注待遇C.关注情境D.关注学生E.关注生存【答案】 CD10. 【问题】 针对陈述性知识的学习策略主要有( )。A.复述策略B.模式再认策略C.精细加工策略D.动作系列学习策略E.组织策略【答案】 AC11. 【问题】 教师职业的专业化应具备的条件有()。A.政治思想素养B.职业道德素养C.学科知识素养D.广泛的文化素养E.教育专业素养【答案】 ABCD12. 【问题】 实现教师个体专业性发展,主要可以通过()A.师范教育B.家庭教育C.新教师的人职辅导D.在职
11、培训E.自我教育【答案】 ACD13. 【问题】 班主任的领导方式一般可分为( )。A.权威的B.民主的C.放任的D.合作的【答案】 ABC14. 【问题】 教育心理学对教育实践具有( )的作用。A.描述B.解释C.验证D.预测E.控制【答案】 ABD15. 【问题】 孟子中记载夏朝时期的学校种类有( )。A.庠B.校C.学D.序【答案】 BC16. 【问题】 创造性问题解决,综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决( )的问题。A.无结构B.认知性C.有结构D.无固定答案【答案】 AD17. 【问题】 儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面,表现出( )等普遍特点。A.顺序性B.不平
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