风雨作文600字4篇.docx
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1、风雨作文600字4篇导语:一生中有多少风风雨雨,一生中有多少轰轰烈烈,一次跌倒,又有何妨?应在风雨中站起,重新面对.下面是几篇描写风雨的作文,欢迎大家阅读!风雨 作文600字一:好想好想回到从前,那个让我回味无穷的童年,独自一个人静静徘徊在我童年的乐园那只是我儿时伙伴,仅此而已.我这样想着,感伤的、无奈的,随风而去.只是我依旧沉醉在回忆中,望见河边的游戏,树林中的奔跑;听着甜蜜的童年;看着他们那双充溢新奇的心灵.童年的点点滴滴融在痴望的眼神里,露出一丝艳羡的光彩.此时,我的心灵在茫茫宇宙里漂浮,摸索不到星空中属于我的位置,遥望点点星辰,哪一颗是我儿时的回忆.闲逛在校内中,感受着这寒冬的萧凉.风
2、起了卷起一层落叶,待风过时,一切就这样默无声息.寒意袭来,不觉一个冷颤,脚下踏着落叶,已经过去的,不会再来,在缄默中酝酿,又是一番天地.间或这样深思着,我的感慨和懊丧已慢慢隐藏了痕迹,直至漫慢消退,感受不到悲的空气.于是心中有这样一个信念,我会奋勇直前!驻足风雨中,纵使风在我耳后咆哮,雨湿透我的衣襟,乏累的我踩着泥泞,身后留下一串串艰难的脚印,呼吸着大自然浑浊的空气,风雨催残着我怯的灵魂,模糊了我前进的视线.我已无力去摸索,无力去分析,但我更不能再回头,人生旅途中,长途跋涉了多少千山万水,闪耀光线的境界还没有出现!驻足风雨中,这是大自然对生命的考验.残疾人尚能一点一点爬着向前,找寻奋斗的空间;
3、我们这些被风雨熬煎得无力再去思索.只想让时间停滞的身强力壮的水手,何及他们的雄心壮志!站在遥遥晃晃的帆船上,前面又一个风浪直扑而来……生命!我们须要生存!这是风雨对水手的磨练,这是水手对生命的锤炼,檫亮我们的双眼,在生活的帆船上坚决自己前进的方向,达到前方胜利的彼岸!一次一次遭遇风雨的打击,一次一次在风雨中成长,即若有太多的泪水,太多的失败,太多的徘徊与无奈,但这是漂亮的奋斗空间,是为了生存的人最想拥有的世界!风雨 作文600字二:天有不测风云,人有旦夕祸福。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。此事古难全。我也曾有过欢乐的童年,有过对将来美妙的向往。可不幸的是我六岁那年,老
4、天爷跟我开了个不小的玩笑。我在和小伙伴一道玩耍时,不幸严峻摔伤,眼睛内流出了液汁,导致眼睛残废了。在我成长的道路上,由于眼睛的失明,曾使活泼好动的我变得缄默寡言、孤僻、内向。自暴自弃的我经常一个人躲在角落里不愿与人沟通。我的心像我的眼睛一样昏暗,希望就像茫茫大海中苦苦挣扎的、孤独的小舟,找不到前进的方向,也找不到停岸的港湾,更看不见彼岸的灯火。我真想沉没我这破裂的生命之船。数年前,我来到了南昌市盲童学校就读中学。刚进校,我带着太多的悲伤,太多的迷茫。儿时的志向成了泡影,不知将来生活的路在何方。我常在校内里徘徊,我问苍天,也问大地:老天为何如此不公,为何微笑地把我降到人世,又为何狠心将我心灵的窗
5、户关闭,让我沦为‘黑暗世界’的俘虏。我倍感神伤,不由得声泪俱下,感到无比的失落、孤独、与自卑。我常想:我是社会上废人一个,没有了尊严,谁也不会瞧得起我这种人,别人甚至不情愿多看我一眼,我是个多么渺小而微乎其微的人啊!觉得自己被搁浅在人间爱的沙漠。在学校生活了一段时间后,我发觉这是一所充溢爱,充溢温馨的校内,爱的春风将我拂醒。慈母般的老师细心呵护着我们,我们学校学生大部分住校,当我们生病时,老师送我们去医院治疗,按时给我们吃药,亲切地劝慰我们,细心护理在我们左右,让我们感到无比暖和。老师每天耐性地,手把手地教给我们各种科学学问,培育我们的实力,更教我们怎样做人。风雨 作文
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