云南的歌会(1)教学教材.ppt
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1、云南的歌会云南的歌会 沈从文沈从文第一页,共47页。我国有我国有5555个少数民族,每个少数民族都能歌善舞。个少数民族,每个少数民族都能歌善舞。云南是聚居了最多少数民族的省份,在人民的生活中云南是聚居了最多少数民族的省份,在人民的生活中歌唱活动歌唱活动(hu dng)(hu dng)占有特别重要的地位,几乎渗透到占有特别重要的地位,几乎渗透到生活中的各个领域。他们以歌唱倾诉爱情、激起劳动生活中的各个领域。他们以歌唱倾诉爱情、激起劳动的热情、表示对死者的哀悼、对婚配的祝福、抒发丰的热情、表示对死者的哀悼、对婚配的祝福、抒发丰收的喜悦和节日的欢乐收的喜悦和节日的欢乐尤其是那些没有文字的民尤其是那些
2、没有文字的民族,歌唱成了传授知识的工具。据说,解放前云南一族,歌唱成了传授知识的工具。据说,解放前云南一些少数民族打官司也是唱歌。因此,在许多民族中,些少数民族打官司也是唱歌。因此,在许多民族中,小孩子还在咿咿学语的时候也就跟着大人学唱歌了。小孩子还在咿咿学语的时候也就跟着大人学唱歌了。而一个高明的歌手也就常常在本民族中得到人们特别而一个高明的歌手也就常常在本民族中得到人们特别的尊重。的尊重。第二页,共47页。民歌,就是民间口头流传的诗歌或歌曲,大多不知民歌,就是民间口头流传的诗歌或歌曲,大多不知作者姓名。如被称为作者姓名。如被称为“东方东方(Dngfng)(Dngfng)小夜曲小夜曲”的小的
3、小河淌水就由云南傣族民歌的曲调改编而成。云南是我河淌水就由云南傣族民歌的曲调改编而成。云南是我国少数民族分布最多的省份,这里的少数民族兄弟姐妹国少数民族分布最多的省份,这里的少数民族兄弟姐妹大都能歌善舞,他们以此来赞美自己的生活,他们经常大都能歌善舞,他们以此来赞美自己的生活,他们经常以歌唱的形式聚集在一起或者倾诉青年男女之间的爱慕,以歌唱的形式聚集在一起或者倾诉青年男女之间的爱慕,或者歌唱激发劳动热情,或者以歌唱表达丰收的喜悦和或者歌唱激发劳动热情,或者以歌唱表达丰收的喜悦和节日的欢乐节日的欢乐 总之,云南的歌声可以说是他们生命的组成部分,总之,云南的歌声可以说是他们生命的组成部分,渗透到生
4、活的方方面面。渗透到生活的方方面面。第三页,共47页。沈从文沈从文(19021988),原,原名沈岳焕,湖南凤凰人。现代作名沈岳焕,湖南凤凰人。现代作家、历史文物研究家。家、历史文物研究家。1922年在年在五四思潮吸引下只身到北京,在五四思潮吸引下只身到北京,在郁达夫、徐志摩等人鼓励下自学郁达夫、徐志摩等人鼓励下自学写作。先后写作。先后(xinhu)出版过出版过20多个作品集,代表作中篇小说多个作品集,代表作中篇小说边城的问世,标志着他小说边城的问世,标志着他小说的成熟。的成熟。第四页,共47页。水车旁,少女们在水里尽情(jnqng)嬉戏第五页,共47页。白族小伙子为姑娘(g niang)伴唱
5、第六页,共47页。人们在村寨的广场(gungchng)上尽情地舞蹈着第七页,共47页。侗族姑娘(g niang)与小伙子在山野上欢唱第八页,共47页。五朵金花五朵金花(jn hu)(白族)(白族)阿诗玛(撒尼族)阿诗玛(撒尼族)刘刘三三姐姐(壮壮族族(Zhungz))第九页,共47页。迤()西 譬()喻 糯()米 蹲()踞()忌讳(j hu)()酬()和()铁箍()熹()微ypnudnhuchuxjh第十页,共47页。文章以富有表现力的文字描绘了三种形式的歌会。请用简洁的语言(yyn)概括。这三种形式的歌会,各有什么特点?三种歌会的表现手法一样吗?第十一页,共47页。朗读课文,根据课后研讨一整
6、理朗读课文,根据课后研讨一整理(zhngl)全全文结构:文结构:(1 1)总起全文)总起全文(qun wn)(qun wn)。(2 25 5)分写三种)分写三种(sn zhn)(sn zhn)场合的场合的歌会。歌会。人物人物山山 野野 对对 歌歌景物景物山山 路路 漫漫 歌歌场面场面山寨传歌山寨传歌淳朴自然淳朴自然第十二页,共47页。.歌会形式歌会特点表现手法山野(shn y)对歌山路(shn l)漫歌村寨(cn zhai)传歌才智大比拼即兴自由歌唱民歌传承点面结合(场面)工笔描绘(写人)以景衬人(环境)请你填一填第十三页,共47页。课文主要写在云南听到三种不同形式的民歌演唱课文主要写在云南听
7、到三种不同形式的民歌演唱(ynchng),它们演唱,它们演唱(ynchng)的场合不同,演唱的场合不同,演唱(ynchng)的方式和内容也不同,请朗读课的方式和内容也不同,请朗读课文,整理出来。文,整理出来。山野山野(shn y)对对歌歌山路漫歌山路漫歌村寨传歌村寨传歌 场合场合(chng h)(chng h)地点地点 描写方法描写方法 歌会目的歌会目的山野中山野中山路上山路上村寨里村寨里浓墨重彩浓墨重彩工笔描绘工笔描绘才智大比拼才智大比拼以优美环境以优美环境映衬人和歌映衬人和歌抒发心情抒发心情自然有趣自然有趣全景描绘全景描绘局部刻画局部刻画民歌交流民歌交流及传递及传递第十四页,共47页。山野
8、对歌。(山野对歌。(23)对歌具有对抗赛性质对歌具有对抗赛性质(xngzh),是才情智力的大比拼。是才情智力的大比拼。山路山路(shn l)漫歌。(漫歌。(4)这是即兴的自由歌唱,发乎性情,这是即兴的自由歌唱,发乎性情,自然成趣。自然成趣。村寨村寨(cn zhai)传歌。(传歌。(5)这是一次民歌的大展览,场面宏这是一次民歌的大展览,场面宏伟,气势壮观。伟,气势壮观。第十五页,共47页。1.“唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。”中“多”字在文中是否可有可无(k yu k w)?“种种不同方式”具体指的是什么?“多是情歌酬和”说的是云南对歌以情歌为主,但仍有其他(qt)内容。在下文其实就有照应
9、“也唱其他(qt)故事”。因此,此处一个“多”字用得准确精当,无可更易。“种种不同方式”有总领作用,具体包括以下几种对歌方式:“见景生情,即物起兴;用提问题方法,等待对方回答;唱其他(qt)故事,贯穿古今,引经据典;互嘲互赞等。”第十六页,共47页。地点:松树林子和灌木丛沟凹处。内容:多是情歌酬和。方式:见景生情(jin jng shng qng),用各种丰富的譬喻、用提问 的方法、互嘲互赞、唱其他故事。(种种不同方式)2.“山野对歌”这一片断首先介绍(jisho)了对歌的热烈和欢快,也表现出浓浓的民族风情。请同学们从地点、内容和方式为着眼点,说说山野对歌的特色。第十七页,共47页。在沈从文两
10、段人物描写在写法上有什么(shn me)不同?你喜欢哪一种?为什么(shn me)?甲 这种年轻女人在昆明附近村子中多的是,性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口(mn ku)白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。乙 翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她,为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。(沈从文边城)第十八页,共47页。请同学(tng xu)们齐声朗读课文第4段,勾画
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