小班安全优质公开课获奖教案教学设计大全集精选10篇 .docx

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1、小班安全优质公开课获奖教案教学设计大全集精选10篇 ，获取更多免费教育教学资源。 篇1：洗发水进眼睛里怎么办？ 活动目标： 1、知道洗发水进眼睛后的正确处理方法。 2、能大胆的说出自己的想法。 活动准备： 1、小女孩玩偶一个（或教师自己进行情景表演）。 2、教师自备我爱洗澡音乐磁带。 3、教学挂图和幼儿用书。 活动过程： 1、韵律活动我爱洗澡开始活动。 （1）教师（操作小女孩玩偶）：小朋友，你们好！我们一起来洗个澡吧！ （2）教师带领幼儿一起做律动我爱洗澡。 2、情景表演，提出问题。 （1）教师（音乐结束时，操作小女孩玩偶）：哎呀，眼睛好痛啊！ （2）教师：小朋友，你怎么啦？ （3）小女孩：洗

2、发水进眼睛里了，小朋友们，快帮我想想办法吧！ （4）教师：洗发水进眼睛里了，该怎么办呢？ 3、展示挂图，学习洗发水进眼睛力的正确应对方法。 （1）教师：请小朋友们看挂图，看看图上的小朋友是怎么做的。 （2）教师小结：用清水冲洗眼睛，是一种很好的办法。不停的眨眼睛，可以让清水和泪水一起把洗发水冲洗出来。 （3）教师：用手或用毛巾使劲揉，这样做对吗？为什么？ （4）教师小结：手和毛巾不干净，用手或毛巾使劲儿揉，手上的细菌会污染了眼睛，可能会引起眼睛发炎。 （5）教师：如果冲洗后眼睛仍然很痛，怎么办？ （6）教师小结：如果冲洗后眼睛仍然很痛，就应该马上去医院找医生检查和治疗。 4、练习洗发水进眼睛里

3、的正确应对方法。 （1）教师：现在我们知道应该怎么做了，我们来帮助小女孩吧。 （2）教师（操作玩偶，讲解动作要领，引导幼儿练习动作）：用手掬起一捧清水，泼向眼睛。 篇2：戏水安全 活动目标： 1、观看木偶表演，知道戏水时的安全注意事项。 2、能在教师的引导下，尝试想象不良行为的后果。 活动准备： 1、小男孩和小女孩的木偶（或教师与幼儿一起排练情景表演）。 2、图片：泳衣、泳裤，泳帽，救生圈，普通衣服等物品。 3、教师自备轻快的背景音乐。 4、教学挂图和幼儿用书。 活动过程： 1、谈话导入活动。 小朋友们，你们喜欢夏天吗？你们喜欢在夏天玩些什么游戏呢？ 2、在情境中讨论玩水时需要穿戴的服装和安全

4、用具。 （1）教师：（出示小男孩和小女孩的木偶）有两个小朋友也很喜欢在夏天玩水，你们看他们来了。 （2）旁白：夏天真热呀，浩浩和妮妮一起去玩水喽。 （3）教师（出示泳衣、泳裤，泳帽，救生圈，普通衣服等物品的图片）：小朋友们，你知道玩水要穿哪些衣服，带哪些东西吗？为什么要带救生圈呢？它有什么用？不带行不行？ 3、观看木偶表演一：不要在泳池里推拉争抢。 教师：浩浩和妮妮带上救生圈去玩水喽。你们看都发生了些什么事？ 妮妮：浩浩，你看，我带了水枪，会喷水呢。 浩浩：妮妮，我也想玩，给我玩一会儿。 旁白：说完，浩浩就去拉妮妮，想去抢她手里的水枪。 教师：刚才发生了什么事情？两个小朋友去水池里争抢玩具，这

5、样做对吗？在泳池里拉扯推挤，可能会发生什么危险的事？ 4、观看木偶表演二：不要在泳池边追逐打闹。 旁白：浩浩抢过妮妮的水枪就跑，妮妮也爬起来要追浩浩。 妮妮：浩浩，你别跑，还我水枪。 浩浩：有本事你就来追我啊。 妮妮：是我的水枪，还给我。 浩浩：（滑倒跌入水池中）：哎呦，我掉进水里啦。 教师：刚才发生了什么事情？互相追跑，会发生什么事情?滑倒掉进水池中会怎么样？ 5、教师总结，以律动结束活动。 （1）教师小结：在炎热的夏天游泳，小朋友会感觉很舒服，但如果不注意安全，游泳戏水时也会出现危险。所以，小朋友们在游泳时要带上救生圈，在专门给小朋友用的小泳池里游。不能在泳池边推拉，追逐，水池边有很多水，

6、很容易滑倒，不仅会跌伤，碰伤，不小心掉进水里，还很容易呛水呢。 （2）在音乐伴奏中幼儿跟着教师随音乐一起做动作，动作内容：套救生圈，做准备活动，根据乐曲做不同的游泳动作（蛙泳、蝶泳、仰泳等）。 篇2：消防队员顶呱呱 活动目的： 1.认识消防队员，知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生；了解一些预防火灾的简单知识。 2.知道火灾带来的危害；做到在日常生活中不玩火。 活动准备： 1.邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。 2.消防车的图片一张。 活动过程： 一、认识消防队员。 1.组织幼儿观看消防队员顶呱呱专栏，利用照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练情况。 2.请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束。 3.请叔叔讲述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过，教育幼儿不要玩火。 4.请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。 5.让幼儿向勇敢的消防队员叔叔献上一朵大红花。 6.轮流戴一戴叔叔的头盔，学一学消防队员的样子。 二、借助图片，认识消防车。 1.消防车与别的车有什么不一样？ 2.消防车为什么漆成红色？ 3.警报器有什么用？（表示紧急，要求其他车辆让道）请幼儿模仿一下警报器的鸣叫声。 4.车上带了哪些灭火器具？（水带、水枪、灭火器、多级云梯等）都有什么用？ 5.让幼儿登上用积木搭建的消防车，体验一下当消防队员的感受。