2022读教育魅力心得范文5篇.docx

《2022读教育魅力心得范文5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022读教育魅力心得范文5篇.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022读教育魅力心得范文5篇我在仔细读了于漪的教化魅力这本书后对教化教学有了新的相识，不在是以前盲目的认知教化只是一项工作而已，他是一种责任，是一种爱。下面是由我带来的有关教化魅力读书心得5篇，以便利大家借鉴学习。教化魅力读书心得1于漪老师主编的教化魅力一书是她一生的阅历总结，也是对年轻老师的引领。“做孩子生命中的贵人。”虽然教化仅仅是一个职业，但的确是一份凭良心的工作。阅读这本书时，你能感受到于漪老师对教化的满腔热忱，几十年如一日。而且耐性、细心、毅力一样都少不了，教化急不来!我们要反思，是否在教化的过程中太过急躁，要渐渐来，学会等待。现在，我与孩子们说得最多的一句话是：“老师对你有信念，

2、老师对你有期盼，老师有耐性等待你渐渐变更!”教化魅力是一本给老师的通识教化书籍，系统的阐述了时代呼喊教化魅力;教化魅力的内涵;关于老师教化魅力的调研、以及老师教化魅力的传承、功能、彰显和修养熬炼。读完这本书，我第一次这么详细具体的了解了老师教化魅力的意义，它包含了老师的人格魅力、师爱魅力、学识魅力和形象魅力。冲击力最强的是该书对老师教化魅力的现状调查，在上海中学生心目中，人格魅力是老师教化魅力的首要条件，远远超过师爱、学识魅力和形象魅力。何谓人格魅力，用叶澜教授的话来说，就是真诚。“真诚是人格魅力的基础”。即使面对天真烂漫的小学生，也应当真诚对待。对待学生，不敷衍，坦坦荡荡，想尽一切方法去发展

3、他们，这就是真诚。我也经常反思自己我对学生是否真诚。是否使学生们看到了，老师的真诚。在中国老师始终被敬重，被仰视的同时，也强调了一点，那就是“为人师表”。现在许多人都认为老师是学问的传递者，但老师也是创建者，在为着学生的将来生活做创建。老师在学生面前呈现的.不仅仅是他的专业学问，还有他的全部人格。当然，没有专业是不行的，但仅仅有专业，确定也是不够的，重要的是老师作为整体的人的发展。老师从事的是育人的事业，作为老师，首先是要自己像个人一样地活着，他才能对别人产生影响，一种使其成人的影响。自己活得像人，并不是说像圣人，而是说你很真实、很努力、有信仰，你在为这个信仰践行。和很多青年老师一样，我非常景

4、仰于漪老师对教化的满腔热忱。1977年，海燕向全上海直播，于漪老师的爱人看完直播后说道，“你哪里是上课?你是用生命在歌颂。”于老师对教化的许久不衰的热情的情感，正是她的人格魅力所在。曾有位作家将老师职业设定为打磨螺丝钉的计件工，在我身边，不乏计件工式的老师。的确，老师这个职业做久了，经常会有职业倦怠，经常会生出许多无奈：许多事情，明知违反了教化规律，但依旧要去做;许多事情，明知即使做了，也无甚效果，但依旧要去做;许多事情，初衷经常是好的，但做着做着，就事与愿违，但依旧要去做既要让学生和家长满足，也要让上级领导满足，老师经常在“让他人满足”和“让自己满足”之间戴着镣铐跳舞。然而，老师是塑造心灵的

5、职业，不是计件工。做老师的人，内心深处必需得坚守住那份教化志向，必需永葆对教化的那份热忱，因为，对于中小学生来讲，老师的人格是任何力气都不能替代的最绚丽的阳光。通过学习我更坚决了自己的信念，一切为学生的发展而努力。教化魅力读书心得2如何成为一个有魅力的老师，在品读教化魅力后我总结出了以下几点：(1)一个有魅力的老师应当是睿智、幽默的。其表现在老师自身应当有丰富的语言和很好的表达实力，富有诗情画意，在学习与生活中能引领学生去感受生活与学习中的美，使学生能欢乐、华蜜地在你所教的学科里学习、生活、成长。正如书中学生所说“幽默的老师会带来快乐，使课堂不致单调”。(2)一个有魅力的老师应当是宽容的，他能

6、和孩子们心贴心，擅长激励赏识学生，在对学生的教化教学中擅长谆谆教导，在和学生的交谈的过程中能不断地启发、引导学生，他应富有责任感，能给学生创建一个平安、和谐的学习生活环境。教化魅力一书中有一段美国学者威帝以学生口所吻阐述的老师的宽容标准：“她装作不知道我的愚蠢，将来也是这样”“我信任她像其他人一样会发脾气，不过我从未见过”。老师们要以宽容的心对待全部学生，要知道，每个学生都有自己的闪光点，老师不应当因为他们一方面的缺点而全盘否定他们。书中有一篇关于问题学生小肖的故事：小肖对待课业看法散漫，成果倒数。但是，在看到卖艺的盲人时，他又慷慨地赐予了盲人5元钱。这个故事说明每个孩子都是一块璞玉，孩子们须

7、要的是老师的宽容和打磨，而不是一味的苛求或放弃。(3)有魅力的老师要有自己的教学方法。课堂教学是一门艺术，不同的老师在课堂上会演绎出不同的感染力和艺术效果，从书上的例子可以得出要做到这点必需要求自己：设计独树一帜的特性化教学思路、寻求别出心裁的特性化教学艺术、塑造独具匠心的特性化教学风格、呈现属于自己的特性化教学品位，注意调动学生的主动性和主动性。老师的教化魅力在于教化实践，在于与老师朝夕相处、春风化雨的过程中。(4)一个有魅力的老师应当拥有渊博的学识。博学的老师能让孩子们不断地拓展自己的学问视野，不断地全面发展自己的学习实力，提高文化素养。跟着这样的老师学习，学生们会不断地进步。大量的事实证

8、明，现代学生不喜爱那种古板、单调的老师，而是喜爱多才多艺、爱好广泛的老师。这样的老师会像一块磁石一样把学生吸引住，成为学生效仿的榜样。教化魅力读书心得3一个有魅力的老师应当拥有渊博的学识。博学的老师能让孩子们不断地拓展自己的学问视野，不断地全面发展自己的学习实力，提高文化素养。跟着这样的老师学习，学生们会不断地进步。大量的事实证明，现代学生不喜爱那种古板、单调的老师，而是喜爱多才多艺、爱好广泛的老师。这样的老师会像一块磁石一样把学生吸引住，成为学生效仿的榜样。一个有魅力的老师爱每一个学生，留意自己在平常工作中的言行举止对学生的成长所起的影响作用。因为老师有时一句不经意的话或一个激励的眼神和动作

9、，有可能影响一个学生终身。书中有学生如是评价：“她的课堂如同一个大家庭，我再也不怕上学了”、“她的语调和笑容使我很安逸”。学生们能从老师的言谈举止中感受到老师的关爱，例如在跟着老师阅读分析一篇文章时，学生们有体验不到的地方，老师能够体验得更深刻，这就能更好地引领学生，使学生构筑与老师的信任关系。书中有作者于漪老师自身的一段教化经验，这段经验也深刻地体现了老师之爱的重要：学校有一个行为偏差得厉害的学生，逃学两年、打群架、偷窃。找到这个学生后，于漪老师将他领回家，反反复复地教化他、激励他，费尽心力终将他拉回头。教化魅力便是以一颗赤诚的爱心去铺就学生的成长、成材之路，一心一意地解他们的思想、生活、人

10、生之惑。作为一名老师，我们应当带着对生命的洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像找寻宝贵的金子一样去发觉和唤醒生命的潜能，激发生命的活力。只要我们在每个孩子心中撒下爱的种子，用自身良好的品行去点燃学生才智的火花，那我们自身的魅力定能在教化实践中绽放异彩。从教化魅力中我得到了这样的启发：老师要关切学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教化感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。教化魅力读书心得4读于漪老师的教化魅力是一次学习名师才智和自我重新相识的过程。在这个过程里我最大的收获有以下几点：一、做有魅力的老师老师自身的魅力与其教化教学的成败是成正比的，只有老师自身有了教化的魅力，

11、学生才会更加盼望与之交往学习，教化效果也才会更加有效。我觉得老师首先要有对学生的敬重、友善的看法和自身的幽默感等人格魅力，其次要具备一视同仁、爱岗敬业的师德魅力，还得有渊博的学科学问、娴熟的教学技法和对学生认知的了解这样的学识魅力。做老师要对学生的一生负责，要传递、并且始终传递给学生“正能量”，做好学生的引路人。二、做擅长反思的老师美国心理学家波斯纳提出了老师成长的公式：成长=阅历+反思。擅长反思能使僵化的思维方式疏通，变得清楚，构建新的思维和理念。多年的教学磨练使我们积累了大量的阅历，同时也简单落入阅历主义的框框中，这就须要我们不断的进行反思，以求突破并发觉自身的不足。三、做有亲和力的老师“

12、亲其师而信其道”，做一个有亲和力的老师，深化到学生的内心去，才能赢得学生的敬重和信任。我觉得要留意平常言谈亲善可亲如春风化雨细细密密润禾苗，如清泉小溪涓涓滴滴入心田;课堂上和学生进行学问和思想的沟通，语言要自然亲切，热忱明快，做到活泼而不庸俗，文静而不晦涩;对学生的提问、辅导解答要不厌其烦;课下可以融入到学生中去，和学生进行自由自在的交谈。学生学习上有失误或做了错事也能够谆谆教导赐予正确指导。学生生活中有苦恼或苦痛，要赐予关爱，即使是一句暖和的话语，也会让学生心中燃起暖暖的爱意。教化魅力读书心得5国家中长期教化改革和发展规划纲要(20222022)第一次在国家文件层面上提出了“魅力”这个词。今

13、年暑假，在全县老师读书活动中，有幸拜读了于漪老师主编的教化魅力青年老师成长钥匙一书，才对老师教化魅力有了一些了解。教化魅力是一本给老师的通识教化书籍，系统的阐述了时代呼喊教化魅力，国内外教化魅力文献，老师教化魅力的现状调查、探源与代际传承，以及现代老师教化魅力的构成、功能、彰显和修养熬炼。此书是于老师一生的阅历总结，也是对年轻老师的引领。老师教化魅力可以分为四个部分，其中以人格魅力为首，接下来是师德魅力，学识魅力和形象魅力。古往今来，从孔夫子到现代教化家蔡元培、陶行知，直到当代难以计数的优秀老师，无不具有独特的教化魅力，让学生收益终身。但我认为真正形成教化魅力的老师绝不是只具备一种魅力，而应是多种魅力的综合体。正如于漪老师所说：“老师应是不断追求自己生命的发展和完善的人，在帮助别人完善的同时，不断发展和完善自己。读完全书，我的心灵受到震撼，想想二十多年的教学生涯，不禁汗颜。读教化魅力心得范文5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页