青春广播稿范文.docx

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1、青春广播稿范文 青春广播稿范文 篇1 老师们，同学们：文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热忱帮助，是耀在朝阳中的时候，当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向学问殿堂的时候，新的一天便向我们迎面走来了！或许，此时的你还在为虚度了昨日的时间而痛悔；或许，此刻的你正沉醉在对明天的美妙向往中，但请记得：昨天的阳光已不会为你我而再次升起，而明天不过是懒散之人的愚蠢借口，我们能把握的唯有今日！因为唯有能把握今日的人，方能成就明天的辉煌。下面，给大家见一个故事吧：鲁迅的胜利，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅常常上当铺，跑

2、药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必需作好精确的时间支配。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过："时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。"鲁迅读书的爱好非常广泛，又喜爱写作，他对于民间艺术，特殊是传闻、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在特别重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中，时间就犹如生命。"美国人说，时间就是金钱。但我想：时间就是性命。倘如无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。"因此，鲁迅最厌烦那些"成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短&

3、quot;的人，在他忙于工作的时候，假如有人来找他闲聊或闲扯，即使是很要好的挚友，他也会毫不客气地对人家说："唉，你又来了，就没有别的事好做吗？"赫胥黎曾说："时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最是偏私，给任何人都不是二十四小时，莎士比亚也曾说："抛弃时间的人，时间也抛弃他。"所以，就在今日，让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响幻想的音符，用奋笔疾书的身影写意青春的画面，用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵，用谦逊美丽的品德点亮青春的光彩！梁启超说："少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于

4、地球则国雄于地球！"所以，就在今日，让我们壮怀激烈，拥抱幻想；所以，就在此刻，让蓝天见证我们的幻想，让大海遥感我们的激情！ 青春广播稿范文 篇2 开场音乐杨培安我信任开场语女：青春是阳光，活力充足男：青春是禾苗，强壮成长女：青春是甘霖，滋润心田男：青春是长河，源远流长女：青春是多彩的花季男：青春是敞荡的胸怀女：青春是斑斓的光环男：校内广播站就是青春绽放的地方合：这是劳碌而充溢的一天，青春校内广播站又与大家相约今日，欢迎大家收听宁晋六中青春校内的广播。希望大家能够放松自己一天的心情。我是-年级-班播音员男：我是-女：今日的广播内容是国家新闻、学习直通车、生活学问在线、欢乐大巴。一、 国

5、家新闻 七年级15班 陈冉国内许多城市都是连日大雾，杭州也没能幸免。更搅动人心的是最近始终在网络热传的一份各国主要城市的空气质量排名。这份排名由世界卫生组织公布，一共1100个城市，排名的依据是空气中PM10的浓度，以此标准，杭州位列第1002名。二、学习直通车初中历史学习方法七年级20班雷汉森许多同学认为历史学习只是死记硬背，枯燥乏味，甚至“谈史色变”，其实是没有理解历史学科的特点，没能驾驭历史学习方法。爱因斯坦说过：“胜利就是艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。只要养成良好的学习习惯，实行正确的学习方法，历史一、以趣引学，奏好预习、听课、复习三部曲。（一）课前预习。预习，就是在老师讲课之前

6、，先自己阅读新课的内容，做到初步了解，并做好学习新学问的打算工作。预习将干脆影响听课的效果。通常，预习新课可按以下程序进行：阅读教材；了解本节的内容提要；确定本节的重点和难点；找出上课时应重点解决的问题，特殊是新教材中自己不理解的问题，可用彩笔勾出。这样，通过预习，对本节课的内容做到心中有数，对不理解感到有困惑的地方，上课也可以特殊留心，听课的时候可以有的放矢，这样就可以保证当堂的内容当堂驾驭。（二）课堂听课。听历史课的方法，可分为“读”、“听”、“思”、“记”四个方面。所谓“读”，即在老师指导下，自主阅读有关教材内容，驾驭基本历史学问和线索。所谓“听”，即在听课时要抱着仔细的学习看法，集中留

7、意力，刚好和精确地汲取老师所讲的内容，尤要关注要点，把握重要之处。所谓“思”，即在听课时要主动进行思索，一方面要对听到的历史内容等进行辨识，对所传达的信息刚好作出反应；一方面还要对信息加以筛选，以汲取有价值的信息。听课的思索也包括考虑是不是听懂了，有没有疑问等自我质疑。所谓“记”，是指在听讲的过程中在笔记本上做听课笔记,它可以帮助我们理清听课的思路、抓住听课的重点，并且为日后复习供应便利，更重要的是它能使我们在学习时高度集中留意力，深化理解老师所讲的内容，从而提高学习效率。 学习肯定会事半功倍。三、生活学问在线有效复原视力的小方法七年级(14)班李晓玲1、远方注视：找一处10米以外的草地或绿树

8、：绿色由于波长较短，成像在视网膜之前，促使眼部调整放松、眼睫状肌松弛，减轻眼疲惫。不要眯眼，也不要总挤眼，解除杂念、集中精力、聚精会神的注视25秒，分辨草叶或树叶的轮廓。接着把左手掌略高于眼睛前方30厘米处，逐一从头到尾看清掌纹，大约5秒。看完掌纹后再注视远方的草地或树叶25秒，然后再看掌纹。10分钟时间反复20次，一天做三回，视力下降厉害的要增加训练次数。2、晶体操转瞬：双手托腮，让眼球按上、下、左、右的依次转动10次，接着再逆时针、顺时针各转动10次。找一幅3米外的景物（如：墙上的字画等），同时举起自己的左手距眼睛略高处伸直（约30厘米），看清手掌手纹后，再看清远物，尽量快速的在二者间移动

9、目光，来回20次。3、推拿操实行坐式或仰卧式均可，将两眼自然闭合，然后依次按摩眼睛四周的穴位。要求取穴精确、手法轻缓，以局部有酸胀感为度。揉天应穴：用双手大拇指轻轻揉按天应穴（眉头下面、眼眶外上角处。 ）挤按睛明穴：用一只手的大拇指轻轻揉按睛明穴（鼻根部紧挨两眼内眦处）先向下按，然后又向上挤揉四白穴：用食指揉按脸蛋中心部的四白穴（眼眶下缘正中直下一横指）。按太阳穴、轮刮眼眶：用拇指按压太阳穴（眉梢和外眼角的中间向后一横指处），然后用弯屈的食指其次节内侧面轻刮眼眶一圈，由内上->外上-> 外下->内下，使眼眶四周的攒竹鱼腰、丝竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。对于假性近视

10、、或预防近视眼度数的加深有好处。四、欢乐大巴数学课上七年级（17）班陈梦茹初中数学课，老师点一个女生回答问题，女生支支吾吾：“方程是X乘以乘以乘以”老师：“究竟乘以什么？”然后学着女生的口气：“乘以乘以乘以”只见一个叫陈一的正在打瞌睡的男生嗖的一下站了起来，大家都看着他，老师问：“你站起来干嘛？”他答：“我似乎听到你在叫我。”结束语：男: 每一次相聚都是那么短暂女: 每一次怀想都是那么香甜合: 让我们在欢乐的海洋里翱翔！男: 让我们手牵着手。男: 让我们肩并着肩。合: 同学们下次再见! 青春广播稿范文 篇3 当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候

11、，她爽性不再遮掩，不再羞涩，整个呈现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给漂亮的校内的早晨增加了一抹红色。夕阳西下时的校内，有着不行抗拒的漂亮。那是一种详和宁静，那是一种蓬勃朝气。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摇摆着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校内喝彩？从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的起先。间或随微风传来阵阵甜蜜的笑声，那是在成天埋头苦读时的一段插曲，那是快乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校内漂亮的小径上的时候，那是何种的朝气！当同学们踏着夕阳相互挽着谈笑自若的时候，那

12、又是何种的满意！还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与欢乐时，老师就成了你的共享者。这样的老师，莫非不能让你由衷地宠爱吗？谁说校内生活百般枯燥，谁说校内的一切充溢无奈。看我的校内：校内生活时时到处充溢色调，时时到处充溢欢乐。因此，我要说：“我的校内生活多姿多彩！ 青春广播稿范文 篇4 尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好!我们新学期的红领巾广播站今日起先播音了。我是播音员钟安琪，我是播音员周子暄。甲：敬爱的老同学、新同学，欢迎你在这个硕果满枝的季节又回到了大家熟识而美妙的校内。你发觉这学期我们漂亮的校内有

13、什么改变吗?乙：当然发觉了!我们迎来了一年级的八百三十三位小同学呢!度过了一个平安、开心的暑假，他们满怀着新的希望迎来了新的学年。甲：是的!今日是本学期红领巾广播站的第一次播音，你还记得学校给我们提出的一些规范要求吗?乙：这个怎么能遗忘呢!今日正好借这次广播给我们的新同学宣扬一下，首先在行为礼仪方面，要严格根据小学生日常行为规范来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。甲：在平安与纪律方面，肯定要按学校的要求办，听从老师及管理人员的指挥，上楼下楼、出操、课间活动都要把平安放在第一位，不追逐、不打闹，不做危急嬉戏。乙：在学习方面，我们要知道小学生的主要任务是什么，发

14、扬刻苦钻研精神，主动改掉学习中的一些不良习惯，不奢侈课堂上的一分一秒，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并为自己志向去奋斗。在这里要特殊提示我们那些在学习中有肯定困难 、以前留下了缺憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习上的差距。甲：同学们，我们知道，夏末秋初是收获的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满足的收获。小学红领巾广播稿乙：新的学期开启新的希望，新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实，让我们在新学期共同努力，发扬互帮互助、主动主动、探究创新的精神，取得各自满足的成果，共同畅想美妙的明天!甲：对了，我们还要告知同学们，我们的红领巾

15、广播站也希望你们多多投稿，多提看法。乙：那怎么投稿呢?甲：大家听清晰了，假如你情愿将你的稿件供应给我们，请把稿件交给你们班的中队长，由中队长交到少先大队部张汉娟老师处。乙：假如还有什么不清晰的，可以来我们大队部询问，也欢迎你们加入到我们的红领巾广播站中来!甲：敬爱的同学们，我们诚心地祝福：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你全部的苦恼，为你带去无尽的快乐;愿它能给你留下美妙的回忆，伴随你度过金色的童年。乙：为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出珍贵的看法和建议，我们将表示诚心的感谢。红领巾广播站我们大家的挚友，让我们一起来关切它吧!甲：每一次相约，都倾注了我们殷切的期盼

16、乙：每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来!甲：希望我们的节目能给你带来一天的好心情。本次播音到此结束，感谢你们的收听!欢迎大家踊跃投稿。我们下期再见! 青春广播稿范文 篇5 合：老师和父母的心一样，希望我们健康成长。阮涛：花开的日子我们走进校内这个欢乐的地方，在平安校内开心歌颂;熊伟：花开的日子我们遨游在校内这个学问的海洋，和老师一起编织幻想;阮：花开的日子我们情愿专心情的音符，去谱写和谐校内的欢欢乐章。大家好，我是来自502班的主持人阮涛。熊：我是来自502班的主持人熊伟。阮：当绚丽的晨曦暖和着整个校内，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。熊：留住一丝清风播撒出希望的明天。阮：付出一份真诚，打

17、造爱的世界。熊：带走一片笑容，恒久与我们同行。合：红领巾广播又和大家见面啦。阮：今日我们为大家带来的是语文天地栏目，熊伟，平常语文老师要求我们写作文，你胆怯吗?熊：当然，我们老师常常要求我们写作文，但我最头痛写作文了， 面对老师布置的作文题，经常两节课时间都过去了，还一个字也写不出来。阮：是吗?那应当如何写作文呢?让我先给你讲个真实的小故事吧!这个故事的名字叫做从一句话起先。熊：快给我讲讲吧!阮：小明是一名五年级的学生，以前跟你一样，也非常怕写作文，后来是语文老师给讲的一个故事启发了他，使他渐渐懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的：全国闻名老师魏书生新接的一个初中班集体中，有一个

18、学生说他不会写作文，魏老师就问他：会不会写一句话?他说：这个行。魏老师说，那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话：今日开学了。到其次次作文的时候，魏老师对这位同学说：这次作文能不能写两句话?那位同学爽快地答应了。就这样，从一句话作文起先，再到两句话、三句话……这位同学最终学会了作文。熊：哎呀!我的状况与这位同学太相像了，我为什么不能像他那样从一句话作文起先呢?阮：对呀，只要驾驭了方法，其实写作文也并不是什么难事，为了让自己进步得更快一些，我们可以缩短周期，先从写一句话练起，然后写两句、三句……过了一段时间，你的作文肯定

19、可以渐渐成篇了，或者说，已经基本上有了文章的样子。阮：比如说可以先写一句话：从今日起我要学习写作文了。其次天，在这句话的后头加了一句话：我信任我能写好。这样下来，每次都多写一句话，渐渐的就有了更多的话要写。熊：一篇作文也就是六七十句话，照你给我介绍的方法，把自己看到的、经验过的事写出来其实并不是一件很难的事。阮：对呀!写作文其实并不难，先从写一句话起先，这就是阅历。熊：同学们，让我们一起来用用阮涛给我们介绍的好方法吧!祝你们可以写出更多，更好的作文!阮：下面一起来放松一下，听一首好听的歌曲 。熊：时间过得真快，转瞬又到了说再见的时候了。阮：敬爱的同学们，我们诚心地祝福：红领巾广播能成为你的良师

20、益友，愿它能带走你全部的苦恼，为你带去无尽的快乐。希望大家能喜爱我们的节目,也特别欢迎同学们主动为我们投稿,出点子、提看法。熊：愿它能给你留下美妙的回忆，伴随你度过金色的童年。阮：花开的日子，让我们在和谐的教化氛围中开心地学习;合：今日的播音到此结束，感谢收听，再见。 青春广播稿范文 篇6 大家好，今日我为大家带来的演讲叫做青春·志向。我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体会风那样的自由，感受云那般的自由，因为青春给予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。人生是对志向的追求，志向是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活

21、的志气。因此，只有坚持远大的人生志向，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的志向分成一辈子的志向，一个阶段的志向，一年的志向，一个月的志向，甚至一天、一小时、一分钟的志向。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的志向人生的花季是生命的春天，它漂亮，却短暂。作为一名高校生就应当在这一时期，努力学习，奋勉向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的将来。每个人主宰着自己的明天。有一位哲人说过：梦里走了很多路，醒来还是在床上。它形象地告知我们一个道理：人不能躺在梦幻式的志向中生活。是的，人不仅要有志向，还要大胆幻想，但更要努力去做，在志向中躺着等待新的起先，假如不仅遥遥无期，甚至连

22、已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的志向中彷徨呢前人说得好，有志之人立长志，无志之人常立志，那些无志之人的志，就是美梦，就是所谓的志向，他们把自己的蓝图构画得再美妙，再完善，也只是空中楼阁，空中楼阁罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?最终我想用梁启超的话来结束今日的演讲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下接着燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的志向，在人生的航程上不断披荆斩棘，奋勇前进!放飞志向希望的萌动我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。年

23、少时，我们都曾有过一些奇妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五花八门的鹅卵石。我们都曾沉醉于那些绚丽的颜色中。慢慢地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，矗立着一座宏伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为志向。一个最美的字眼!志向，包含着我们对将来的憧憬，对将来的希望，对将来美妙的向往。金色的童年，沉淀着儿时的欢乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满意于回味。小时侯的我，最大的志向就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。长大后，才慢慢地明白：志向，不在于一朵娇嫩的鲜花，须要我们渴望的目光去滋润，更须要我

24、们用真挚的心灵去呵护。的确，每个人都有志向，但要让这美妙的志向变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋勉，在奋勉中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：有志者，事竟成。我信任，只要我们努力塌实的学习，肯定会使自己的志向成真!志向是石，敲出星星之火;志向是灯，照亮夜行的路。志向是火，点燃熄灭的灯;志向是路，引你走向黎明。当然，志向也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。让我们为志向插上翅膀，让我们一起放飞自己的志向! 青春广播稿范文 篇7 冬天的校内是多么的妩媚迷人，多么的充溢诗情画意！闲逛校内，只见整座校内成了银妆素裹的世界;耸立着大楼披上了雪白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的

25、树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。“瞧！”我不由自主不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;银色的大操常这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前出现。这一景象在我心扉中为所欲为，像一曲宛转、悠扬、清爽的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、显明的小诗。你见了，不醉才怪呢！看！这儿又是一处漂亮的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热忱感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。啊！我真希望恒久与这冬天的校内为伴。 青春广播稿范文 篇8

26、 各位同学： 大家上午好!一个漂亮干净的校内让人神畅，而一个平安文明的校内更会让我们舒心。 同学们，父母、老师、祖国在期盼着你们，美妙的明天在期盼着你们。为了更好地生活和学习，平安两字，请时刻牢记!让父母放心，让老师放心，肯定要做到高兴奋兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个平安文明的校内。为此，倡议同学们做到以下几点：1、要留意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤熬炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流淌摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。2、遵守交通规则，过公路左右看。主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。 3、支配好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要

27、做好打算工作，谨防意外损害发生。4、爱惜校内，保持环境卫生。爱护环境，净化校内。 同学们，让我们携起手来，共同创建一个平安文明的校内。 2同学们，大家好, 今日我广播的内容是：校内平安你、我、他校内里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学或许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丢失生命……同学们，我们的生命是最珍贵的。我们的生命也是脆弱的。生命假如发生什么意外，会留下恒久的伤痕;健全身体一旦失去，将恒久无法挽回。因此，我们应当好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中留意活动平安，在外出中留意交通平安，使自己平安健康地成长。在道路上行走，要

28、遵守交通规则，走人行道;穿过公路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上当心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐游戏。 不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校内内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。课间不准在走廊追逐游戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。 不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。体育课、劳动课、活动课要听从老师的支配和指示。不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危急的嬉戏。不

29、准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。在玩乐时，不准做危急动作或者违反规则的动作。不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。不欺压幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生冲突，要刚好报告老师，找老师解决，不与生疏人接触，更不能接受生疏人的食物或玩具等，切勿随生疏人走离学校或家庭。因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺瞒家长和老师，利用上学时间外出玩耍。发觉异样状况，要刚好向老师或有关管理人员报告。 好吧，下面我就给大家说说这首校内生活平安教化歌! 校内生活平安教化歌生活道路不简洁，平安时刻记心间。 地砖地板光又滑，当心谨慎踩上它。 上下楼梯不追打，礼让三分不为下。 不讲粗言和

30、秽语，团结开心易进取。 室内活动防磕碰，防挤防坠防摔。 当心开水和电器，消防设施要疼惜。 室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。 珍贵物品不要带，以免丢失和损坏。 别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。 乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明 遇事镇静不要慌，自我爱护要增加。 同学到处守纪律，文明之星属于你。是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记留意平安。时间过的真快啊。在这里，我们再一次提示全体同学肯定要留意校内平安。 青春广播稿范文 篇9 姜：在一曲爱的纪念中，校内之声广播台又和大家见面了。姜：我是初中的#。周：我是初中的#。姜：想必大家都知道一位得才兼备却不能行走的学生八(1)班的#吧!周：是啊!下面让我们来一

31、起走入他与他那宏大的母亲的情感世界中，与他们一起来 共享这段慈母的爱吧!姜：沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上，却包含了多浓的亲情，踩下了多深的踪迹……就在9月25日上午，那个阳光依旧明媚的上午，我们最终见到了那位母亲与她那坚毅的儿子。他们一个在前，一个在后，母亲缓缓推着轮椅，脸上满满华蜜;儿子时时常 望望身后的母亲，脸上却也是自信满满。我讶异，想象中的亲情，竟浓到刺眼，令人艳羡。信任许多同学也都了解这对母子。他，八年级一班的#同学，因意外摔坏双腿，至今靠轮椅行走;她，一位儿子的母亲，每天踩着坚实的步伐，推着儿子上学放学。而此事，也曾被举荐参评学校的感动校内十

32、佳。是什么让这位残疾儿子的脸上依旧拥有阳光，并第一范文网感动着大家?我想，是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。每天早晨，母亲和坐在轮椅上的儿子都会刚好出现在学校的门口;每天傍晚，这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家，风雨无阻，无怨无悔。场面甚是感人，心中无限温馨。而我们这些旁观者，唯有感恩，唯有涕泪……感动的温存始终在心间环绕，我们不得不为这位儿子而感动，只为他身残志坚的乐观心态，他绚丽的微笑时刻挂在嘴角，他的微笑就如一缕春风，涌入心间。感动，只为儿子的笑容，只为儿子的坚毅;更为那位母亲而感动，只为她慈祥的目光。多少年来，日复一日，年复一年，毫不厌烦地推着沉重的轮

33、椅，可脚步却显得那么轻快，宁静的面容让人感到安逸。感动，只为母亲的坚持，只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水，因为平平淡淡才是真。很喜爱这种感觉，很暖和，他们之间的感情，是要专心去体会的。繁星夺目，月下生辉，母爱是河，源源长流。它给予了一个残疾孩子，无比的坚毅和英勇，我们不得不对那位母亲肃然起敬，在此，我想对那位母亲说：感谢您!您对您儿子的爱，让我们深刻意识到了母爱的宝贵!在此值得一提的是，正由于母亲的坚持，才有了#同学的坚毅。此时的他，显得那么精神、自信，不能想象，意外带来的苦痛如今是如何被一个仅仅初二同学克服的，如今，坚毅乐观的他在学习上也是位佼佼者，老师、同学也在受母亲的感染下，时刻恩

34、顾、帮助他，看到越来越多的笑容在他脸上出现，我们由衷地祝福# 同学，在以后的路上越走越远，接着以这份乐观抗敌，战胜一切困难!你不是只有一人，还有我们，还有你母亲，我们会陪着你走下去，用信念铺成以后的路，让我们一起面对。周：听完这则事例，你是否也感同身受了呢?你想听听#同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!姜：#对他妈妈说：妈妈，这么些年，您始终悉心照料着我，使我有了像平常同学那样的生活，让我复原了对自己的自信，您宏大的母爱时刻呵护着我!感谢您!妈妈!周：多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢，如此的母爱，你可重视过，不只是#的母亲如此，其实在我们自己身边的人也是一样的，我们会因为别人的小恩小惠而感谢涕零，却对我们身边那些关爱我们的人视而不见，请用你们的行动来回报这些静默的爱吧!姜：这次的稿件来自七(1)班的#同学，感谢同学，希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了，就让我们在爱的纪念中结束这次的广播吧!