中班主题《各种各样的房子》优质公开课获奖教案教学设计及反思 .docx
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1、中班主题各种各样的房子优质公开课获奖教案教学设计及反思 教育来源于生活,将幼儿生活中常见的事物带入教学活动中,更容易让幼儿接受,此次活动中教师引导幼儿学习常见房子的汉语名称“平房”“楼房”“毡房(蒙古包)”及其相关词语“门”“窗户”“房顶”。并锻炼幼儿能联系自己的生活经验,运用简短语言讲述房子的特点。 活动设计背景 房子与人的生活有着密切的关系,孩子自出生后,就每天与房子打“交道” ,首先进出自己家的房子,然后注意到周围的房子,再后来认识到幼儿园的房子.孩子在成长中不断地看到、接触到各式各样的房子,渐渐地对房子有了一定的了解,对于见到的不同样式的房子,孩子也会萌发出自己的疑问(为什么这个房子跟
2、自己家的不一样)通过本次谈话活动,让孩子进一步认识、了解各式各样的房子,及房子的共同点及不一样的地方在哪里,本节课说授课知识,贴近幼儿的生活,容易激发幼儿的好奇心和学习探究的欲望。 活动目标 1、学习常见房子的汉语名称“平房”“楼房”“毡房(蒙古包)”及其相关词语“门” “窗户”“房顶”。 2、能联系自己的生活经验,运用简短语言讲述房子的特点。 3、培养幼儿认真倾听的习惯,并能大胆地在同伴面前进行讲述。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 教学重点、难点 教学重点:通过本活动的学习及认识,使幼儿可以发音清楚说出几种房子的名称及其特点。 教学难点: 对于房子的构架
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