2022大学生“三下乡”暑假实践心得精选范文5篇.docx

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1、2022大学生“三下乡”暑假实践心得精选范文5篇我们带着青春、责任与幻想，踏上了“三下乡”的征程，八月的我们，收获荣耀、感恩与感动，结束了“三下乡”的征程，一幅又一幅难忘的回忆深深在心中镌刻，下面给大家共享一些关于高校生“三下乡”暑假实践心得，便利大家学习高校生“三下乡”暑假实践心得1应学院号召，今年暑假我们高校生要去“三下乡”社会实践活动，我主动的参加本次暑假“三下乡”社会实践活动，光荣的成为本次暑假“三下乡”社会实践活动30多名学生志愿者中的一员。7月14日上午，在实行启动仪式结束后，肖馆老师带领着我们奔赴实践地点开展活动。在车上我充溢了期盼，期盼着即将到来的挑战，期盼着人生中的第一次社会

2、实践。来到武鸣城区壮乡网圩总部之后，武鸣城区党委组织部、“两新”党工委分管领导对我们的到来表示热情的欢迎和感谢，并对此次活动提出了希望和要求。听到领导的希望和要求之后，我坚决的要求自己做到、做好。电商运营部廖总经理给我们介绍壮乡网圩总部的运营模式，让我知道他们是如何运营的，如何把壮乡网圩做好、做大、做强，带动武鸣的经济发展。我们先后对武鸣城区壮乡网圩总部、仙湖镇村级电商服务站点开展服务调研。我们通过听取介绍、参观电商服务站、物流基地，座谈沟通等形式，了解武鸣城区农村电商发展。廖总经理还现场为我们讲解壮乡网圩电子商务服务平台的功能及版块，通过门户网站给我们介绍武鸣本地的农特产品。让我对武鸣本地的

3、农特产品有了更深的相识。经过这次调研让我对农村电商发展的相识有了较大提高，也开阔了视野。考察学习时间匆忙而过，虽然这次活动时间很短，但在考察学习中我们有说有笑，其乐融融。经过这短暂而又充溢的考察学习，让我收获了友情;收获了学问;收获了成长。此次三下乡，我始终保持着高度的热忱，吃苦耐劳，充分发挥互帮互助的精神，与队友们圆满完成本次的考察学习任务。让我进一步增加了社会责任感，进一步坚决了在实践中不断提高自己的决心。能参与这次暑假“三下乡”社会实践活动，我深感荣幸。高校生参加“三下乡”社会实践活动，是当年五四青年开创的“走向社会，深化民众”光荣传统的持续，是我们学问分子同工农群众相结合、教化同生产实

4、践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。把学习书本学问与投身于社会实践统一起来，自觉走与实践相结合、于人民群众相结合的道路，努力缩短成长与社会须要之间的距离，提高解决实际问题的实力，增加自身才能。“学问是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践”。这次暑假“三下乡”社会实践活动，是我了解社会，开阔视野的重要途径，是我开启宝库塑造自身的过程。感谢学院给我这次机会，让我用实践行动去关切社会、了解社会、融入社会。为我的成长供应了机会。高校生“三下乡”暑假实践心得2欢乐，因为收获了不曾有过的;惊慌，因为发觉了不足。曾想，不参与这次活动，其实也没什么关系

5、，但经验过了才知道，有些感受总要亲历亲为之后才可获得，才知道自己做了一件于自己有意义的事情。参与这次活动的初衷，是想熬炼自己，让自己在真正走上老师岗位之前，通过实践，相识自己在这方面的特长和劣势。在支配了课时之后，怎样才能备好课，怎样上好一节课，都在课前排练了数次，然而直到真正站上讲台，才知道一节课是不行能真正备完，因为“课”是个无时无刻变更的过程，有太多的不确定因素，当然学生的思维活动的不断改变是最主要的方面，这给很大的启示。怎样更好的去捕获学生的心理，更好的去对待和处理课上学生的“捣乱”和突发状况，这是对一个老师综合实力的考验。扎实的基础学问，广泛的学问覆盖面，沟通的实力，应对突发事务的心

6、理和反应实力等等，无不成为一个优秀老师的必备技能，一节课不仅仅单单是上课和听课，师生的沟通才是课的'核心。这是这次下乡关于上课的一些感受。当然，很缺憾的是这次的下乡我没有打算专业的选课，所以不能就语文课本身有更深的体会，惋惜得很。这样的活动不仅仅供应了我们和学生相互沟通的机会同时也让我们的队员之间有了相互了解彼此的机会。十天的朝夕相处，许多事情都让自己感动。在最终的沟通会上，我和他们说，我们的到来，不仅仅给你们带来了学问和欢乐，其实，你们赐予我们的也许多。让我感到暖和的，总是人与人之间最纯净的情感，这些学生让我感受到了。当我们最终要走出教室时，以为学生说：“老师，我们最终再给你们唱一次

7、歌。”我的心一下子暖暖的。这也不失为一种收获啊!在每天冗长的会议总结上，队员们彼此的看法沟通真的特别珍贵，可以让我们取长补短，更干脆地相识自己，工作上的相互帮助和指责，让我有更大的热忱将工作做得更好，也着实感谢给我看法的队友。这样的机会不多，所以这可能成为我终身难忘的一次经验。高校生“三下乡”暑假实践心得3暑期三下乡活动虽然只有短短10天，但是其中我所收获的却令我受益匪浅。参与这次活动，最大的收获便是友情。队伍里有20多个人，有一些是我相识的，有一些是我不相识但常常见面的，还有一些是我素未谋面的。在这短短10天里面，大家团结合作，亲如手足，情同姐妹，也使得这次活动取得圆满胜利。正如队长所说，我

8、们在这段时间相处过，感情便会很不一般。是的，我相识了更多挚友，从生疏到熟稔，这莫非不是一种收获吗?身为调研组的一员，每天外出调研是我们必不行少的项目。步行数公里好像成了我们的必修课。烈日炎炎，在南澳岛这燥热的季节，外出的确是不行取的，不明智的，更何况是一。天泡在公路上!但我们不在乎，苦中作乐在这几天里表现的淋漓尽致，犹记得那天中午，我们调研组组员在公路边树荫下叫外卖，吃盒饭的情景，说不苦那是骗人的，但当它被我们当成一种磨砺之后，这种苦也就不再苦了。勇于开口向他人请教，早在春秋时期，圣人孔子便已是非常提倡这一点，我们外出调研就是要问问题，得实况，但问题还要问得有深度，有重点，这才是我们调研组所强

9、调的。慢慢的，我们的嘴皮子磨利了，问问题也胆大了，提出的问题越来越中肯了，所得到的信息越来越有价值，为了这些，我们变得成熟了些许。夜间的笔记更是熬炼我们的概括实力和文笔，我自认为自己没什么提高，因为我原来文笔就不华丽，但日后假如要写此类文章，我信任我能够比他人强，这也是一种收获。踏上那一方神圣的讲台，俯视教室里的一班学生，在黑板上呈现学问的构架，向他们讲解诸类“疑难杂症”，令学生心生仰慕、爱戴之情，是我们大多数师范生梦寐已久的追求，也是我们将来成为老师的基本要求。所以这便须要我们打好基础，对师范技能要充分的驾驭。这次的下乡支教虽然说是协助项目，调研才是我们的主要任务，但是这也给了我们一个熬炼的

10、舞台，让我们展示各自由讲台上的风、自己对授课的。和技巧。来下乡之前，我早已做了充分的打算，找了有代表性的心理图片，又查看了一些有关的心理学和眼睛构造的学问，可以说就算我没上台讲课，我照样有获益，因为查找资料和备课已经让我学到了不少新学问。经过这两节课，我也总结出一些道。首先，讲课必需仔细对待!不管你上的是什么课，对象是谁，人数多少，这些都不是你偷懒的。由。因为我仔细对待，所以我所担忧的事一件都没发生，比如说讲课时间远远不够规定时间，又或者讲课过程中卡壳了，这些尴尬的场面都没出现，令我很是兴奋。其次是上课的互动问题。光你一个老师在上面讲并没有什么好处，台下的学生心不在焉，你老师也没什么光彩。能够

11、让学生主动参与到你的课程中去，这才是上课的目的。在我旁听的过程中，有些同学的讲课就只是注意个人的演讲，便造成了学生与老师生分了。所以我上课时我很注意这一点，将学生的主动性调动起来。可是我高估了学生们的纪律性，使得课堂秩序一度失控，这是我最缺憾的一点。最终，是时间的限制实力。一名优秀的老师能够自由调控时间，讲的课程进度与一节课的时间相当，这样便不会使学生反感，不会打消他们的学习劲头。在我其次次上课的时候，由于上一节班会课延时了，只剩下35分钟不到的时间让我发挥，而我又没压缩课程，仍旧按事先支配讲下去，以致拖堂，学生们也早就神游天外了。这是我另一个须要下功夫的内容。在文娱汇演这一天，当一切都结束了

12、，看到一些学生留下来，为我们的收场尽一点力气，帮忙整理，而等到我们一再强调，请他们回家去时，一些女生甚至有点离愁别绪，洒下几滴泪水，对我们恋恋不舍。这也令我非常感慨。才相处这么几天，我们之前便有了如此深厚的感情，那在将来，我踏上讲台执教鞭，能不能也获得台下的学生的真挚情感，赢得他们的敬重、爱戴呢?希望我能做到。三下乡对我来说，实在是获益良多。收获了友情，熬炼了自己，对我将来的目标起了深远的影响。这几天的经验，将恒久被我所珍藏。高校生“三下乡”暑假实践心得4骄阳似火的七月，“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广阔青年学生进一步仔细学习和践行科学发展观，使我院广阔同学主动投身暑期“三下乡

13、”社会实践活动，发挥专业优势和特长，在实践中受教化、长才能、做贡献，以实际行动为“构建和谐社会”奉献力气。经团省委和学校的统一支配，并依据校团委和院团委有关文件精神指示，我队立足实际，切入社会热点，组织了为期九日的“梦?飞扬”赴惠州市增光中学暑期社会实践服务队，我非常荣幸地成为为该队的一员，并担当宣扬组负责人。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在实力上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发觉自身存在的不足。为顺当完成此次暑期社会实践活动的任务，我们做了细心的打算。在课程的打算和活动的开展方面，我们与学校取得较好的沟通，了解到当地学生的迫切须要，并针对他们的特点开展特色的课程

14、和活动，以此丰富他们的课余生活。作为一名宣扬组的负责人，我所担当的任务是总领此次三下乡活动的宣扬工作。宣扬，作为一项宣扬党和国家精神，以及华南师范高校学生风貌的途径，有着至关重要的作用。在本次暑期社会实践活动中，宣扬组的工作紧紧围绕“庆贺共和国建立60周年”的主题，在增光中学及旁边地区开展“深化践行科学发展观，共贺祖国60华诞”的宣扬活动。宣扬科学发展观精神，社会主义新农村精神，新中国精神，通过一系列宣扬活动，使精神深化人心，激发学生和当地村民的爱国主义精神和民族骄傲感。在本次暑期社会实践活动中，我们深化当地农户，派发传单，宣扬本次暑期社会实践活动，宣扬华师人的精神。在增光中学开展“深化践行科

15、学发展观，共贺祖国60华诞”的游园活动，使学生能够从活动中了解相关学问，从活动中领悟新中国的精神，同时，也丰富了学生的课外活动。整个游园活动现场气氛活跃，学生乐此不彼。在此次社会实践活动中，我主动参与了各种活动，细心为学生打算了历史课，手工课，并担当文艺汇演的主持，在各项活动中不断熬炼自我，提升自我。在本次暑期社会实践活动中，我得到以下一些相识：l、提高了相识，明确了责任。通过参与社会实践活动，同学们的思想相识水平有了相当程度的提高，深化了我们对新农村的思想。经济落后，一切都免谈。社会应当赐予不发达地区以更多的关注，让雨露惠及农村。我们高校生应当加倍努力，为祖国的强大多出力，多流汗，多动脑。实

16、践活动还促进了我们对国情、民情的相识，增加了适应现代化建设的历史使命感和责任感。2、增长了才能，发觉了不足，激发了热忱。社会实践活动给广阔同学供应了一个学习社会学问和展示自我才华的舞台，通过参与社会实践活动，熬炼了广阔同学的才能。同学们一起努力做了许多事情，我们一起做问卷调查，一起上街进行宣扬，一起表演节目在合作中熬炼了我们分工协作的实力，交际实力，组织实力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业学问在经济活动中的作用，既为地方教化的发展带来了新的思维、新的活力，又培育了我们的吃苦耐劳精神，使书本学问在实践中得到了进一步消化，让大家在实践中学到了许多珍贵的、在书本中无法学到的社会阅历。而社

17、会实践，作为一种把理论学问运用于实际的重要形式，又能够很顺当的让我们做到了校外实践与校内实践相结合，达到两方面平衡的发展的志向目标。3、展示了形象，发扬了学校作风，体现了专业特色。通过参与高校生社会实践活动，充分展示了青年高校生的风采。我们都呈现出了良好的精神风貌，不怕苦、不怕累。三下乡与其带给我不少的熬炼不如说带给我不少的思索的角度，这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思索着问题，即使很无趣，很懵懂，但却是让我思维的方式有了重大的转变的。随着时间的消逝，我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束，大家带着一份感动与思索起程，想想我们分别的那一幕，想想我们与增光学生共同度过的那点点滴滴，想想我

18、们志愿者们留下的踪迹，想想这些天来我们所做的每一件事真的为我的人生增加了不少的阅历和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财宝，值得我恒久珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合，让我们实实在在感受乡情，知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中确定自己的价值，并相识自己的不足，这就要求我们更加努力去学习和充溢自己，去更好地为以后为人民服务作好打算，这才是我们三下乡的意义。高校生“三下乡”暑假实践心得5站上讲台的那一瞬间，我明白自己所担负的责任，尽量让自己放松。时间总是在种种第一次的时候走得飞速，短短两节课在不知不觉中度过了，下课许久，我还沉醉在讲课的氛

19、围中。虽然腿有点酸，口有点干，喉咙有点痛，声音有点哑但是，这份感受却让我深深牢记，它让我在人生道路上开拓起了新的征途。同时，也让我对人民老师更加钦佩。没有体验过作老师，就不知道一节课下来老师有多累有多苦。在此，我向全部的人民老师表示崇高的敬意。作为新闻组的成员，每天忙着拍摄素材：发传单、招生、上课、“十二五”宣扬活动，没有一天是空闲下来的。我扛着摄像机东奔西跑，用手中的机器努力地记录每一个美妙的画面，期望留下最美妙的记忆。在不断的奔跑中，我思索每一个画面的构图、内容，以及所能表达的画面语言，像个追逐时间的狂人，把世界的每一个组成元素都记录在案，不让它消散在记忆之外，每一天的收获都是满满的，每一

20、天都是快乐欢乐的。特殊是面对那些天真的小顽童们，我和他们一起玩耍，给他们拍照，哭的、笑的，每一分钟都是美妙。来回奔跑真的很累，但是，每当早晨的闹钟响起，我总是会急匆忙地爬起来，为了不漏了那美妙。美妙的风景、淳朴的民风，还有一群小顽童，都值得我记忆终生。我想，这辈子让我最难遗忘的便是离别时，孩子们为我演绎的手语爱。在初一年级的趣味课上，我给他们带去了一堂手语课，小虎队的爱。考虑到学生们接受这方面的内容比较少，我用了两节课的时间和初一的学生们一起学习了这首歌曲和手语，大家都基本驾驭了手部动作，并且可以独立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰，突然间感觉自己有了一名真正的老师的荣耀感。“三下乡”生活，随

21、着着时间渐渐的消逝，眼看着我们一个个晒得像蒙了一层灰，眼看着我们在教学的各个方面技能渐渐提高，眼看着跟这些孩子建立的感情越来越深，眼看着离开的日子近了不要哀痛，要阳光地面对眼下的生活，我们要把快乐和笑声带给孩子们，同样要带给自己，我们都是阳光下欢乐的的孩子!高校生“三下乡”暑假实践心得精选范文5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页