2023医院医务人员培训方案.docx

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1、2023医院医务人员培训方案2023医院医务人员培训方案（通用5篇） 2023医院医务人员培训方案 篇1 x年是我院临床医疗技术规范年。为更好的抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，医务科将以三基三严、临床专业技术及医疗突发事务应急实力培训为中心内容，仔细抓好医务人员培训工作，尤其是加强住院医师培训。详细培训安排如下：一、三基三严培训学习(一)、加强对医疗人员三基的培训。医务科详细负责全院的培训工作，常常利用晨会交班时间及实行集中学习的方式对全院人员进行三基培训，培训覆盖率达到100%。(二)、培训及考核内容：(1)基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。(2)基本学问：包括为疾病诊断

2、、治疗干脆供应科学依据的临床医疗学问。如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本实行方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、运用及适应症等。(3)基本技能：包括医疗人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种穿刺技术、心肺复苏技术;手术的基本操作方法：包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确运用、打结、基本缝合方法等)和能依据驾驭的理论学问和实践阅历结合病人的病情，拟定出诊断、治疗、安排思维推断实力(如病历、医嘱、处方的书写实力、体格检查实力、诊断与鉴别诊断实力、门急诊处理实力、阅读协助检查报告实力等)。(4)医疗卫生相关法律法规：执业医师法、输血法、传染病防治法、医

3、疗事故防范及处理条例、病历管理规定等。(5)技能培训与考核内容：徒手心肺复苏技术;心电监护仪的运用技术;电除颤仪器的运用技术;呼吸机的运用与维护技术;(三)、培训方式方法：采纳集中学习及科室培训相结合的方法。要求医疗人员利用空闲时间学习医学急诊急救基础学问及新技术、新理论学问。科室利用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论学问讲解讲座，并对急救常用技术采纳现场操作演练，定期实行急救模拟演练。(四)、详细培训安排：二月份：支配全院医疗人员进行急救学问的培训。由韩永才主任主持讲座1次，并进行现场操作演示。三月份：支配全院医护人员学习临床输血技术规范专题讲座，由化验室主任杨志峰主讲。五月份：

4、学习腹腔镜临床应用专题讲座，有妇产科主任曲新叶主讲。七月份：进行全院性心肺复苏操作强化训练，由手术室主任任怀敏主讲。九月份：医疗平安相关学问的讲座，由医务科组织国家级医疗质量管理专家或相关法律人员进行讲授。十一月份：主要是儿童保健学问的培训，由儿保科主任张燕主讲。二、临床专业技术培训(一)、培训对象全体医疗人员，包括医技科室及临床科室全部医疗人员。(二)、培训目的通过对医疗人员进行相关专业学问培训，达到提高其专业素养实力，巩固扎实的基础学问，并将所学的理论学问与实际临床工作相结合，提高为病人服务的质量。(三)、培训方式通过学术会议和科内业务学习的形式进行全员培训。 2023医院医务人员培训方案

5、 篇2 为不断提高全院职工的整体素养，适应日新月异的社会需求，我院将制定多种形式的职工培训安排。详细支配如下：一、管理人员培训1、院级领导：支配参与上级部门组织的学习班，学习政治理论、专业学问和管理学问，注意培育和提高领导干部的整体素养，安排每年参与一次培训，每三年进行一次较系统的学习提高。2、中层干部：轮番支配参与有关部门组织的学习班或进修，学习专业学问和管理学问，培育和提高干部的综合管理实力。每年对全院中层干部进行1-2次的集中培训，内容主要为管理职能、管理技能、管理素养的进一步强化。对每一位新干部就职前，进行上岗前培训，培训内容为廉政教化、素养教化、管理学问和平安意识教化。二、平安医疗和

6、医疗法规教化平安医疗教化是现代医院管理的重要内容。结合医院实际状况，医院将接着对医务人员进行不同形式、不同层面及不同要求的医疗平安、医疗质量和法律学问教化，拟邀请法律界相关人士来本院进行医疗事故处理案例分析及医政讲座每年1-2次，使医务人员全面理解、精确把握相关医疗法规和新法律学问，更好地适应社会发展的要求。三、上岗培训和低年资医师的业务考核进一步完善新职工为期5天的上岗前教化，要求培训率达到100%，培训后统一参与考试，考试成果达60分以上为合格，合格率须达到100%。进一步完善为期5年的住院医师规范化培训制度。对新毕业住院医师实行2年的基础学科轮转和3年的12小时留院制，医院将不定期检查执

7、行状况，有关结果与该医生奖金、晋升晋级及最终定科挂钩。对低年资医师重点抓好基本学问、基本理论和基本技能训练，提高实践操作实力，每年实行1-2次的三基考试、英语考试和临床技能测试，对成果不合格者将在局域网公布并上报院考核小组。四、住院医师规范化培训接着按省卫生厅制订的浙江省临床住院医师规范化培训方案实施 细则执行，坚持以实践为主、技能为主、自学为主、业余为主的培训原则，其中理论学习详细的教学任务由市继教中心担当，临床实践考核由科主任召集主治医师、护士长及高年资住院医师组成考核组，对本科室轮转结束的医师在医德医风、临床实践实力、临床思维实力、专业文献阅读驾驭实力和工作量完成状况作出实事求是的考核、

8、打分，考核实行无记名评分方法，并将成果刚好填入培训手册，作出科室鉴定看法，经科主任签名后，按规定提交科教科核实盖章。五、各类技术人员接着教化中高级卫技人员除参与本院相关学术活动外，医院将依据省卫生厅关于20xx年度国家级和省级接着教化项目支配及本院学科发展的详细需求，接着对短期外出参与正规医学接着教化实行宏观安排和调控，重点支持市级、院级重点学科的专业理论培训，全年总支配80次左右。并将严格根据浙江省卫生厅浙卫发(20xx)64号文件关于全面实行接着医学教化与职称晋升挂钩的通知精神执行，即中级以上职称每年须取得类学分5-10分，类学分15-20分，5年内须取得国家级接着教化学分10分以上，未取

9、得规定学分者，不得申报评审高级卫技职务任职资格，正高级卫技职务人员未按规定取得相应学分者，不得续聘。六、专业进修赴上级医院进修人员须具备较高的思想素养、较好的相应专业基础理论和工作实力。专业进修由科主任提出，医务科审核，报分管院长审批。时间以3个月至12个月为主，要求科室及进修人员有明确的进修目的、进修回院能开展预期项目，并对项目的先进性、社会及经济效益进行评估。本年度安排外派10人左右。七、学历教化激励职工参与包括自大、夜大、远程教化等多种形式的学历教化，原则上以在岗学习为主，详细方法按鄞医(20xx)33号文件鄞州人民医院各类人员接着教化有关规定执行。报考在职探讨生的职工必需参与医院组织的

10、外语水平测试，详细方法按鄞医(20xx)38号文件关于各类人员接着教化的补充规定执行。八、医院学术活动制度为提高学习效果与学习质量，做到工作、学习两不误，医院仍将学术活动制度定为每两周一次，时间仍为星期二下午，全年支配学术活动30次左右(其中护理方面10次左右)，主要内容为现代医学进展，听课者每参与一次活动记类学分0.5分，并与职工外出学习和晋升晋职挂钩。九、科研实力培育科研实力是医院发展的动力和潜力，主动激励专业人员参与省、市级科研项目申报，不断提高本院科研水平。依据本院本科实际状况，努力开展新技术新项目，规范科研活动，进一步完善立项课题的随防、总结(验收)制度，完善科研档案。拟邀请专业人士

11、来院进行科研项目的相关培训，提高职工的科研实力和水平。详细实施依据鄞医(20xx)48号文件精神执行。十、后勤保障人员的技术培训医院接着激励后勤保障人员参与与现从事职业有关的各种形式的短期培训。有专业技术职称的人员按鄞医20xx33号文件规定的详细方法执行;无专业技术职称的人员原则上每3年参与一次，逾期不累积，报销费用及范围参照初级职称人员。后勤保障人员的学历教化参照医院有关规定执行。因工作须要，由医院指定参与的临时性工作培训，则按上级有关部门及医院相关规定执行。与此同时，医院将对全院职工每年实行1-2次的治安平安、生产平安等方面的学问培训。 2023医院医务人员培训方案 篇3 为实行修订的中

12、华人民共和国消防法(以下简称消防法)，强化消防平安主体责随意识，进一步普及消防学问，提高我院广阔职工的消防平安素养，落实消防平安责任制，推动消防工作社会化进程，制定本培训安排。一、指导思想坚持以科学发展观为指导，深化实行政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民主动参加的消防工作原则，通过多渠道培训、新手段施教，推动各级、各部门强化平安发展理念，建立健全社会化的消防工作网络，落实消防平安责任制，提高我院广阔职工的消防平安素养，有效预防和削减火灾事故发生。二、工作目标通过分级分期培训，使受训对象普遍受到一次系统的消防法规和消防学问教化。着力提高消防平安监管人员的业务水平，提高消防设施操作基本

13、技能，着力提高广阔员工的自防自救实力，切实促进消防平安两个主体责任的落实。三、培训支配(一)参训对象医院全体人员、新进员工(二)培训方式培训实行理论授课、现场参观、实地操作、考试考核等方式进行。(三)培训时间及内容1.四月份，邀请市消防支队防火处的专业人员到我院对全体中层干部进行消防平安培训，加强其消防平安意识。2.五至六月份，到各病区，对该病区的全体医护人员进行消防四个实力的培训，重点培训两个力气和应急疏散;3.八月份，协作人力资源部对全体新进员工进行消防平安培训，新员工必需接受消防学问及好用技能的培训，做到一懂、二知、三会。新员工须经过保卫科消防平安考核后，方可上岗。(1)一懂:即紧急状况

14、下懂平安疏散。(2)二知:即知道火警电话号码119、灭火器材的放置地点和位置。(3)三会:即会报火警、会运用灭火器、会扑救初起火。4.九月份对全院重点要害部位逐个培训，针对其不同的岗位特点进行有针对性的培训。(1)熟识医院特点，消防通道位置及消防重点部位。(2)消防学问培训包括:报警方法、报警步骤、火情推断及一般的消防学问。(3)实际技能包括:灭火器材的运用方法，火场逃命法及火灾发生后的处理等。(4)观看火灾教化录像，加强重点要害部位员工防火平安意识。5.全年组织全院性的消防演习两次(上下半年各一次)及一次消防学问的再培训。届时将邀请消防支队防火处的专业人员到现场进行指导和培训。 2023医院

15、医务人员培训方案 篇4 为进一步提高医疗、医技人员专业理论与技术水平，加强医疗技术人员的培育力度，加快专业人员梯队建设，根据医院三基三严培训考核与管理制度，结合医院初步拟定的人才树工程实施方案，特制定本年度三基三严培训与考核安排。一、医务科将根据医院制定的20xx年质量与平安教化培训安排，完成相应的培训与考核。(一)医疗法律法规以科室、个人自学为主，医务科组织考核。1、各科室医疗人员法规部分考核内容上半年考核重点：中华人民共和国传染病防治法、医院感染管理方法、临床用血管理方法、抗菌药物临床运用管理方法。下半年考核重点：医疗机构病历管理规定、中华人民共和国侵权责任法，病历书写基本规范、医疗机构麻

16、醉药品、第一类精神药品管理规定。2、医技科室人员法规部分考核内容(1)药学人员上半年考核重点：中华人民共和国传染病防治法、医院感染管理方法、处方管理方法、抗菌药物临床运用管理方法。下半年考核重点：医疗机构药事管理规定，医疗机构麻醉药品、第一类精神药品管理规定、医疗技术临床应用管理方法、中华人民共和国侵权责任法。(2)医学影像人员上半年考核重点：中华人民共和国传染病防治法、医院感染管理方法、中华人民共和国执业医师法、放射诊疗管理规定。下半年考核重点：医疗机构病历管理规定、中华人民共和国侵权责任法，病历书写基本规范、医疗技术临床应用管理方法。(3)检验人员上半年考核重点：中华人民共和国传染病防治法

17、、医院感染管理方法、临床用血管理方法、临床输血技术规范。下半年考核重点:医疗废物管理条例、中华人民共和国侵权责任法、医疗技术临床应用管理方法、医疗机构临床试验室管理方法。(二)根据医院制度建设年的安排，结合医院等级评审标准要求，医务科将对20xx年新上岗医疗技术人员进行医疗核心制度培训与考核。(三)组织药学部门对医生、药学人员进行麻精药品、常用国家基本药物药学学问、抗菌药物临床合理应用等方面培训与考核。(四)对临床医师、检验人员进行临床输血相关学问培训与考核。(五)对医生进行病历书写基本规范等方面培训。 二、其次季度对全院试用期医师/助理医师进行物理检查(体格检查)培训与考核。对45岁以下临床

18、医师进行心肺复苏与电除颤术、气管插管急救技能培训与考核，对检验、特检、放射、药学人员进行徒手心肺复苏培训与考核。三、各科室依据专业特点制定出本年度的专业理论培训安排，并组织实施。四、其次季度医务科对内科、外科医师进行临床查房、病例探讨等临床综合思维实力的考评，并组织至少一次全院性病例探讨。五、完成每年2次三基理论考试，主要内容为专业理论，法律法规、规章制度。六、20xx年新上岗医学毕业生，医务科制定出具体的科室轮转安排。轮转科室要以科主任为教学组长，制定出具体的教学安排、教案并组织实施，出科时要由所在科室组织考试，有记录，并对其进行综合考评，记入个人轮转登记表。在三基理论考试时依据所转科室单独

19、出题考核。主动参与科室、医院组织的专业理论讲座，充分利用早读课、晚读课加强专业理论及基本学问学习。临床医疗专业试用期医学毕业生在内科、外科轮转结束后，每人写出5份以上住院病历，并由上级医师修改、审核后，上交医务科备案。参与医务科、临床科室组织的临床基本技能与临床专业技能培训与考核。(2)未取得执业医师资格的医学毕业生、其他专业未取得上岗或执业资格的人员，要加强本专业基础学问的学习与积累，主动参与医院、科室组织的业务讲座，病例探讨;参与早读课、晚读课等活动，有记录，20xx年至少完成6篇读书笔记(其中专业方面4篇，每篇不少于1000字)。参与医务科、临床科室组织的临床基本技能与临床专业技能培训与

20、考核。(3)初级职称人员：主动参与医院、科室组织的业务讲座，病例探讨;参与早读课、晚读课等活动，有记录，20xx年至少完成8篇读书笔记(其中专业方面6篇，每篇不少于1000字)，撰写论文1篇。严格执行三级医师查房制度，作为住院医师每天两次查房，仔细视察病人，发觉问题刚好向上级医师或科主任汇报，不断提高临床综合思维实力。主动参与医务科、临床科室组织的临床基本技能与临床专业技能培训与考核。(4)中级职称人员：主动参与医院组织的业务讲座，激励主动参加院内业务讲座;参与科室组织的业务讲座，主持科内讲座或病例探讨，1年不少于4次，有记录。参与早读课、晚读课等活动，有记录，20xx年至少完成8篇读书笔记(

21、其中专业方面6篇，每篇不少于1000字)，公开专业刊物发表论文1篇。严格执行三级医师查房制度，主持教学式查房，带教下级医师与实习学生。主动参与医务科、临床科室组织的临床基本技能与临床专业技能培训与考核。(5)副高及副高以上职称人员：主动参与医院组织的业务讲座，主持院内业务讲座1次。参与科室组织的业务讲座，主持科内讲座1年不少于4次，主持病例探讨，有记录。参与早读课、晚读课等活动，有记录，20xx年公开专业刊物发表论文1篇。严格执行三级医师查房制度，主持教学式查房，带教下级医师与实习学生。七、依据科室工作、业务发展须要外派医疗、医技人员进修学习。八、按安排组织好院内业务讲座。九、组织好医疗医技人

22、员参与接着医学教化网上学习，以及参与市、省及全国的专业学习培训，不断学习最新的专业理论及技术。 2023医院医务人员培训方案 篇5 为了提高培训工作的安排性、针对性、有效性，使培训工作更为切实地发挥作用，提高员工的实际工作技能和工作绩效，依据GMP要求和20xx年培训安排，结合20xx培训重点历次GMP检查及自检提出的问题及整改状况，我们对20xx年度的公司内部培训作如下支配：一、公司级整体培训：1、培训对象：公司全体员工2、培训目的：(1)、引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培育与发展的优秀企业员工。(2)、树立正确的质量意识和观念，更新现有专业学问，充溢个人学问储备，巩固和提高公司质量

23、管理水平。(3)、强化员工GMP意识，全面扩大GMP领域的专业视野。(4)、了解国家平安生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识;驾驭岗位平安操作规程;提高职工平安生产意识;削减或杜绝平安隐患和事故的发生。3、培训内容及方式培训内容：结合历次GMP检查及自检发觉的问题与整改状况，讲授有关药品法律法规、药品GMP学问、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理、平安生产相关学问等。培训方式：综合管理部统一组织全体员工集中面授。4、培训学习时间20xx年7月下旬1-2天。5、考核笔试，实行闭卷考，笔试考核试题由各授课人出题，综合管理部统一组织考试。二、部门级岗位培训：1、培训对象：各部门员工

24、2、培训目的：各部门负责人依据本部门员工应驾驭的GMP文件、岗位职责、专业学问、操作技能等，进行有针对性的部门岗位培训，强化员工GMP意识，提高员工工作技能。3、培训内容及方式培训内容：部门岗位必备的专业学问、部门相关GMP文件、部门职责、操作技能、岗位SOP及相关的管理制度等。培训方式：由各部门自行组织本部门员工实行集中面授、现场演示、探讨会、文件学习等方式进行培训，部门负责人为主要授课人，并把培训讲义或培训大纲、培训记录、培训试题等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。4、培训学习时间20xx年全年各部门依据实际状况敏捷支配。5、考核分口试、笔试，笔试考核由部门负责人自行组织考试;口试由授

25、课人在课堂上进行提问。口试占50%，笔试占50%，笔试为闭卷考。三、班组级岗位培训1、培训对象：各班组岗位员工。2、培训目的：着重加强班组岗位培训，有针对性的开展班组岗位培训，使GMP工作实行到每一个岗位，提高岗位员工的工作技能。3、培训内容及方式培训内容：班组岗位必备专业学问、岗位相关GMP文件、岗位职责、岗位SOP、生产工艺规程、实际操作技能及岗位相关的管理制度等。培训方式：由各部门组织班组岗位员工实行集中面授、现场演示等方式进行班组岗位培训，授课人由班组长或优秀员工担当，班组长负责培训出题、考核，并把培训讲义或大纲、培训记录、培训考核成果等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。4、培训学习时间20xx年各班组依据工作状况敏捷支配。5、考核分笔试、口试、实际操作，笔试考核试题由各班组长出题并组织考核，综合管理部负责试题打印;口试由授课人在课堂上进行提问;实际操作由班组长和部门负责人共同进行现场考核。笔试占30%，口试占30%，实际操作占40%。