生物七上期末复习.ppt
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1、生物七上期末复习 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望(3)实验结果预测:经过一段时间后,)实验结果预测:经过一段时间后,组组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有的树叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有作作用。用。(4)某同学在实验过程中)某同学在实验过程中“将甲乙两组进行将甲乙两组进行灭菌处理,甲组放在自然条件下培养,乙组接灭菌处理,甲组放在自然条件下培养,乙组接种细菌后放在自然条件下培养种细菌后放在自然条件下培养”,你认为她能,你认为她能得到预期的结果吗
2、?得到预期的结果吗?。为什么?为什么?。在自然条件下,存在其它种类细菌的干扰,导致在自然条件下,存在其它种类细菌的干扰,导致甲乙两组落叶都会出现腐烂现象甲乙两组落叶都会出现腐烂现象不能不能乙乙分解分解1、用显微镜的一个目镜分别与、用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物个不同倍数的物镜组合观察临时装片,形成清晰物像时,每一物镜组合观察临时装片,形成清晰物像时,每一物镜与载玻片的距离如下图所示。用哪一物镜在一镜与载玻片的距离如下图所示。用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多?个视野中看到的细胞数目最多?2.生物圈是所有生物的家。它的范围包括(生物圈是所有生物的家。它的范围包括()A.大气圈、水
3、圈、岩石圈大气圈、水圈、岩石圈B.大气圈的下层、水圈、岩石圈大气圈的下层、水圈、岩石圈C.大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈D.大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层3、鱼和虾都生活在水中,但它们属于两类不同的、鱼和虾都生活在水中,但它们属于两类不同的动物,进行分类的依据是动物,进行分类的依据是A.脊柱的有无脊柱的有无B.呼吸方式的不同呼吸方式的不同C.体温是否恒定体温是否恒定D.生殖方式的不同生殖方式的不同按生殖方式的不同,植物可分为的类群是()。按生殖方式的不同,植物可分为的类群是()。种子植物种子植物孢子植物孢子植物被子植物
4、被子植物裸子植物裸子植物ABCD4、韩国歌坛新秀河利秀成功地进行了变性、韩国歌坛新秀河利秀成功地进行了变性手术,使他从一个男子汉变成了一个手术,使他从一个男子汉变成了一个“俏俏姑娘姑娘”。你认为这个。你认为这个“俏姑娘俏姑娘”的变化是的变化是A.可遗传的变异可遗传的变异B.细胞内基因的结构发生了改变细胞内基因的结构发生了改变C.不遗传的变异不遗传的变异D.细胞内染色体的数目发生了变化细胞内染色体的数目发生了变化1、用显徽镜观察草履虫时,视野中物像的位置及、用显徽镜观察草履虫时,视野中物像的位置及运动方向运动方向(箭头所指箭头所指),如图,如图1所示。要使草履虫不所示。要使草履虫不从视野中消失从
5、视野中消失,载玻片的移动方向应是:载玻片的移动方向应是:A.左下方左下方B.左上方左上方C.右下方右下方D.右上方右上方09东营东营玻片的移动方向就是草履虫的运动方向玻片的移动方向就是草履虫的运动方向2、构成一株油菜的基本单位是细胞,下列关于油、构成一株油菜的基本单位是细胞,下列关于油菜的结构或组成物质由菜的结构或组成物质由微观到宏观微观到宏观的排列顺序是的排列顺序是A.基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、系统、油菜系统、油菜B.基因、染色体、细胞核、细胞、组织、系统、基因、染色体、细胞核、细胞、组织、系统、器官、油菜器官、油菜C.基因、染色体、细胞
6、核、细胞、组织、器官、基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、油菜油菜D.染色体、基因、细胞核、细胞、器官、组织、染色体、基因、细胞核、细胞、器官、组织、油菜油菜3、(、(1)某同学设计了研究植物的光合作用(将)某同学设计了研究植物的光合作用(将装置置于阳光下,其余条件相同)的装置(如图装置置于阳光下,其余条件相同)的装置(如图3),请你预测,数天后植物生长最茂盛的是(),请你预测,数天后植物生长最茂盛的是()(2)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜,叶片内)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜,叶片内的淀粉被运走耗尽,完成上述生理作用的结构及的淀粉被运走耗尽,完成上述生理作用的结构及生理过程是(生理过
7、程是()A、导管、吸收作用、导管、吸收作用B、筛管、蒸腾作用、筛管、蒸腾作用C、筛管、呼吸作用、筛管、呼吸作用淀粉属于有机物,其分解通过呼吸作用,运输淀粉属于有机物,其分解通过呼吸作用,运输通过筛管通过筛管关于植物的三大作用的题型关于植物的三大作用的题型(3)“三网三网”绿化工程是市委、市政府为全面改绿化工程是市委、市政府为全面改善我市生态环境,促进黄河三角洲开发建设实施善我市生态环境,促进黄河三角洲开发建设实施的重点战略决策。大面积绿化既能美化环境、绿的重点战略决策。大面积绿化既能美化环境、绿化环境,还能控制温室效应,其化环境,还能控制温室效应,其控制温室效应控制温室效应的的依据是依据是A.
8、绿色植物发达根系可以防止水土流失绿色植物发达根系可以防止水土流失B.绿色植物光合作用能放出氧气绿色植物光合作用能放出氧气C.森林覆盖可以防风、阻挡流沙森林覆盖可以防风、阻挡流沙D.绿色植物可以吸收转化二氧化碳,降低空气中绿色植物可以吸收转化二氧化碳,降低空气中二氧化碳的浓度二氧化碳的浓度(4)下列哪项与植物的蒸腾作用无关?()下列哪项与植物的蒸腾作用无关?()A促进植物对水分的吸收和运输促进植物对水分的吸收和运输B促进无机盐在体内的运输促进无机盐在体内的运输C促进光合作用和呼吸作用促进光合作用和呼吸作用D降低植物体的温度降低植物体的温度(4).图图6为测量动物呼吸作用的密闭实验装置,为测量动物
9、呼吸作用的密闭实验装置,图中图中a为红墨水珠,为红墨水珠,b中装有氢氧化钠溶液中装有氢氧化钠溶液(吸收二吸收二氧化碳氧化碳)。随着动物呼吸的进行,试推测玻璃管中。随着动物呼吸的进行,试推测玻璃管中的红墨水珠的移动方向是:的红墨水珠的移动方向是:A.靠近瓶口靠近瓶口B.远离瓶口远离瓶口C.先靠近再远离瓶口先靠近再远离瓶口D.先离瓶再靠近瓶口先离瓶再靠近瓶口(5)下列哪一项不是为了抑制呼吸作用?()下列哪一项不是为了抑制呼吸作用?()A、低温贮藏水果蔬菜、低温贮藏水果蔬菜B、小麦种子入仓晒干、小麦种子入仓晒干C、贮藏粮食时,密闭的粮仓内冲加二氧化碳、贮藏粮食时,密闭的粮仓内冲加二氧化碳D、农田板结
10、后及时松土、农田板结后及时松土(6)下列物质中哪一种不能通过气孔出入细胞下列物质中哪一种不能通过气孔出入细胞?()?()A.氧氧B.水水C淀粉淀粉D.二氧化碳二氧化碳(7)下列有关光合作用和光的关系的叙述,下列有关光合作用和光的关系的叙述,不正确的是(不正确的是()。)。A绿色植物只有在光下才能进行光合作用绿色植物只有在光下才能进行光合作用B没有光,绿色植物不能进行光合作用没有光,绿色植物不能进行光合作用C有光,绿色植物一定能进行光合作用有光,绿色植物一定能进行光合作用D光是绿色植物进行光合作用的必要条件之一光是绿色植物进行光合作用的必要条件之一5、(、(7分)棉花是我市重要的经济作物之一,市
11、农业局科分)棉花是我市重要的经济作物之一,市农业局科技人员对棉花的种植与管理技术给出了以下建议:技人员对棉花的种植与管理技术给出了以下建议:施基肥。播种前施足底肥,农家肥(由秸杆落叶、动物施基肥。播种前施足底肥,农家肥(由秸杆落叶、动物尿粪等形成)和化肥结合。尿粪等形成)和化肥结合。播种。条播,每亩需毛籽种子播种。条播,每亩需毛籽种子1012斤;点播或穴播,斤;点播或穴播,毛籽每穴毛籽每穴35粒。粒。地膜覆盖。覆盖地膜时,地膜要与地面紧密接触。地膜覆盖。覆盖地膜时,地膜要与地面紧密接触。合理密植。即要保证一定的母株数,又要确保棉田通风合理密植。即要保证一定的母株数,又要确保棉田通风透光以利结桃
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