2023大班端午节主题活动方案.docx

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1、2023大班端午节主题活动方案2023大班端午节主题活动方案（通用15篇） 2023大班端午节主题活动方案 篇1 一、活动来源：是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教化活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激起初步的爱国主义情感，丰富以下主要阅历：农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的风俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。端午节有赛龙舟的风俗。端午节有特殊的食品粽子，它是多种外形、多种口味的。端午节有许多传闻、故事、童谣，如：有关屈原的传闻等。

2、二、中、大班年龄段节庆活动目标：(1)知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯，如：吃粽子、挂艾草等;(2)知道屈原是我国古代宏大的爱国诗人，激起爱国情感;(3)喜爱和大家一起共度端午节，主动参加端午节活动，体验节日的欢乐。三、 大班节庆活动实施概况1、屈原的故事(语言2、观看赛龙舟(社会3、我爱吃粽子(科学)四、节庆活动环境创设及资源利用1、班级中摆设幼儿搜集的与端午节有关的物品，悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;2、各班以端午节为主题更换主题墙饰，呈现幼儿参加端午节活动的全进程及在活动进程中的发觉、收获与体验。如：有关端午的题目和对端午的传闻与风俗方面的调查资料等。3、区域中供应与

3、主题相干的操纵材料，如：图书角：供应有关端午节的图书、图片，供幼儿观赏、阅读;体育角：供应“赛龙舟”嬉戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等，供幼儿嬉戏;动手区：大班供应纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网，小班供应油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。4、家长园地：先容主题活动中须请家长协作的内容、主题活动进展状况等五、家园共育：1、请家长帮助幼儿进行相干资料的调查及搜集，丰富幼儿的相干阅历;2、可以请家长来园参与活动，和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、试试的欢乐。 2023大班端午节主题活动方案 篇2 一、活动目标1. 情愿参与美术活动，对画龙舟感爱好。2. 知道划龙舟是端午节的传统习俗。

4、3. 用水平线、垂直线、斜线、波浪线螺旋线和弧线装饰龙舟。二、活动打算1.学问阅历打算：幼儿看过龙舟的形象。2.物质材料打算：龙舟的各种形象图片、油画棒、勾线笔、彩色纸三、活动过程1.请幼儿观赏龙舟的形象图片，视察龙舟的外形特征，探讨龙舟的画法。(1)视察龙舟的外形，并尝试表现。老师：龙舟是什么样子的(像大月牙形)?请你用手指画一画。(2)重点探讨龙舟上刻画的图案的画法。老师：龙舟上刻画的图案是什么样子的?怎么样才能画出漂亮的感觉?(3)经过探讨后，老师示范用线描画的手法表现龙舟。老师：刚才有的小挚友说了，可以用许多线来表示。现在请你们来试一试，怎样画龙舟比较好呢?2.请幼儿用线描画的手法表现

5、龙舟。(1)请幼儿用白纸上先画出龙舟的基本形。老师：小挚友们来看一看，这幅画上有水，龙舟都去哪里了呢?请你们把龙舟画出来吧。(2)请幼儿用线描画的手法表现龙舟上刻的精致的线条图案。提示幼儿，线条可以丰富些并略有疏密改变。老师：画的线可以是各种样子的，有的地方可以多画些，有的地方可以少画些，这样会更好看的。(3)请画好龙舟的幼儿，可以在四周添画些其他的东西，如，天空的小鸟等等。老师：画好小鸟的小挚友，可以想想龙舟上面还会有什么，再添画些其他的东西。3.展示作品，相互观赏、评价。4.延长活动 ：亲子嬉戏：吃粽子。嬉戏规则：将参加活动的家长和幼儿平均分成两组(A组和B组)。每一次嬉戏请A组两位家长和

6、两位幼儿参赛。嬉戏起先前，A组两位幼儿站在左边，B组幼儿站在右边，两组幼儿面对面站好。参赛家长(A组和B组各一人)腰上绑着弹簧绳。老师发令后，全部参赛家长努力向自己一组的幼儿方向前进，吃本组幼儿手上的粽子。两个粽子先吃完粽子的一组获胜。嬉戏提示：嬉戏可以多进行几轮，最终赢的次数多的一组获胜。老师在支配参赛人员的时候要确保每一位幼儿都有参加其中。提示幼儿不要超过地上画的线。 2023大班端午节主题活动方案 篇3 为了传承中华民族优秀文化传统，营造端午节文化氛围，依照市、区文明办有关文件要求，在我校广泛开展"我们的节日端午"主题活动，特制定本方案。一、活动主题"我们的

7、节日端午"二、指导思想以回顾端午渊源为契机，以突出传统习俗为特征，以增加民俗体验为重点，把爱国主义教化贯穿"我们的节日端午"主题活动的始终，通过组织开展校内文化活动，挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导小学生在活动中接受爱国主义教化，增进爱国主义情感，提中学华民族的凝合力和向心力。三、活动时间20_年5月20日6月3日四、活动内容1.以"我们的节日端午"为主题，开展经典诵读活动。儿童节与端午节两个节日较接近，结合六一"悦读生香，童梦飞扬主题队日活动，穿插诵读关于端午习俗的诗歌，让广阔学生在诵读中了解端午、认同端午、宠爱端午、过好端午，在感

8、受传统文化氛围的同时受到爱国主义教化和传统美德教化。2.以"走近端午"为主题制作一份节日小报，能反映端午的.习俗，反映自己的心声、生活的体验。3.以"我们的节日端午"为主题，开展主题班会，组织学生说说相关的学问。 2023大班端午节主题活动方案 篇4 一、时间：-月-日二、活动目标与宗旨：1.“先蓄势争人气、再稳固而取利”的营销总体策略;2.让顾客进一步了解酒店，打消对消费档次的各种顾虑;3.丰富传统节日的庆祝气氛，激发顾客热忱消费;4.充分利用现有资源，调动淡季营业潜力，拓展客户、开发市场;5.凝合酒店销售合力，调动全员营销主动性，全盘带动式经营。三、

9、推销方向：端午节期间的团队、家庭、散客、常客、宴会客户、重要协作关系客户等。四、广告宣扬定位：可以“融融端午节，情牵八方客”主题，在广告宣扬上出台相应的举措，吸引客源，营造节日消费活动热情氛围。五、促销活动组合：以各部门联动配套拉升客源。1.客房可实行“入住送粽餐”方法，或其它实惠方法，可依据入住量和入住频率，配送相应数量;2.餐饮可以“端午团聚宴”实惠酬宾方法;3.洗浴实行节日期间相应实惠方法;4.KTV实行节日期间相应实惠方法，5.充值卡消费实惠方法 2023大班端午节主题活动方案 篇5 活动一：明端午历史端午节学问竞赛作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传闻和习俗活动，因此了

10、解端午节蕴含的相关学问，这是端午节主题活动的首要内容。可以组织全体人员进行一些端午节学问趣味竞赛。活动二：旱龙舟竞赛赛龙舟是端午重要习俗之一，依据我院实际状况，可组织旱龙舟竞赛。竞赛形式有两种。1、长条凳子式。打算长条凳子若干条，以两到三人为一组，跨凳子奔跑。凳子两头可挂上简易龙头修饰。2、雪橇式。打算长条木板若干条，在木板上钉三到四对脚套，参赛队员左右脚各套一条木板，向前奔跑。活动三：端午信物制作竞赛佩香囊，是端午习俗之一。香囊内的填充物常用一些具有芳香开窍的中草药，如芳香化浊驱瘟的苍术、山奈、白芷、菖蒲、麝香、苏合香、冰片、牛黄、川芎、香附、辛夷等含有较强的挥发性物质，有芳香、驱虫、避瘟、

11、防病的功能。早在两千多年前，我国民间就有人佩戴香囊以避除秽恶之气，确保自身健康的民俗。香囊，以锦制作，也称锦囊或锦香袋。香囊有长方形、正方形、三角形、棱角形、鸡心形、菱形等各异的形态，上绣精致图案，给节日增加了无限的情趣。制作方法的介绍：用两块边长都为12厘米的彩色布料，正面朝里相向放整齐，用彩色笔在上面画上自己喜爱的简洁形态，如：三角形、菱形、正方形等等，然后用同色丝线缝合，留有一小口，然后填上香料，接着缝合。活动四：端午咸蛋彩绘在南北朝时的齐民要术中就有记述：浸鸭子一月，煮而食之，酒食具用。说的就是咸鸭蛋。咸蛋彩绘也是端午习俗之一活动打算：掏空的咸鸭蛋若干个(建议里面填满其他不易变质物品，

12、填物的蛋壳底部可以考虑加上底托)、颜料、颜料笔、水彩笔等绘画工具，参与人员自己的爱好进行发挥创建，以符合端午节日文化为主要依据。活动五：亮眼看设计传统节日活动标记物有奖征集活动在传统节日活动中创作出具有浓郁的民族特点及其文化特色的活动标记物，对于我院节日文化活动开展有着极大的引领和推动作用。为此，可征求23个具有中华民族特点的传统节日活动标记，能结合法院特色设计出能体现我们中华民族节日文化特点的标记物，并且依据自己选定的标记物运用才智，来尽情想象和说明标记物所包含的寓意。活动六：端午节散文诗歌绘画书法征集端午作为我国传统节日，其文化背景源远流长，可结合法院特色，进行端午主题散文诗歌绘画书法征集

13、活动。活动七：组织养老院或孤儿院慰问活动活动八：做香袋竞赛。(主持人)：同学们，佩香袋是端午节的习俗之一，每到那一天，小挚友的颈项上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的。今日，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最美丽。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。 2023大班端午节主题活动方案 篇6 活动目标：1、知道赛龙舟是端午节的一种风俗习惯，感受竞赛活动的喧闹气氛。活动打算：了解本地举办“赛龙舟”的活动状况。活动建议：1、与组织“赛龙舟”活动的有关单位联系，确定参观地点刚好间。2、请家长带幼儿前往参观，视察龙舟的外形特征及赛龙舟时人们的动作表现，感受竞赛的热情气氛。3、引导幼儿沟通

14、赛龙舟的场面以及自己观看赛龙舟时的心情和感受。活动四：漂亮的龙舟(艺术)活动目标：1、尝试运用画、撕、剪、贴等多种方式和同伴共同装饰漂亮的龙舟。2、乐意和同伴共同协商，分工装饰龙舟，体验合作胜利的欢乐。活动打算：幼儿有参观赛龙舟活动的相关阅历。赛龙舟的照片、未装饰的龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等。活动过程：1、视察端午节龙舟竞赛的照片，回忆龙舟的外形特征，激发装饰龙舟的爱好。指导语：你看到的龙舟是什么样的?上面有什么?2、视察龙舟，探讨装饰龙舟的方法，激发合作装饰的爱好。指导语：龙舟上缺少什么?怎样才能把龙舟装饰得美丽呢?你打算装饰龙舟的哪一部分?用什么方法?须要什么材料?3、分组协商、分

15、工装饰龙舟。(视察幼儿合作状况，并对有困难的幼儿进行指导。)4、举办“漂亮的龙舟展”，体验合作胜利的欢乐。 2023大班端午节主题活动方案 篇7 活动一：端午信物制作竞赛佩香囊，是端午习俗之一。香囊内的填充物常用一些具有芳香开窍的中草药，如芳香化浊驱瘟的苍术、山奈、白芷、菖蒲、麝香、苏合香、冰片、牛黄、川芎、香附、辛夷等含有较强的挥发性物质，有芳香、驱虫、避瘟、防病的功能。早在两千多年前，我国民间就有人佩戴香囊以避除秽恶之气，确保自身健康的民俗。香囊，以锦制作，也称锦囊或锦香袋。香囊有长方形、正方形、三角形、棱角形、鸡心形、菱形等各异的形态，上绣精致图案，给节日增加了无限的情趣。制作方法的介绍

16、：用两块边长都为12厘米的彩色布料，正面朝里相向放整齐，用彩色笔在上面画上自己喜爱的简洁形态，如：三角形、菱形、正方形等等，然后用同色丝线缝合，留有一小口，然后填上香料，接着缝合。活动二：端午咸蛋彩绘在南北朝时的齐民要术中就有记述：浸鸭子一月，煮而食之，酒食具用。说的就是咸鸭蛋。咸蛋彩绘也是端午习俗之一活动打算：掏空的咸鸭蛋若干个(建议里面填满其他不易变质物品，填物的蛋壳底部可以考虑加上底托)、颜料、颜料笔、水彩笔等绘画工具，参与人员自己的爱好进行发挥创建，以符合端午节日文化为主要依据。活动三：亮眼看设计传统节日活动标记物有奖征集活动在传统节日活动中创作出具有浓郁的民族特点及其文化特色的活动标

17、记物，对于我院节日文化活动开展有着极大的引领和推动作用。为此，可征求23个具有中华民族特点的传统节日活动标记，能结合法院特色设计出能体现我们中华民族节日文化特点的标记物，并且依据自己选定的标记物运用才智，来尽情想象和说明标记物所包含的寓意。活动四：端午节散文诗歌绘画书法征集端午作为我国传统节日，其文化背景源远流长，可结合法院特色，进行端午主题散文诗歌绘画书法征集活动。活动五：组织养老院或孤儿院慰问活动活动六：明端午历史端午节学问竞赛作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传闻和习俗活动，因此了解端午节蕴含的相关学问，这是端午节主题活动的首要内容。可以组织全体人员进行一些端午节学问趣味竞

18、赛。活动七：旱龙舟竞赛赛龙舟是端午重要习俗之一，依据我院实际状况，可组织旱龙舟竞赛。竞赛形式有两种。1、长条凳子式。打算长条凳子若干条，以两到三人为一组，跨凳子奔跑。凳子两头可挂上简易龙头修饰。2、雪橇式。打算长条木板若干条，在木板上钉三到四对脚套，参赛队员左右脚各套一条木板，向前奔跑。 2023大班端午节主题活动方案 篇8 一、活动目标1、了解端午的来历和习俗，如：吃粽子、插艾草、划龙舟。2、了解粽子的各种口味。3、乐于参加端午节的活动。4、知道端午节是几月几号。二、活动打算插艾草、划龙舟的图片，各种粽子图片。三、活动过程(一)出示划龙舟的图片，引出活动主题。出示图片：小挚友，你们知道图片上

19、的人在干什么吗?什么节日人们会实行划龙舟竞赛呢?(让幼儿知道是端午节。)(二)了解端午节的来历与习俗。1、你们知道端午节是怎么来的吗?2、请幼儿说一说。3、讲解并描述屈原的故事，让幼儿了解端午的由来：端午为什么要划龙舟呢?老师讲解并描述划龙舟的来历。4、展示艾草图片，让幼儿初步了解插艾草的缘由：你们知道端午节除了吃粽子、划龙舟之外，还有什么风俗习惯吗?5、带领幼儿学习简洁的端午儿歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，划龙舟呀真喧闹。四、结束活动表扬上课仔细的幼儿。 2023大班端午节主题活动方案 篇9 一、活动背景：夏历五月初五是中国的传统节日-端午节。 端 字有 初始 的意思，因此 端五 就是

20、 初五 。而根据历法五月正是 午 月，因此 端五也就慢慢演化成了现在的 端午 。燕京岁时记记载： 初五为五月单五，盖端字之转音也。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以实行很多活动，时至今日，端午节仍是一个非常盛行的节日。二、活动主题：我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼物三、活动日期：6月19日，也就是农历五月初四。四、活动地点：贵州高校北区中山园五、活动目的：六、活动内容：1. 了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)(1)端午节的来历;(2)端午节的节日意义;(3)全国各地或国外的端午节习俗;2、包粽子材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、

21、粽叶、粽绳。方法：(1)、 将粽叶折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。(3)、 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。(4)、 将粽叶包好后用打算好的绳子把它绑紧。(5)、 蒸煮。详细流程：(1)前期打算：联系或委会，借来锅和炉子，并打算好包粽子所需材料;(2)参与的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子，每个人只限一个。七、留意事项1、端午节所需资料必需提前做好打算;2、为确保活动顺当有序的进行，活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);3、登记时要留意，将名字和粽子固定在一起时要留意：(1)名字不能弄混;

22、(2)名字固定的方式，最好用长线把名字绑定在粽子上，煮的时候名字剩在锅外面，不能沾水。4、取粽子时人可能比较多，简单混乱，将粽子按主子名字进行分类，按汉语拼音排序(A区、B区、C区.)，组织人员到相应区域领取;5、参加人员不限。 2023大班端午节主题活动方案 篇10 为了重现中华民族传统节日的风采，体现中华民族源远流长的历史文化积淀，唤起现代人对中国传统节日的激情，结合都市水乡朱家角特有的景观、地理和文化特点，特举办“中国龙卷风朱家角中国民俗节系列活动”之一的端午节民俗活动。一、活动主题：本次系列活动以“中国龙”为主题，旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，体现历史文化与现代元素的完备结合，让外国

23、人过中国节，让更多的人了解朱家角、了解上海、了解中国传统文化。二、活动时间：6月3日-6月8日三、活动内容：(一)朱家角景区主题活动1、对象：全部购票进入古镇景区的游客。2、地点：朱家角镇政府对面广场。3、内容：、端午节相关故事和粽艺展览。、朱家角特产、端午节特色产品展览及传统手工包粽子技艺表演等。、每天两场广场文艺表演，表演朱家角民俗相关的节目。、游客可现场报名参加进行包粽子竞赛，体会包粽子的乐趣，了解端午节和粽子的故事。、赛龙舟表演。赛龙舟是端午节的必要组成部分之一，游客可观看在漕港河中进行的赛龙舟表演。、各景点其他传统节庆项目。(二)、嘉宾活动1、对象：嘉宾活动主要针对由有关单位组织的外

24、国游客以及提前预定的团队。2、时间：10：0013：00江南第一茶楼。13：3016：30古镇巡游。3、地点：朱家角古镇江南第一茶楼、古镇。4、内容：第一部分(20分钟)：来宾从课植园停车场下车，乘船沿西井街漕港河江南第一茶楼;民乐四同奏在二楼门厅表演;来宾就座;其次部分(15分钟)：端午节故事采风。以音乐和舞蹈为主要表现形式，编排令中外来宾都印象深刻的故事，通过音乐、舞蹈、戏剧表演等组合，给人全新感受。第三部分(30分钟)：制作香囊。每位来宾参加制作香囊，将中药和香料放入半成品的香囊袋。在制作过程中，解说制作香囊的缘由，使来宾更深化了解它的作用。第四部分(30分钟)：品尝粽子。并赠予朱家角地

25、区出名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子著名遐迩，肯定值得品尝，在了解了端午节吃粽子的来历后，品尝粽子肯定记忆深刻。第五部分(30分钟)：体验互动，尝试学包“阿婆粽子”。来宾将分组进行包粽子竞赛，感受学包粽子的乐趣，对于优胜者将赐予嘉奖。第六部分：游古镇，看龙舟。5、费用嘉宾活动以按团队包场形式为主，每场30000元(人数最多为100人)供应的服务内容包含：(1)当日免费巡游朱家角古镇的全部景点;(2)嘉宾活动线路免费乘坐游船;(3)观摩端午节特色活动;(4)特色茶餐;(5)赠送每位嘉宾一份具有端午节特色的纪念品。6、团队特殊举荐线路a、渔米之乡端午游(1)线路：课植园停车场下车游

26、课植园(参观名人展、学包粽或竞赛、观赏评弹表演)乘游船游稻米乡情馆品端午特色中餐(含一口粽、黄酒、黄鱼、咸蛋等)游渔人之家看龙舟观摩广场主题活动送团;(2)报价：40元/人(不含学包粽和特色中餐)。导服费：80元/团。 2023大班端午节主题活动方案 篇11 活动目标1.通过共享、沟通，初步了解体验端午节的相关习俗，体验集体共度端午节的乐趣。2.尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。活动打算1.打算制作端午节习俗物品的各种材料：粽叶、糯米、线等;各种形态的布片、订书器、棉花、香水、干花;煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒;各色缎带、绒线、绉纸。2.端午节相关图片，艾草和菖

27、蒲。3.邀请幼儿家人一起参与活动。活动过程1.主持人致开场辞淡淡粽叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日“端午节”，又称端阳节、五月节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节在我国有着两千多年的历史了，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊等。随着端午节脚步的接近，为了增进小挚友们对中国传统文化的爱好，了解中国传统文化的习俗，从小培育孩子们的爱国主义情感，今日我们_幼儿园的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶共度这个美妙的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们吧!2.手工活动(1

28、)家长们表演包各种花式粽子的技艺。(2)制香囊、画彩蛋、编制五彩绳，孩子和家长共同完成，结束后展示作品并相互赠送。3.亲子嬉戏袋鼠人数：1名幼儿+1名家长，共8对形式：单面接力打算：各班粽子2个，终点处摆椅子4把。玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的颈项，双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子，老师发令后，家长抱幼儿向前跑，双手不能碰幼儿，绕过椅子，返回，将粽子交给其次对家庭，接着嬉戏，最先完成的一组即为获胜。赛龙舟人数：1名幼儿+1名家长，共4对形式：单面接力打算：各班纸箱龙船四个，塑料椅子若干。玩法：幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟，绕障碍前行接力。欢乐运粽子人数：1名幼儿+1名家长

29、，共8对形式：对面接力打算：各班小桶一个，粽子若干。玩法：幼儿提着小桶，走过独木桥，走到另一端取筐里的粽子再走回来，将粽子放回到队伍前的篮子里，把小桶传给下一位幼儿，接着嬉戏。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。活动结束亲子活动结束，各班组织幼儿与家长到班级共享美味的粽子。此时，老师可编辑园所动态，记录活动过程，共享给全体家长和幼儿。 2023大班端午节主题活动方案 篇12 一年一度的端午节又要到了，在这个传统的节日里，兴的莫过于天真活泼的孩子们了。为深化挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教化资源，大力弘扬民族精神和时代精神，传承中华民族优良传统和革命传统，根据中心、省、市、区文明办的部署，现就组织

30、开展“我们的节日端午节”主题活动，制定方案如下：一、指导思想深化实行科学发展观，以社会主义核心价值体系建设为根本，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展各种主题活动，引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，增加爱国情感，提高科学意识，促进人与自然和谐相处。二、活动目的1、了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。2、感受中国文化节日的特点，激发学生酷爱家乡、酷爱祖国的情感。3、理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵，增加节日文化理念，让节日真正给我们带来欢乐与华蜜。三、活动主题育传统美德，扬爱国之心四、领导小组组长：_副组长：_组员：_五、活动内容(一)以“我们的节日端

31、午节”为主题，广泛开展爱国主义教化活动。在全校开展民俗学问教化活动，在升旗仪式中开展相关主题的国旗下讲话，在学生中开展端午节手抄报竞赛，引导广阔师生感受传统文化魅力，增加爱国主义情感，提中学华民族的凝合力和向心力。(二)开展“与妈妈共同包粽子”等活动，共同体验中国传统文化珍宝。端午节是中国的传统节日，说到端午不能不提粽子，粽子俨然已经成为端午节的代表。在端午佳节，和家人一起亲自将满满的祝愿与美妙的希望包进粽子里，可以增加孩子和家长对中国传统文化的了解和认知感，培育亲子感情。六、活动过程第一步：打算阶段(6月4日6月9日)作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传闻和习俗活动，因此了解端

32、午节蕴含的相关学问，这是端午节主题活动的首要内容。全体同学要在班主任老师的带领下，通过各种途径找寻端午节的相关资料，开设国旗下专题讲话，让学生去相识和了解端午节，对端午节的来源、传闻故事、习俗活动都能了如指掌。其次步：实施阶段(6月11日6月15日)1、学生制作手抄报。(责任人：班主任)通过制作手抄报，使对端午节的来源、传闻故事、习俗活动都能了如指掌，争取更多的队员成为端午节学问的“小专家”。2、国旗下的讲话。主题：端午节，人类独特的文化记忆主讲人：_3、开展端午实践活动：“与妈妈共同包粽子”活动。在接近端午节期间，各班主任老师布置学生与家人共同包粽子、做香囊，并写一篇日记，在班队课上与全班学

33、生进行沟通。 2023大班端午节主题活动方案 篇13 一、活动目的：1、为庆祝端午佳节，以低价让利、情感述说、活动互动等活动来营造节日氛围，提高商场美誉度;2、扩大顾客活动参加度，寓教于乐，进一步推广消遣营销，让顾客尽情参加到活动中来，引起情感共鸣，拉近商场与顾客间的距离;3、通过各项活动，吸引人气，拉动销售，增加商场效益，提升员工士气。二、活动时间：6月9日13日三、活动主题：五五端午“粽”情重义四、活动方式：真情一：真情相聚佳节共度(6月10日11日)凡活动期间开店的前100名顾客，每人赠送端午节大礼一份。礼品为棕子及精致礼品一份，数量有限，送完即止。真情二：深深父爱字字真情(6月9日19

34、日)1、为庆祝6月19日，特举办父亲节征文竞赛，文稿要求情真意切，有感而发，以表达对父亲的深深爱意，体裁、字数不限，文稿邮寄(或email)至以下地址;2、地址：海南三亚市-河西路商场购物广场，邮编：57200;email:略;奖项设置：一等奖(1名)：奖高档衬衣一件;二等奖(2名)：奖名牌领带一条：三等奖(3名)：奖皮带一条;参加者均有豪礼。真情三：亲情陆地龙舟赛全家老少齐快乐(6月11日)1、为突出传统端午节日特色,融洽家庭亲情关系，促进家庭和谐，6月11日晚8：00实行”亲情陆地龙舟赛”。2、活动方法:将两人捆在一起(两人关系为亲情关系),比比那队家庭组合最先到达终点即为获胜!每轮合由4

35、组家庭竞赛，共2轮，每轮冠军奖电饭锅1个。3、6月8日11日晚7点，报名地址：商场一楼总服务台电话：略真情四：浓浓思乡情乡音大比拼(6月11日12日)1、凡参加者必需用方言来表现才艺，表演项目可为唱歌、相声、小品等，可对唱词、台词进行部分更改，但整首歌曲须用方言表达，以表现家乡特色，：6月8日12日。2、以现场投票方式评出最佳方言才艺奖1名，奖200元现金券，参加者奖礼品一份。真情五：激情端午节5天消遣秀(6月11日15日)1、6月11日15日，广场连续5天实行大型文艺晚会，以庆祝端午佳节。 2023大班端午节主题活动方案 篇14 活动目标：1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午

36、节的风俗和来历。2、通过实践操作活动，感知粽子的形态和品种，激励幼儿与同伴进行沟通和合作，培育幼儿创新意识。活动打算：1、故事录音。2、各种形态的粽子，粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。活动过程：一、引出话题。T：小挚友你们知道端午节吗?谁能告知我端午节是什么时候?在这一天，我们会吃什么?(粽子)今日老师也为小挚友带来了许多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。小结：粽子的形态真好玩!二、品尝粽子，并讲解并描述。1、相识粽叶。T：粽子的形态真好玩，我们来闻一闻，香吗?你们知道这阵芳香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。2

37、、幼儿品尝。T：你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今日老师也为你们打算了许多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗?3、幼儿讲解并描述粽子的馅及它的味道。小结：原来粽子的品种这么丰富啊! 2023大班端午节主题活动方案 篇15 一、活动主题我们的节日端午节二、活动目的通过活动，让学生了解中华民族的传统节日“端午节”的由来，增加学生了解中华民族的历史、风俗的爱好，从而培育学生的民族自尊心和骄傲感。围绕“我们的节日?端午节”这个主题，从“为什么要过端午节?”“端午节有哪些风俗习惯?”“你想怎样过端午节?”这三个部分入手，为学生供应探讨方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参加，自主探

38、究，培育探究实力、创新实力、实践实力和协作实力。通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培育学生的新奇心和求知欲。在了解端午节由来和风俗习惯时，熬炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人阅历等)获得信息的实力。通过活动，培育学生的合作意识与动手实力。三、活动时间20_年5月26-31日四、活动内容围绕主题：“我们的节日?端午节”，各班组织开展形式多样的主题班会活动。通过班会，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解。结合实际状况，引导学生通过调查询问、网上阅读等方法搜集有关端午节的由来及一些好玩的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关状况，让学生感受到过节的欢乐。通过这样的活动让学生再畅想一下“我想怎样过端午节?”引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。