2022年学校开展精准扶贫工作总结2 .pdf

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1、学校开展精准扶贫工作?总结学校开展精准扶?贫工作总结学校开展?精准扶贫工作总结正文?年终总结学校开展精?准扶贫工作总结工作总?结扶贫精准开展学校?中心学校精准扶贫工?作总结下坪乡民族?中心学校精准扶贫工作?，在各级党委、政府的?正确领导下，在下坪村?村支两委的紧密配合下?，以邓理论和三个代?表 重要思想为指导，?全面贯彻落实科学发展?观，深入贯彻落实党的?十八大会议精神，以农?民增收为重点，以全面?脱贫摘帽为目标，坚持?真情扶贫，办好实事，?注重实效，强化服务，?在促进发展上下功夫，?推进和加快了帮扶村组?贫困户的脱贫致富的步?伐，现就我们具体做法?汇报总结如下：?1、加强?领导、各负其责。为

2、了?抓好落实精准扶贫工?作，乡中心学校成立了?精准扶贫工作领导小组?，由乡中心学校党总支?书记、校长为组长，全?体校委会人员为成员，?办公室具体负责此项工?作，分工到人，各司其?职。2、上?下联动，密切配合。我?们根据党委政府的安排?和步骤，与村组干部紧?密的配合，与帮扶对象?交心谈心与他们打成一?片，当好参谋，做他们?的知心人和引路人。?3、深入实际?，摸清情况。根据?县、乡扶贫开发建档立?卡工作实施方案，,围?绕对象精准、内容精准?、目标精准、措施精准?,抓紧抓实抓好精准扶?贫工作。深入帮扶?家庭了解情况。在 20?1X年 9 月，工作人员?与村委会人员三次深入?帮扶村、组，摸底排查?，掌

3、握基本情况。?再次初选贫困农户名单?。在 201X年 10 月?，工作人员与村委会人?员再次深入各户初选贫?困农户名单，予以公示?。甄别确定贫困农?户名单，协助各部门按?照上报的贫困户名单，?完善相关档案。认真按?照贫困户建档立卡的工?作方法和步骤，做好贫?困农户的统计工作。?最终确定帮扶对象，?再一次人深入帮扶家庭?，与帮扶对象拟定脱贫?措施，并签订协议和承?诺书。通过以上方?法和步骤，我们服务范?围内共帮扶家庭 74?户，帮扶人数 184?人，其中在籍学生27?人，经筛选 201X年?末，帮扶范围内脱贫2?5 户，201X年底?脱贫 25 户，2017?年底脱贫 24 户。建?档立卡贫困户

4、74 户?。4、有的?放矢，对症下药。围绕?目标具体、措施具体、?进度具体、责任具体?，制定精准帮扶工作方?案，分别针对各项工作?签订目标责任书和承诺?书，规范了工作方法和?工作流程。本次共计帮?扶干部 13人。服务范?围内贫困户对象中计划?实施养猪 328 头?，养鸡 1478 只，繁?殖母猪 4 头，养蜂?8 群，预计产业发展?投资八万多元。教育助?学19 人，计划争取雨?露计划圆梦行动补助对?象 4 人，补助资金每?人 2万 8 千余元。预计?危房改造 32 户，投资?三十多万元，?5、下一步工作打算?结合贫困户的具体?情况，着眼市场需求、?可持续发展和生态环境?承受力，按照宜工则?工、

5、宜农则农、宜商则?商 和一户一法的要求?，找准产业发展和增收?路子，制定和完善村级?产业发展规划，做到?规划到户、带动到人?，实施好当前拟定的产?业项目，同时要积极争?取各类项目资金的投入?，做到项目到户，资金?到户，效益到户，进一?步做好精准扶贫工作。?精准扶贫，任重而?道远，脱贫决不一朝一?夕的事，我们在取得一?定成绩的同时还要发现?存在一些问题，离真正?脱贫的目标还有一段艰?难的路程要走。我们全?体人员将进一步强化责?任意识，创新意识、质?量意识、协调意识，以?务实诚信、多办实事的?优良工作作风来做好今?后的扶贫工作。大?学开展精准扶贫工作总?结西安交通大学积?极响应党中央、国务院?及教

6、育部的号召，积极?参与文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 Z

7、R1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2

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9、 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y

10、2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7

11、Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R

12、7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10滇西扶贫攻坚，并?定点扶贫云南省保山市?施甸县。通

13、过教育扶贫?、人才扶贫、智力扶贫?、科技扶贫、信息扶贫?和专业扶贫，为云南省?施甸县经济社会发展服?务，各项扶贫工作取得?明显实效。?一、提高认识，?实地调研，科学制定工?作方案为了扎实做?好挂钩帮扶工作，学校?20*年组织 7 批次?，20*年已组织 6?批次各方面力量赴施甸?县调研考察和实施项目?。调研涉及整体帮扶工?作实施方案、基础教育?、施甸县城乡规划、姚?关镇文化旅游开发、雷?打树村人畜饮水蓄水安?全、生猪养殖和火腿加?工、野鸭湖产业发展、?水蛭养殖和药品生产，?高山特色农产品电子交?易平台等诸多方面。严?格按照西安交通大学?定点联系滇西边境山区?扶贫工作实施方案 逐?项落实。学校党

14、委明确?要求，全校上下必须始?终坚持突出高校特色、?以智力扶贫为主的工作?方针，高度重视，形成?合力，扎实推进，力求?实效。?二、发挥智力优势，?重点实施教育、医疗、?文化扶贫学校始终?坚持突出高校特色、以?智力扶贫为主的工作方?针。具体针对当地人力?资源缺乏、水平不高的?问题，制定了干部培训?、基础教育培训和医疗?培训三个主攻方向，开?展各类培训 12 期，供?培训 2600 人次。?一是扶贫干部培训。?依托中组部全国干部教?育培训西安交通大学基?地，面向云南省、保山?市、施甸县和陇川县在?20*年先后举办了?4 期干部培训，近期又?将开展 2 期，共有 20?0 余名来自基层的干部?接受了

15、关于城镇化建设?与区域经济发展等专题?的培训。课程内容涵盖?了城市化发展趋势和小?城镇建设、县域经济建?设项目策划、包装与申?报、历史文化追思、空?间集聚机制与城市发展?的信息动力学、突发事?件中的媒体应对与领导?干部的新闻传播素养、?领导干部群众路线教育?实地教学等。二是?教师培训。20*年?6 月，来自施甸县教育?局的干部、中小学校文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档

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20、10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7

21、M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H

22、7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10长?、年级组长、学科组长?等，在学校进行了为期?一周的考察学习和听课?培训;20*年 1?2 月、20*年 3 月?，西安交大附中、附小?及幼儿园的 20 余名骨?干教师分两批，赴施甸?县开展了高效课堂与课?题研究、特色班级建设?与管理、学生心理健康?与教育、备战高考与重?点难点突破等四个专题?的教学报告，并通过上?公开示范课，听课

23、，评?课等具体的形式进行教?师教学培训。三是?智力帮扶。20*年?，人居学院专家教授经?过实地考察，向施甸县?县委和政府提交了城乡?规划及旅游开发帮扶项?目的建议，与当地政府?共同推进 城镇化和城?乡一体化 等项目的规?划和实施。生命学院书?记、院长带队赴施甸就?可能进行科技合作的项?目进行实地调研，并为?施甸一中师生做科普知?识讲座;实地考察了施?甸县太平镇石瓢温泉地?热资源，与县国土局和?太平镇就开发石瓢温泉?饮用富氢水相互交流了?意见和看法，研讨了施?甸健康水工程技术研究?中心项目的可行性，为?以后进一步合作打下了?基础。20*年 6 月?5 日，学校副校长李伟?一行5 人在保山市委常?

24、委、副市长刘朋建，施?甸县县长张云怡及其他?市县有关领导的陪同下?，前往姚关镇雷打树村?、施甸三中、姚关小学?和云南海瑞迪生物药业?有限公司开展了调研工?作，并在施甸县召开了?20*年扶贫帮扶工?作联席会议，总结 20?*年帮扶工作，明确?20*年的帮扶工作?计划，学校有关部门与?施甸县四大班子领导和?有关部门负责人共同商?议 20*年帮扶工作?。同时，学校组织学生?创业企业与施甸县当地?的青年创业企业进行经?验交流，组织优秀博士?生、硕士生为县农业局?开发农产品网上交易的?电子交易平台，解决高?山特色农产品的销售、?推广问题。四是教?育挂钩帮扶。针对当地?基础教育师资水平非常?落后的局面，学

25、校把当?年扶贫经费的大部分投?入到了基础教育帮扶上?。同时加大对基础教育?师资的培训力度。学校?20*年一期投入 6?0 余万元帮扶援建施甸?中小学校园网络项目由?西安交大网络中心承担?，顺利建成并开通了施?甸一中有线无线一体化?校园网络，新建了一个?计算机教学机房和两个?多媒体教室，搭建了施?甸一中主页服务器;2?0*年，学校二期投?入近 50 万元，为姚关?镇雷打树小学、施甸三?中、仁和镇中学各建设?了一个计算机教学机房?;为相关技术人员提供?了初步的网络技术培训?。文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK

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30、8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5

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32、5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10学校工会与施甸县总?工会开展针对贫困生的?共同圆大学梦活动，每?年投入 2 万元资助 10?名施甸籍贫困大学生。?校团委、仲英书院组织?了两次赴云南施甸帮扶?实践活动，40 余名师?生分别在施甸县

33、一中、?三中开展公益支教活动?;博士生协会对施甸县?域经济中的特色农业产?业、产业结构优化、主?要民生问题进行了调研?，并形成了一系列的调?研报告。五是文化?交流。文学院杨琳教授?课题组，针对施甸县抗?战文化、契丹文化、布?朗民族文化等非物质文?化遗产和资源的保护及?开发进行了实地调研;?学生艺术团深入具有布?朗族和彝族音乐魅力的?白龙水村、摆榔乡、由?旺镇等地寻访非物质文?化遗产传承人并同他们?同台演出交流，取得了?良好的社会反响。学校?舞蹈团，赴施甸县进行?跳舞吧 交大 的采?点拍摄，并形成了醉?美施甸 专题系列，宣?传推广施甸旅游产业发?展工作。六是卫生?医疗帮扶。学校三所附?属医院采取

34、多种形式对?施甸县人民医院、县中?医医院进行对口支援，?第一附属医院派出医疗?队赴施甸县为近 200?名基层医务人员进行了?医学临床 三基三严?专业培训;第二附属医?院先后对保山市人民医?院、施甸县中医院、施?甸县妇幼保健院、姚关?镇医院进行了学科对接?和指导，重点对施甸县?人民医院等级评审进行?了模拟测评，同时制定?了三年的医师、护理管?理等方面培训进修学习?计划和保山市医专的教?师培训计划。目前，已?累计接受 33 名医务人?员到学校三所附属医院?进行为期半年到一年的?进修、学习和培训。?三、发?挥挂职干部作用，做好?挂钩扶贫工作学校?组织部根据教育部人事?司要求，结合岗位要求?，认真做好

35、优秀年轻干?部的选派工作。经基层?党委、组织部门遴选、?学校干部工作领导小组?同意，分两批选派了2?名干部赴滇西挂职。挂?职干部深入基层考察了?全县乡镇、农场、全县?中小学，直接与群众沟?通交流。主动登门与县?四套班子领导和相关党?政部门负责同志进行交?流座谈，主动了解县情?、民情，学习地方工作?特点，积极主动开展工?作。同时，作为学校与?当地扶贫工作联席会议?的联络人，切实承担起?了学校与滇西边文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N9T3H5

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43、和总结，?找准着力点，影响和带?动当地的发展，提升扶?贫工作的成效和意义。?一是突出挂钩帮扶的重?点区域和项目，促进帮?扶项目取得阶段性成效?和可持续发展。二?是针对具体项目进一步?细化，明确责任分工，?建立项目监督评价推进?机制，确保有效落实。?三是统筹校内外资源、?发挥优势，将自身的优?势与帮扶地区的需求结?合起来，加强重大问题?研究，做好帮联共建、?产业培育、吸引人才与?资金等工作，激发帮扶?地区脱贫致富的内生动?力。四是借助社会媒体?的力量加强对帮扶地区?的宣传，增强社会影响?力。?文档编码:CJ9N9T3H5H8 HK10Q5X8R7Y2 ZR1T9C10H7M10文档编码:CJ9N

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