2022年最新保育员中级模拟试题15.docx

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1、2022年最新保育员中级模拟试题15姓名:年级:学号:题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分第1题（单项选择题）妈妈问上幼儿园的明明：“书为什么要包书皮？ ”明明说：“因为书怕冷。”这主要反映 了明明（）。A :思维的片面性B :思维的拟人性C ：思维的纯洁性D :思维的外表性第1题（单项选择题）儿童开始萌发抽象思维能力的时期是（）。A : 01 岁B : 1一3 岁C : 34 岁D : 56 岁第2题（单项选择题）幼儿注意的特点是：（）。A :无意注意开始开展，有意注意占优势B :无意注意占优势，有意注意开始开展C :两者均衡开展D :注意的稳定性强第3题（单项选择题）

2、州艮观六路，耳听八方” “一目十行”指的是注意的（）。A :转移性B :稳定性C :选择D :范围第4题（单项选择题）幼儿正在安静地听故事，突然有人高叫一声，幼儿就会不由自主地寻声看去，这就是：（）OA :有意注意B :无意注意c :有意注意和无意注意两者均有D :选择性注意第5题（单项选择题）语言活动包括的两个过程是：（）。A :理解过程和实践过程B :学习过程和表达过程C :概括过程和理解过程D :表达过程和感知、理解过程第6题（单项选择题）（）认为语言的习得取决于幼儿与环境之间的相互作用。A :学习强化理论B :预先决定论C :语言习得理论D :环境决定论第7题（单项选择题）以下哪种情感

3、不属于幼儿基本的高级情感（）。A :理智感B :道德感C :美感D :责任感第8题（单项选择题）幼儿园老师常常把刚入园哭着找妈妈的孩子与其他孩子暂时隔离开来，这主要是因为:）OA :老师不喜欢哭闹的孩子B :该幼儿不适合上幼儿园C :幼儿的情绪容易受感染D :幼儿常常处于激动的情绪状态第9题（单项选择题）（）是幼儿对成年人的权威表示不满的一种自我表现。A :对抗B :吵架C :攻击D :模仿第10题（单项选择题）对胆汁质的孩子，应着重（）。A :防止粗枝大叶、虎头蛇尾B :防止墨守成规、谨小慎微C :培养机智、敏锐和自信心D : D防止任性、粗暴第11题（单项选择题）（）是幼儿社会性开始萌芽时

4、期。A : 3岁B : 4岁C : 5岁D : 6岁第12题（单项选择题）学前儿童根据自己的兴趣和意愿以满足自身活动的需要为目的，不带有任何社会功利的活 动是（）。A :生活活动B :学习活动C :游戏活动D :体育活动第13题（单项选择题）（）是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的一种倾向。A :合作B :依恋C :快乐D :恐惧第14题（单项选择题）对待发育性口吃幼儿，保育员应（）。A :态度和蔼B :及时纠正C :催促其表达清楚D :不闻不问第15题（单项选择题）儿童正确的睡姿是（）oA :右侧卧或俯卧B :右侧卧或仰卧C :左侧卧或仰卧D :左侧卧或俯卧第16题（单项选择

5、题）学前儿童基本的学习方式是（）。A :游戏B :操作C :发现学习D :接受学习第17题（单项选择题）（）进一步提出我国幼儿园的各个领域可以划分为：健康、语言、社会、科学、艺术 五个领域。A :幼儿园教育纲要B :幼儿园工作规程C :幼儿园机构管理条例D :幼儿园教育指导纲要（试行）第18题（单项选择题）一个人身心开展最迅速的时期，也是人一生智力开展最快时期是（）。A :乳儿期B :婴儿期C :幼儿期D :学龄期第19题（单项选择题）传染源是指（）。A :护理幼儿的成人B :同伴C :病人D :病源携带者和受感染的动物第20题（单项选择题）婴幼儿属传染病流行环节中的（）。A :易感人群B :

6、传播途径C :传染源D :病原体第21题（单项选择题）以下哪类食物含碘丰富（）。A :肉类B :海藻类C :蛋类D :豆类第22题（单项选择题）按游戏创造性成分，可把游戏划分成（）。A :安静游戏和活动性游戏B :创造性游戏和有规那么游戏C :个人游戏和集体游戏D : D自选游戏和教学游戏第23题（单项选择题）使孩子从适应幼儿园生活到喜欢上幼儿园的根本所在是（）。A :造温馨环境B :请家长带孩子到幼儿园参观C :家长陪伴D :组织丰富多彩的活动第24题（单项选择题）对待幼儿“说谎”，错误的行为是：（）。A :区分是有意说谎还是无意说谎B :让幼儿明白说谎的后果C :及时揭穿谎言D :进行严厉

7、惩罚第25题（单项选择题）婴幼儿每日碳水化合物应占总热量（）为佳。A : 3050%B : 0.5C : 0. 35D : 3045%第26题（单项选择题）“秉性难移”指的是气质的（）。A :稳定性B :坚持性C :灵活性D :倾向性第27题（单项选择题）以下传染病属于肠道传染病的是（）。A :流感B :水痘C :手足口病D :细菌性痢疾第28题（单项选择题）以下关于幼小衔接工作错误的观点是：（）。A :幼小衔接工作应贯穿于整个幼儿期B :幼小衔接工作应在入学前突击训练C :幼小衔接工作应培养幼儿入学的适应性D :幼小衔接工作是幼儿园、小学、家庭和社会共同的责任第29题（判断题）教师对游戏的指

8、导应有启发性，不能盲目地干涉（）o第30题（判断题）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物（）o第31题（判断题）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比拟突出的特点。（）o第32题（判断题）幼儿的肠管相对成人短。（）o第33题（判断题）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。（）。第34题（判断题）幼儿剧烈运动后，要休息1075分钟，再进食。（）o第35题（判断题）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道 进入体内的。（）o第36题（判断题）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。（）o 第37题（判断题）（）企业

9、文化对企业具有整合的功能。第38题（判断题）（ 第39题（判断题）（ 第40题（判断题）（ 第41题（判断题）（ 第42题（判断题）（ 第43题（判断题）（ 第44题（判断题）（ 第45题（判断题）（ 第46题（判断题）（ 第47题（判断题）（ 第48题（判断题）（ 第49题（判断题）（ 第50题（判断题）（）向企业员工灌输的职业道德太多了，容易使员工产生谨小慎微的观念。）事业成功的人往往具有较高的职业道德。）在职业活动中一贯地老实守信会损害企业的利益。）办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到助人为乐，有求必应。）勤劳是现代市场经济所需要的，而节俭那么不宜提倡。）年龄越小，生长速度越快，是婴儿开展的特点之一。）水缺乏可造成婴儿代谢紊乱，水电解质平衡失调。）教育第一，养育第二是婴儿教育原那么中的一项。）婴儿过分饥饿或给婴儿过度喂养均会出现肚子疼。）婴儿的语言、认知能力的开展受其咀嚼功能发育的间接影响。）给婴儿添加食物时要到达喜欢一种食物后再转入新食物。）婴儿每天摄入及排出的水量占体内总液量的1/4。）婴儿每天的需水量应为成人每天需水量的1/3。