生物:1.2《学会观察》课件(冀教版七年级上)-(2).ppt
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1、生物:1.2学会观察课件(冀教版七年级上)-(2)Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望探究竟探究竟 观察月季观察月季1.1.仔细观察一段带花的月季仔细观察一段带花的月季枝条,注意它的茎有什么枝条,注意它的茎有什么显著特点?小叶的边缘是显著特点?小叶的边缘是圆滑的,还是锯齿形的?圆滑的,还是锯齿形的?花是什么颜色的?花是什么颜色的?2.2.取一朵月季花,从外向内取一朵月季花,从外向内依次观察萼片、花瓣、雄依次观察萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊,一边观察一边蕊、雌蕊
2、,一边观察一边用镊子把它们取下来,粘用镊子把它们取下来,粘贴到一张白纸上,记录观贴到一张白纸上,记录观察的结果察的结果:萼片萼片花瓣花瓣雄蕊雄蕊雌蕊雌蕊颜色颜色数量(枚)数量(枚)3.3.取一枚雄蕊上的花药,当在白纸上,用解剖针刺破,利用取一枚雄蕊上的花药,当在白纸上,用解剖针刺破,利用放大镜放大镜观察花粉粒。观察花粉粒。4.4.按照图按照图1-61-6和技能卡提供的方法,利用显微镜观察花粉粒。和技能卡提供的方法,利用显微镜观察花粉粒。将记录填入下表将记录填入下表看花粉?利用显微镜观察花粉粒利用显微镜观察花粉粒一、取镜与安放一、取镜与安放1.1.一手握镜臂一手握镜臂,一手托镜座。一手托镜座。2
3、.把显微镜放在实验台上,略偏左把显微镜放在实验台上,略偏左(显微镜放在距实验台边缘(显微镜放在距实验台边缘 7 厘米厘米左右处)。安装好目镜和物镜。左右处)。安装好目镜和物镜。二、对光二、对光3.转动转换器,使低倍转动转换器,使低倍物镜正对通光孔。光线物镜正对通光孔。光线较强时用平面镜,光线较强时用平面镜,光线较弱时用凹面镜。较弱时用凹面镜。4.4.把一个较大的光圈对准通光把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内孔。左眼注视目镜内(右眼睁开,右眼睁开,便于以后同时画图便于以后同时画图)。转动反光。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜,可以看到镜筒内。通
4、过目镜,可以看到白亮的视野。白亮的视野。三、观察三、观察 5 5把所要观察的玻片标把所要观察的玻片标本放在本放在 载物台上,用压载物台上,用压片夹压住,标本要正对片夹压住,标本要正对通光孔的中心。通光孔的中心。6.6.转动粗准焦螺旋,使镜转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(眼睛看近玻片标本为止(眼睛看着物镜,以免物镜碰到玻着物镜,以免物镜碰到玻片标本)。片标本)。7.7.左眼向目镜内看,同时左眼向目镜内看,同时反方向转动粗准焦螺旋,反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动清物像为止。再略微转动细准焦螺旋
5、,使看到的物细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。像更加清晰。大家谈大家谈.互相纠正同学在操作显微镜过程中的错误。互相纠正同学在操作显微镜过程中的错误。.总结交流观察的方法。总结交流观察的方法。使用显微镜的注意事项使用显微镜的注意事项1镜头的保护镜头的保护物镜和目镜平时应放在显微镜箱内专用的盒中,上实验课期间镜头可物镜和目镜平时应放在显微镜箱内专用的盒中,上实验课期间镜头可以不用每次都取下来,为了防止落上灰尘,要制作专用的塑料袋或布以不用每次都取下来,为了防止落上灰尘,要制作专用的塑料袋或布袋,课间将显微镜罩好。镜头不能用手乱摸,如果镜头脏了,只能用袋,课间将显微镜罩好。镜头不能用手乱摸,如果镜头
6、脏了,只能用专用的擦镜纸擦拭,擦时应该顺着一个方向。如果擦不干净,可以蘸专用的擦镜纸擦拭,擦时应该顺着一个方向。如果擦不干净,可以蘸一点二甲苯来擦。注意:不能将镜头放入二甲苯中浸泡,以免使镜头一点二甲苯来擦。注意:不能将镜头放入二甲苯中浸泡,以免使镜头开胶,镜片脱落。使用二甲苯时不要沾在手上,以免损伤皮肤。开胶,镜片脱落。使用二甲苯时不要沾在手上,以免损伤皮肤。粗、细准焦螺旋的使用粗、细准焦螺旋的使用一般地说,粗、细准焦螺旋各转动一周,可以使镜筒分别移动一般地说,粗、细准焦螺旋各转动一周,可以使镜筒分别移动mm和和0.10.1mm。在镜筒下降时,一定要用眼睛看着物镜,使镜筒缓缓下。在镜筒下降时
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