人体的激素调节(浙教版)资料讲解.ppt

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1、第一页，共50页。同学同学(tng xu)们正值青春期，在这个时期我们的身们正值青春期，在这个时期我们的身体会出现许多微妙的变化。例如，身体迅速长高，男体会出现许多微妙的变化。例如，身体迅速长高，男同学同学(tng xu)的喉结突出、声音变粗，女同学的喉结突出、声音变粗，女同学(tng xu)的乳腺发育长大等。是什么控制着青春期的发育的乳腺发育长大等。是什么控制着青春期的发育呢？呢？如果如果(rgu)有人经常烦躁不安，好动易怒，如果有人经常烦躁不安，好动易怒，如果(rgu)有人频繁有人频繁 长出青春痘，我们往往说这个人什么失调？长出青春痘，我们往往说这个人什么失调？同学们正值青春期，在这个时期

2、我们的身体会出同学们正值青春期，在这个时期我们的身体会出现许多微妙的变化。例如，身体迅速长高，男同现许多微妙的变化。例如，身体迅速长高，男同学的喉结突出、声音变粗，女同学的乳腺发育长学的喉结突出、声音变粗，女同学的乳腺发育长大等。是什么控制着青春期的发育呢？大等。是什么控制着青春期的发育呢？第二页，共50页。人体的许多生命活动并不仅仅人体的许多生命活动并不仅仅受神经调节，还要受内分泌腺受神经调节，还要受内分泌腺分泌的激素分泌的激素(j s)调节。人体调节。人体的激素的激素(j s)调节主要是依靠调节主要是依靠内分泌系统来进行的。内分泌系统来进行的。第三页，共50页。在血液中的含量极少，但对人体

3、在血液中的含量极少，但对人体(rnt)(rnt)的生长发育、新陈代谢、生的生长发育、新陈代谢、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。着重要的调节作用。由内分泌由内分泌(fnm)(fnm)腺（无管腺）腺（无管腺）分泌分泌(fnm)(fnm)。通过血液循环运通过血液循环运送到全身各处。送到全身各处。激素激素(j s)(j s)第四页，共50页。第五页，共50页。第六页，共50页。1.1.外分泌腺：腺体有导管，分泌物都是通外分泌腺：腺体有导管，分泌物都是通过导管排出的。过导管排出的。2.2.内分泌腺：腺体没有导管，分泌物直接内分泌腺：腺体没有导管，分泌物

4、直接进入腺体内的毛细血管进入腺体内的毛细血管(mo x xu(mo x xu un)un)里，随着血液循环输送到全身各处。里，随着血液循环输送到全身各处。内、外分泌腺的区别内、外分泌腺的区别(qbi)第七页，共50页。外分泌腺外分泌腺内分泌腺内分泌腺比较项目外分泌腺内分泌腺导管分泌物去向举例导管导管(dogun)毛细血管毛细血管(mo x xu un)唾液腺、汗腺唾液腺、汗腺(hnxin)、皮脂、皮脂腺、胰腺腺、胰腺有有 无无 甲状腺、垂体、甲状腺、垂体、胰岛胰岛第八页，共50页。1、人体共有几个主要的内分泌腺？、人体共有几个主要的内分泌腺？它们它们(tmen)各分泌哪些激素？各分泌哪些激素？

5、2、哪几种激素与人体的生长有关、哪几种激素与人体的生长有关(yugun)？哪几种激素与生殖有关？哪几种激素与生殖有关(yugun)？3、遇到、遇到(ydo)激动和兴奋的事情，激动和兴奋的事情，呼吸和心跳加快是哪种腺体引起的？呼吸和心跳加快是哪种腺体引起的？第九页，共50页。第十页，共50页。垂垂体体甲状腺甲状腺胸胸腺腺肾上腺肾上腺胰胰岛岛卵巢卵巢(luncho)(女女)睾丸睾丸(own)(男男)人人体体(rnt)主主要要的的内内分分泌泌腺腺（分泌生长激素等）（分泌生长激素等）（分泌甲状腺激素）（分泌甲状腺激素）（分泌胸腺激素）（分泌胸腺激素）（分泌肾上腺素等）（分泌肾上腺素等）（分泌胰岛素等）

6、（分泌胰岛素等）（分泌雌性激素等）（分泌雌性激素等）（分泌雄性激素等）（分泌雄性激素等）第十一页，共50页。位置：大脑的下部位置：大脑的下部分泌的激素名称：分泌的激素名称：生长激素、促甲状腺激素生长激素、促甲状腺激素和促性腺激素等和促性腺激素等激素的主要作用：激素的主要作用：生长激素可调节人体生长生长激素可调节人体生长发育的作用；发育的作用；促激素可以调节其他促激素可以调节其他(qt)内分泌腺的活动。内分泌腺的活动。“内分泌腺之王内分泌腺之王”第十二页，共50页。几种主要几种主要(zhyo)的激素的激素侏儒症巨人症 肢端肥大症 主要功能(gngnng)：调节人体的生长发育分泌异常分泌异常(yc

7、hng)导致疾病：导致疾病：1.生长激素生长激素第十三页，共50页。如果幼年时生长激素如果幼年时生长激素(shn chn j s)分泌过少：分泌过少：侏儒症侏儒症生长生长(shngzhng)迟缓，身体矮迟缓，身体矮小，智力正常。小，智力正常。第十四页，共50页。如果幼年时生长激素分泌如果幼年时生长激素分泌(fnm)过多：过多：巨人症巨人症生长生长(shngzhng)(shngzhng)发发育过度，身高多在育过度，身高多在2m2m左右。当生长左右。当生长(shngzhng)(shngzhng)至高峰至高峰后，身体状况逐渐开后，身体状况逐渐开始衰退。始衰退。第十五页，共50页。肢端肥大症患者(hu

8、nzh)的头骨照片成年后生长激素分泌成年后生长激素分泌(fnm)过多过多第十六页，共50页。幼年分泌幼年分泌(fnm)不足患侏儒不足患侏儒症症成年分泌成年分泌(fnm)过多患肢端过多患肢端肥大症肥大症幼年幼年(yunin)分泌过多患巨人症分泌过多患巨人症第十七页，共50页。资料一、某校生物科技小组将大小相同的蝌蚪分成两组，分别放到资料一、某校生物科技小组将大小相同的蝌蚪分成两组，分别放到相同的环境中饲养，并且在其中一组的饲料里添加适量的甲状腺激相同的环境中饲养，并且在其中一组的饲料里添加适量的甲状腺激素制剂。在喂养过程中，他们每天都认真观察蝌蚪的发育情况。结素制剂。在喂养过程中，他们每天都认真

9、观察蝌蚪的发育情况。结果发现在饲料里添加甲状腺激素制剂的一组蝌蚪，在较短的时间里果发现在饲料里添加甲状腺激素制剂的一组蝌蚪，在较短的时间里就变成了小型的青蛙。就变成了小型的青蛙。资料二、手术摘除成年狗的甲状腺，狗会出现身体臃肿，行动呆笨资料二、手术摘除成年狗的甲状腺，狗会出现身体臃肿，行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振等现象，手术摘除小狗的甲状腺，小而迟缓，精神萎靡，食欲不振等现象，手术摘除小狗的甲状腺，小狗除了狗除了(ch le)出现上述现象外，还出现另一个明显的现象，那就出现上述现象外，还出现另一个明显的现象，那就是身体发育停止。是身体发育停止。1、为什么饲喂甲状腺激素制剂饲料的蝌蚪提前发

10、育、为什么饲喂甲状腺激素制剂饲料的蝌蚪提前发育成了青蛙？成了青蛙？2、手术摘除都甲状腺的试验能说明什么问题？、手术摘除都甲状腺的试验能说明什么问题？3、你认为、你认为(rnwi)甲状腺激素有那些生理作用？甲状腺激素有那些生理作用？第十八页，共50页。位位 置：置：颈前部，喉和气管的两侧颈前部，喉和气管的两侧(lin c)(lin c)分泌的激素名称：分泌的激素名称：甲状腺激素甲状腺激素甲状腺激素的主要作用：甲状腺激素的主要作用：促进新陈代谢，促进新陈代谢，促进生长发育，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性提高神经系统的兴奋性人体人体(rnt)最大的内分泌最大的内分泌腺腺第十九页，共50页。2.甲

11、状腺激素甲状腺激素(j s)分泌分泌(fnm)异异常常甲亢甲亢呆小症呆小症地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿(jizhunxinzhn)主要作用主要作用促进新陈代谢促进新陈代谢促进生长发育促进生长发育提高神经系统的兴奋性提高神经系统的兴奋性第二十页，共50页。如果幼年时甲状腺激素如果幼年时甲状腺激素(j s)分泌分泌过少：过少：呆小症呆小症身体身体(shnt)矮小，有矮小，有智力障碍，言语不清，智力障碍，言语不清，生殖器官发育不全。生殖器官发育不全。第二十一页，共50页。如果如果(rgu)成年时甲状腺激素分泌成年时甲状腺激素分泌过多：过多：甲状腺功能甲状腺功能(gngnng)亢进亢进症（甲亢）症（甲

12、亢）食量大，身体却消瘦，易激动，甲食量大，身体却消瘦，易激动，甲状腺肿大，眼球状腺肿大，眼球(ynqi)突出。突出。第二十二页，共50页。成人甲状腺激素分泌过成人甲状腺激素分泌过多多(u du)，患者食，患者食量大增而身体逐渐消瘦，量大增而身体逐渐消瘦，情绪易于激动，失眠健情绪易于激动，失眠健忘，心率和呼吸频率偏忘，心率和呼吸频率偏高高甲亢甲亢(甲状腺机能甲状腺机能(jnng)(jnng)亢进亢进)第二十三页，共50页。如果如果(rgu)缺缺碘：碘：甲状腺肿甲状腺肿(ji zhun xin zhn)大（大脖子病）大（大脖子病）碘是合成甲状腺激素的主要原碘是合成甲状腺激素的主要原料，当饮食中缺碘

13、时，会使甲料，当饮食中缺碘时，会使甲状腺激素合成的数量减少，引状腺激素合成的数量减少，引起甲状腺增生，肿大。若孕妇起甲状腺增生，肿大。若孕妇(ynf)体内缺碘，影响胎儿体内缺碘，影响胎儿正常的生长发育及神经系统的正常的生长发育及神经系统的发育，使其成年后患呆小症。发育，使其成年后患呆小症。第二十四页，共50页。地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿(ji zhun xin zhn)大大 （大脖子病）（大脖子病）第二十五页，共50页。位位 置：置：分泌激素分泌激素(j s)(j s)名名称：称：激素的主要激素的主要(zhyo)作用：作用：散布散布(snb)于胰腺中于胰腺中胰岛素胰岛素调节血糖的代谢调节血糖

14、的代谢第二十六页，共50页。资料资料(zlio)实验一：狗切除胰腺后，实验一：狗切除胰腺后，出现糖尿出现糖尿实验二：结扎胰管，胰腺大部萎缩了，胰实验二：结扎胰管，胰腺大部萎缩了，胰 岛细胞活着岛细胞活着(hu zhe)，不不出现糖尿。出现糖尿。试验三：切除狗的胰腺，注射胰岛素提取试验三：切除狗的胰腺，注射胰岛素提取 液液 不出现糖尿不出现糖尿此资料说明：胰岛素是由胰岛分泌此资料说明：胰岛素是由胰岛分泌(fnm)的，胰岛素能调节糖的吸收和的，胰岛素能调节糖的吸收和利用。利用。第二十七页，共50页。激素既然这么重要，那缺少了某种激素会导致什么后果呢？请看97页表32，回答(hud)以下问题 （1）

15、呆小症和侏儒症的症状有什么不同？他们(t men)的病因有什么区别（2）得了糖尿病是因为缺少了什么）得了糖尿病是因为缺少了什么(shn me)激素？激素？第二十八页，共50页。嘿嘿，我我赢赢了了！第二十九页，共50页。当你在特别兴奋或突遇危险的时候当你在特别兴奋或突遇危险的时候(sh hou)(sh hou)，你的心理感受及身体状况会，你的心理感受及身体状况会怎样？怎样？面红耳赤、心跳面红耳赤、心跳(xn tio)加快、血压升高加快、血压升高第三十页，共50页。人体的生命活动人体的生命活动(hu dng)(hu dng)主要受主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节到神经系统的调节，但也受到激

16、素调节的影响。人体是通过神经调节和激素调的影响。人体是通过神经调节和激素调节来协调统一体内各项生命活动节来协调统一体内各项生命活动(hu(hu dng)dng)和适应外界坏境的和适应外界坏境的大脑皮层大脑皮层(dno-pcng)兴奋兴奋促使促使(csh)肾上腺素分泌肾上腺素分泌促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤第三十一页，共50页。内分泌腺内分泌腺分泌的激素分泌的激素激素的功能激素的功能脑脑垂体垂体 控制人的生控制人的生长发长发育育甲状腺甲状腺a保保证证体内新体内新陈陈代代谢谢b.提高神提高神经经系系统统的的兴奋兴奋性性肾肾上腺上腺a.加快心跳

17、的加快心跳的节节奏奏b.扩张扩张通入肌肉的血管通入肌肉的血管 胰胰岛岛 a.促促进进人体吸收的血糖人体吸收的血糖 储储存在肝存在肝脏脏和肌肉内和肌肉内b.加快血糖的分解加快血糖的分解卵巢卵巢(女女)睾丸睾丸(男男)a.促促进进生殖器官的生殖器官的发发育和生殖育和生殖细细胞的胞的生成生成b.激激发发和和维维持人的第二性征持人的第二性征胰岛素胰岛素生长激素生长激素(shnchnjs)甲状腺激素甲状腺激素(js)肾上腺素肾上腺素雌性激素雌性激素雄性激素雄性激素 激素(j s)与神经系统一起指挥或协调人体内的各种生理活动第三十二页，共50页。人体通过人体通过 和和 来来协调协调(xitio)统一体内各

18、项生命活动和统一体内各项生命活动和适应外界环境。适应外界环境。神经神经(shnjng)调节调节激素激素(j s)调节调节第三十三页，共50页。内分泌腺内分泌腺 激素名称激素名称激素的作用激素的作用分泌异常时分泌异常时脑垂体脑垂体控制人的生控制人的生长发长发育育幼年时不足幼年时不足:侏儒症侏儒症 幼年时过多幼年时过多:巨人症巨人症 成年过多成年过多:肢端肥大症肢端肥大症 甲状腺甲状腺促进新陈代谢，促进新陈代谢，提高提高神神经经系系统统的的兴奋兴奋性性幼年时不足：幼年时不足：呆小症呆小症 分泌过多：分泌过多：甲亢甲亢 胰脏胰脏降低血糖降低血糖分泌不足：分泌不足：糖尿病糖尿病 卵巢卵巢促进生殖器官发

19、育促进生殖器官发育 睾丸睾丸维持人的第二性征维持人的第二性征 侏儒症侏儒症巨人症巨人症肢端肥大症肢端肥大症呆小症呆小症甲亢甲亢糖尿病糖尿病垂体垂体(chut)甲状腺甲状腺胰岛胰岛胰岛素胰岛素生长激素生长激素(shnchnjs)甲状腺甲状腺激素激素(js)雌性激素雌性激素雄性激素雄性激素第三十四页，共50页。问题：血糖主要来自问题：血糖主要来自(liz)于食物中于食物中糖类物质消化后进入血液的。你认为人糖类物质消化后进入血液的。你认为人一天中血糖含量会有明显的变化吗？一天中血糖含量会有明显的变化吗？事实事实(shsh)一天中血糖含量一天中血糖含量(hnling)竟然没竟然没有明显的变化，始终维持

20、在有明显的变化，始终维持在90毫克毫克/100亳升。亳升。早早中中晚晚第三十五页，共50页。胰岛素的功能：降低血糖含量胰岛素的功能：降低血糖含量加速血糖分解加速血糖分解促使血糖合成促使血糖合成(hchng)糖元储存在肝脏和糖元储存在肝脏和肌肉肌肉第三十六页，共50页。读图：胰岛素是如何调节血糖读图：胰岛素是如何调节血糖(xutng)含量的？含量的？正常血糖含量正常血糖含量90毫克毫克/100毫升毫升胰岛素分泌增加胰岛素分泌增加高于正常水平正常高于正常水平正常 低于正常水平低于正常水平感受器感受器感受器感受器胰岛素分泌减少胰岛素分泌减少第三十七页，共50页。当血糖含量上升时，当血糖含量上升时，分

21、泌增加，分泌增加，以促使血糖含量以促使血糖含量 。当血糖含量下降。当血糖含量下降时，时，_分泌减少，以促使血糖含量分泌减少，以促使血糖含量 。从而使血糖维持在正常。从而使血糖维持在正常(zhngchng)(zhngchng)水平水平降低降低(jingd)胰岛素胰岛素胰岛素胰岛素升高升高(shno)从上述的事例可知，当身体发生某些变化时从上述的事例可知，当身体发生某些变化时（如血糖含量升高如血糖含量升高），会引发体内其他的生），会引发体内其他的生理活动。这些活动（理活动。这些活动（如胰岛素分泌增加如胰岛素分泌增加），会），会产生相反的效应来抵消这些变化（产生相反的效应来抵消这些变化（使血糖含量使

22、血糖含量下降下降），），以使人体保持较为稳定的状态以使人体保持较为稳定的状态.人体是一个能自我调节、自我稳定的有机体！人体是一个能自我调节、自我稳定的有机体！第三十八页，共50页。当胰岛素分泌不足时（患糖尿病），当胰岛素分泌不足时（患糖尿病），如何如何(rh)设法控制血糖含量的平衡设法控制血糖含量的平衡？第三十九页，共50页。3.胰岛素胰岛素促进血糖合成糖原促进血糖合成糖原(tnyun)，加速血糖分解，加速血糖分解，从而降低血糖的浓度。从而降低血糖的浓度。糖尿病糖尿病主要主要(zhyo)作用作用分泌分泌(fnm)异常：异常：第四十页，共50页。人体内的各种激素相互协人体内的各种激素相互协调、相

23、互制约，共同维持调、相互制约，共同维持着体内环境的相对着体内环境的相对(xingdu)稳定。稳定。第四十一页，共50页。几种几种(j zhn)激素的作用及缺激素的作用及缺乏时的病症乏时的病症激素激素名称名称产生产生部位部位作用作用分泌异常时的症状分泌异常时的症状生长生长激素激素甲状甲状腺激腺激素素胰岛胰岛素素幼年幼年(yunin)分泌不分泌不足患侏儒症足患侏儒症甲状甲状腺腺1.促进生长发育促进生长发育2.促进新陈代谢促进新陈代谢3.提高提高(tgo)神经神经系统的兴奋性系统的兴奋性1.幼年分泌不足幼年分泌不足呆呆小症小症2.分泌过多患分泌过多患甲亢甲亢胰岛胰岛调节糖的吸收、利用和调节糖的吸收、

24、利用和转化转化分泌不足患分泌不足患糖尿病糖尿病调节人体的生长发育调节人体的生长发育成年分泌过多患成年分泌过多患肢端肥大症肢端肥大症幼年分泌过多患幼年分泌过多患巨人症巨人症3.身体缺碘时，患身体缺碘时，患地方性地方性甲状腺肿（甲状腺肿（“大脖子病大脖子病”）分泌过多患分泌过多患低血糖低血糖垂体垂体第四十二页，共50页。1属于内分泌腺的是（）A汗腺B胰腺C胰岛D唾液腺2不能分泌激素的腺体是（）A皮脂腺B垂体C甲状腺D睾丸3造成(zo chn)侏儒症的病因是（）A成年生长激素分泌不足 B幼年生长激素分泌不足C幼年甲状腺激素分泌不足 D成年甲状腺激素分泌不足4分泌生长激素的部位是（）A胸腺B垂体C肾上

25、腺D甲状腺CABB第四十三页，共50页。5由于甲状腺激素分泌不足引起的疾病是（）由于甲状腺激素分泌不足引起的疾病是（）A侏儒症侏儒症B巨人症巨人症C肢端肥大症肢端肥大症D呆小症呆小症6地方性甲状腺肿的原因是（）地方性甲状腺肿的原因是（）A甲状腺激素分泌过多甲状腺激素分泌过多B甲状腺的功能衰退甲状腺的功能衰退C摄入的碘不足摄入的碘不足D甲状腺有炎症肿大甲状腺有炎症肿大7有些糖尿病患者可以注射胰岛素制剂来控制病情，其科学依据是（有些糖尿病患者可以注射胰岛素制剂来控制病情，其科学依据是（）A胰岛素促进胰岛素促进(cjn)糖元合成，加速血糖分解，降低血糖浓度糖元合成，加速血糖分解，降低血糖浓度B胰岛素

26、抑制糖元合成，减慢血糖分解，降低血糖浓度胰岛素抑制糖元合成，减慢血糖分解，降低血糖浓度C胰岛素促进胰岛素促进(cjn)糖元合成，加速血糖分解，提高血糖浓度糖元合成，加速血糖分解，提高血糖浓度 D胰岛素抑制糖元胰岛素抑制糖元合成，减慢血糖分解，提高血糖浓度合成，减慢血糖分解，提高血糖浓度DCA第四十四页，共50页。下图表示下图表示A A、B B两人在两人在用餐几小时内血糖浓度的用餐几小时内血糖浓度的变化情况，请据图回答：变化情况，请据图回答：（1 1）从）从A A、B B 两人血糖两人血糖浓度的变化情况，可以看浓度的变化情况，可以看出糖尿病患者是出糖尿病患者是 。（2 2）进餐后，血糖的浓度都增

27、高是）进餐后，血糖的浓度都增高是由于由于 。随后随后(suhu)(suhu)血糖浓度下降，与血糖浓度下降，与 分泌分泌的一种激素有关。的一种激素有关。（3 3）糖尿病患者的原尿中糖的含量）糖尿病患者的原尿中糖的含量(hnling)(hnling)正常人原尿正常人原尿中的含量中的含量(hnling)(hnling)。由于肾小管的。由于肾小管的 ，部分糖会随尿液排出。部分糖会随尿液排出。A A 胰岛胰岛 葡萄糖吸收葡萄糖吸收(xshu)(xshu)入血液入血液 大于大于肾小管重吸收能力有限肾小管重吸收能力有限第四十五页，共50页。1.填空：填空：婴幼儿时期生长激素分泌不足，导致婴幼儿时期生长激素分

28、泌不足，导致(dozh)幼儿时期甲状腺激素分泌不足，导致幼儿时期甲状腺激素分泌不足，导致(dozh)体内胰岛素分泌过少，导致体内胰岛素分泌过少，导致(dozh)幼年时期幼年时期分泌过多，导致分泌过多，导致(dozh)巨人症。巨人症。(侏儒侏儒(zh(zh r)r)病病)。(呆小症呆小症)。(糖尿病糖尿病)。(生长激素生长激素(shn(shn chn j chn j s)s)第四十六页，共50页。2、垂体分泌的激素、垂体分泌的激素(js)主要有主要有。甲状腺。甲状腺分泌的激素分泌的激素(js)主要有主要有。胰岛分泌的激。胰岛分泌的激素素(js)主要有主要有。3、幼年时生长激素、幼年时生长激素(j

29、s)分泌过多患，分分泌过多患，分泌不足患；泌不足患；4、甲状腺激素、甲状腺激素(js)分泌过多患分泌过多患，分泌不足，分泌不足患。患。5、侏儒症与呆小症的相同地方是，、侏儒症与呆小症的相同地方是，不同地方是。不同地方是。6、胰岛素分泌不足患、胰岛素分泌不足患,常用来常用来治疗。治疗。生长激素生长激素(shnchnjs)甲状腺激素甲状腺激素(js)胰岛素胰岛素巨人症巨人症侏儒症侏儒症甲亢甲亢呆小症呆小症身材矮小身材矮小侏儒症智力正常，呆小症智力低下侏儒症智力正常，呆小症智力低下糖尿病糖尿病胰岛素胰岛素第四十七页，共50页。7、下列四组腺体中，哪一组的分泌物都是直接进入腺体下列四组腺体中，哪一组的

30、分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的？内的毛细血管的？A唾液腺、肠腺、垂体唾液腺、肠腺、垂体B皮脂腺、甲状腺、肾上腺皮脂腺、甲状腺、肾上腺C甲状腺、胰岛、卵巢甲状腺、胰岛、卵巢D胰腺胰腺(yxin)、皮脂腺、垂体、皮脂腺、垂体8、幼年时期，生长激素分泌过多将引起、幼年时期，生长激素分泌过多将引起A肢端肥大症肢端肥大症B巨人症巨人症C呆小症呆小症D侏儒症侏儒症9、胰岛素分泌不足的人，、胰岛素分泌不足的人，尿液里常含有尿液里常含有A红细胞红细胞B白细胞白细胞C蛋白质蛋白质D葡萄糖葡萄糖10、下列四组疾病中，因缺乏激素而引起的一组是、下列四组疾病中，因缺乏激素而引起的一组是A呆小症和地方甲状腺肿呆小

31、症和地方甲状腺肿B夜盲症和佝偻病夜盲症和佝偻病C侏儒症和糖尿病侏儒症和糖尿病D白化病和色盲症白化病和色盲症CBDC第四十八页，共50页。11.胰岛素的主要胰岛素的主要(zhyo)功能是：功能是：A促进糖元分解，抑制血糖利用促进糖元分解，抑制血糖利用B促进糖元合成，加速血糖利用促进糖元合成，加速血糖利用C调节糖在人体内的吸收调节糖在人体内的吸收、利用和转化、利用和转化D抑制糖元合成，抑制抑制糖元合成，抑制血糖利用血糖利用12下面的叙述与呆小症有关的一项是下面的叙述与呆小症有关的一项是A婴幼儿时甲状腺激素分泌过少婴幼儿时甲状腺激素分泌过少B新陈代谢过于旺盛新陈代谢过于旺盛C生殖器官发育正常生殖器官发育正常D幼儿时生长激素分泌过少幼儿时生长激素分泌过少13地方性甲状腺肿的病因是地方性甲状腺肿的病因是A甲状腺素中缺碘甲状腺素中缺碘B甲状腺中缺碘甲状腺中缺碘C因缺碘甲状腺不能合成因缺碘甲状腺不能合成D因缺碘甲状腺素不能合成因缺碘甲状腺素不能合成14用胰岛素治疗糖尿病，只能注射而不可口服是由于用胰岛素治疗糖尿病，只能注射而不可口服是由于A口服有副作用口服有副作用B小肠粘膜细胞不能吸收小肠粘膜细胞不能吸收C口服疗效缓慢口服疗效缓慢D口服后胰岛素将失效口服后胰岛素将失效ADDC第四十九页，共50页。主页主页(zhy)第五十页，共50页。