2022高二政治教师工作总结.docx
《2022高二政治教师工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022高二政治教师工作总结.docx(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022高二政治教师工作总结作为一名高二老师,你怎么写一份高二政治老师工作总结呢?在以后的教学工作中要给我们的学生多一些爱心,关切,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培育教化我们的学生。你是否在找正打算撰写“高二政治老师工作总结”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!740210高二政治老师工作总结1在即将过去的一年中,在领导的关切和同事们的支持帮助下,本人的政治素养、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、相互帮助的环境中感觉到幸运。这一年中,我团结同事,主动履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,详细状
2、况总结如下:1、教学工作20_年本人的担当的教学工作主要有专业课授课、实训指导。本年度担当了家具设计与制造专业09级4个班、雕刻艺术家具设计09-1班、木材加工技术专业10-1班的市场营销课程;家居配饰与卖场管理专业10-1班的中外家具发展史、锦绣拓展训练、锦绣领导力培训课程;整体橱柜设计专业10-1职业礼仪与沟通技巧共计五门课程。此外,还对家具导购员培训实训指导项目进行了全程实训指导。本年度完成教学工作量累计662学时。在上课前主动备课,通过走访、电话访谈、邮件访谈等手段,深化了解行业、企业现状,努力使授课内容与职业、行业对接。我严格要求自己,不断汲取新学问,改造更新学问结构,适应行业及教学
3、需求。在实施课程改革的进程中,不断探究创新之路。做到了学问精确、项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富,同时运用现代职业教化技术手段,用新教学理念主导教学,真正形成以学生为主体、老师为引导的教学模式,全面提高学生综合素养,深受学生好评。不断探究新的教学模式。结合学生特点、爱好、须要及行业职业要求等内容,引进了“体验式”教学法,并胜利应用在家居配饰与卖场管理10-1班锦绣拓展训练、领导力培训两门课程中。做到了在欢乐中学习,在感悟中提高。学生的执行力、领导力、反馈实力、团队合作竞争实力、自我压力管理实力等综合素养实力均有所提升。在下半年该班学生到北京参与订单企业实践教学活动,深获企业好评
4、,企业向我院寄来感谢信及锦旗一面。2. 科研工作:20_年7月,经过评审获得“双师型”老师资格。在做好教学工作的同时,主动参与科研工作,不断提高自己的科研实力。本年度,参与家具造型设计、家具生产工艺两门课程精品课建设工作。参与20_年黑龙江省高等教化教学改革项目工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发探讨与实践课题、20_黑龙江省高等教化学会“_”教化科学探讨规划课题基于就业实力提升的高职院校就业指导实践模式探讨、高职学生艺术素养培育探讨与实践三个课题建设。3. 辅导员工作本人是家居配饰与卖场管理10-1班的辅导员。在这一年中,我主动指导班级的管理工作。由于高校辅导员很难与家长见面深化了
5、解学生状况,我制定了相应的工作安排。每学期末给家长写一封信(已从20_年起先担当兼职导员坚持至今);重点学生每半个月与家长通话;保证最多两天就与班级学生见面一次;每学期与每一位班级专业课任课老师沟通至少五次。实习期间保证每晚深化学生宿舍与进行思想工作或通过电话了解学生动态;每天与实习公司生活、工作指导人员沟通。这些举措深获学生、家长、生源中学老师好评!完成20_-20_年度国家奖助学金发放工作;20_-20_国家奖助学金评比工作。在发放工作中,做好每一位学生的思想工作并告知每一位获得资助学生的家长,激励大家将所获奖助学金干脆缴纳学费,减轻家庭经济困难。在评比工作中,深化了解每一位学生的家庭真实
6、状况、学生在校花费状况及学生在校表现状况,综合测评。班级的评比及发放状况稳定,学生心态平和,没有争吵的状况发生。做好辅导员日常工作。宿舍卫生良好,抽查学生夜不归宿状况,检查学生上课状况。4、校企合作工作利用每一个寒暑假返家、带队实习的机会,到北京意风家具制造有限公司、北京锦绣投资有限公司、北京科宝博洛尼家具有限公司、德中飞美(北京)制造有限公司、北京金隅集团下龙顺成红木、天津意利达家具制造有限公司等北京、天津当地家具企业走访调研,获得大量企业一线资料充溢教学内容,并深化了校企合作并大量节约了学院调研资金。家居配饰与卖场管理专业20_级教学方案、20_级专业授课内容就是在北京锦绣全方面参加的状况
7、下制定、设计出来的。本年度与北京锦绣投资有限公司协商、洽谈,由公司出资、学院老师带队,带领家居配饰与卖场管理10-1班学生到公司进行实践教学工作。保证了学生在公司内享受了企业内训、外聘讲师培训、实践操作等项目内容。使学生更早一步的了解职业性质、行业现状,对自己所学的专业有了更深一步的相识。其中,由企业供应老师、学生北京来回卧铺、学生补助、外聘讲师工资等费用。这一举措,既达到了校企学三方面的共赢,又节约的学校的教学成本,一举多得。本年度6月,主动协作系部完成了其次届材料工程系校内双选会暨校企合作高峰论坛工作。做好了前期部分合作企业的沟通、浅谈工作;企业的接待工作;推介会的主持工作及后续的汇总和学
8、生报到工作。5、一体化教室建设工作20_年初,完成了家居配饰与卖场管理、家具造型设计、家具结构设计三个一体化教室的设计、预算工作,并跟踪了后续施工工作。年初,经过4个多月的商讨与谈判,吸引北京锦绣投资有限公司向我院家居配饰与卖场管理一体化教室无偿一次性投入价值30万元人民币的家具,节约了学院建设资金。6、招生工作受社会舆论大环境影响、我系近3年来招生人数始终处于下滑中。今年的6月份,在招生就业处付秋洋老师、马红军老师的帮助下,先后两次到达了齐齐哈尔、鸡西进行招生工作。特殊是在齐齐哈尔,与三所中学的校长、年级主任、班主任见面,具体介绍了我系的专业建设及学生今后就业状况,收到当地学生、家长的一样赞
9、同,效果显著。在招生就业初高哲、刘利荣、付秋洋老师的帮助下,得到了近3万个中学生源院校学生家长的电话,通过删选后,组织学生依次打电话做介绍,效果显著。接待来校参观的生源院校师生,担当本系一体化教室讲解工作数十次。 通过电话、QQ、百度贴吧、百度知道等沟通工具、闲聊工具及网络资源,在5月7月底始终接受考生的询问与网络宣扬工作,效果良好。7、评估工作除完成专任老师、兼职辅导员个人评估材料外,担当系部7.3.1、7.3.4、4.4.10三项评估任务。担当家居配饰与卖场管理、家具表面装饰工程设计与施工两个一体化教室解说员,圆满完成任务。8、缺点和不足一个人的力气是有限的,工作的开展是一个团队合作的结果
10、。在今后的工作中,我将协作同事一起为学院、系部、专业的须要贡献自己的能量。20_年是惊慌的一年,也是成长的一年。这些微薄的成果是在领导、同事的关怀和帮助下完成的,没有你们,我们的工作也无从做起,感谢大家!在新的一年里,我将接着努力,保质保量的完成教学任务,接着深化学习,做好本职工作,争取再有提高!514656高二政治老师工作总结2回顾一学期的教学工作,在校各级领导的大力支持下,在高二数学组全体老师的团结协作和奋力拼搏下,圆满完成了各项任务,达到了预期的目的.有胜利的喜悦,也有不足的缺憾。下面就本学期的工作总结如下:一、加强集体备课,优化课堂教学新的课改形势下,高二数学怎么去教,学生怎么去学?无
11、论是老师还是学生都感到压力很大,针对这一问题备课组制定了严密的教学安排,提出了优化课堂教学,强化集体备课,培育学生素养的详细要求。即优化课堂教学目标,规范教学程序,提高课堂效率,全面发展、培育学生的实力,为其自身的进一步发展打下良好的基础。在集体备课中,注意充分发挥各位老师的特长,集体备课把握住了正确的方向和统一了教学进度,对于各位老师来讲,又能发挥自己的特长,因材施教。二、立足课本,夯实基础教学过程中,不仅要呈现老师的分析思维,还要充分呈现学生的思索思维,把教学活动体现为思维活动;同时还适当增加难度,教学起点总体要高,注意提优补差,新课改将更加注意对学生实力的考查,适当增加教学的难度,为更多
12、优秀的学生脱颖而出供应了更多的机会和空间,有利于优秀的学生限度发挥自己的潜能,取得更好的成果;对于基础差的学生充分利用辅导课的时间帮助他们分析学习上存在的问题,解决他们学习上的困难,培育他们学习数学的爱好,激励他们勇于迎接挑战,不断挖掘潜力,限度提高他们的数学成果。三、因材施教,全面提高由于学生的整体状况不一样,同一班级的学生,层次差别也较大,给教学带来很大的难度,这就要求自己要从整体上把握教学目标,又要依据各班实际状况制定出详细要求,对不同层次的学生,应区分对待,这样,对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容也就因人而异,对不同班级、不同层次的学生提出不同的要求。在课堂提问上也
13、要分层次,基础题一般由学生来做,以增加他们的信念,提高学习的爱好,对实力较强的学生要把学问点扩绽开来,充分挖掘他们的潜力,提高他们逻辑思维实力和分析问题、解决问题的实力。课后作业的布置,既有全体学生的必做题也有针对较强实力的学生的思索题,课后对学生的辅导的内容也因人而异,让全部的学生都能有所收获,使不同层次的学生的实力都能得到提高。四、优化练习,提高练习的有效性学问的巩固,技能的娴熟,实力的提高都须要通过适当而有效的练习才能实现;首先,练习题要精选,题量要适度,留意题目的典型性和层次性,以适应不同层次的学生;对练习要全批全改,做好学生的错题统计,对于错的较多的题目,找出错的缘由。练习的讲评是高
14、二数学教学的一个重要的环节,为了限度地发挥课堂教学的效益,课堂的讲评要科学化,要注意教学的效果,不该讲的就不讲,该点拨的要点拨,该讲的内容肯定要讲透;对于典型问题,要让学生板演,充分暴露学生的思维过程,加强教学的针对性。多做练习,有效的提高了学生的应试实力。五、加强考法、心理等方面的指导,培育非智力因素充分利用每一次练习、测试的机会,培育学生的应试技巧,提高学生的得分实力,如对选择题、填空题,要留意寻求合理、简洁的解题途经,要力争“保准求快”,对解答题要规范做答,努力作到“会而对,对而全”,削减无谓失分,指导学生常常总结审题答题依次、技巧,力争找到适合自己的心理调整方式和临场审题、答题的详细方
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 政治 教师 工作总结
限制150内