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1、2023年二年级班主任工作计划4篇一、指导思想结合学校的和文化理念,依据无痕德育的总体思路,以五大教化(民族精神教化、生命教化、心理健康教化、文明习惯养成教化、平安教化)为抓手,结合本班实际状况,协作学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到民族精神教化、生命教化、心理健康教化、文明习惯养成教化、平安教化。并结合本班实际开展创建性的活动,突出我班特色。二、班级概况行为习惯方面:通过一年的训练,学生能根据一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特殊是下课或进专用教室的排队须要老师督促。学习状况:大部分学生较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯
2、定的相互竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。品德状况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。三、培育目标建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教化,强化小学生日常行为规范的落实,培育学生良好的行为习惯。主动协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培育学生剧烈的责任感以及自我约束,自我管理的实力。四、主要工作及措施(一)让学生成长在好习惯里。1、 制定班集体的共同奋斗
3、目标,以及班训,班规。班训:文明 团结 勤奋 向上班规:礼貌待人不打闹 慢步轻声不追跑主动学习会思索 大声发言不行少团结友爱交挚友 身心健康才会好清洁卫生做细致 诚恳守信无小事排队集合快静齐 从我做起爱集体2、日常管理系统化。(1)重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好班集体。a、结合学校的行为习惯养成要求,分段仔细学习各部分常规的详细要求。明确要求,让全部的同学都明白什么事该做,什么事不该做。注意实际训练,使学生在训练中进一步明确要求,养成习惯。b、开展班级日记传递活动,让学生视察班级发生的一些事情,引导学生对班级的中这些事情进行争论、评价,促进班内形成正确的舆论的形成。c、接着开展花儿朵
4、朵红活动。通过纪律作业两分钟预备铃文明用餐卫生值日等方面进行行为规范的评比,促进学生行为规范的养成。通过抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。3、制定清洁卫生工作制度a、明确教室卫生要求要求:桌椅摆放整齐,桌面清洁,物品摆放整齐,书包内外整齐,抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长刚好擦黑板,黑板擦不乱拍打,也不放在讲台上,放在黑板槽里,而且黑板擦的盖朝下。打扫工具轻拿轻放,摆放整齐,拖地时要留意前后或左右拖,已经拖过的地方不能踩。b、责任到位,人人负责。先把学生分成小组,每小组的组员按座位的前后依次排号
5、,然后把室内、室外清洁分成每个小部分,最终把每一号学生和相应的小部分清洁一一对应。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。针对学生在教室午餐的现象,还落实午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每时每刻都保持清洁整齐。上学期二年级班主任工作安排范文2023年二年级班主任工作安排(2) | 返回书目一、班级现状分析:经过一年的接触,对学生的特点以及各方面状况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,全部这些都是本学期班级工作的重点。二、主要工作及目标:1、对学生进行思想
6、品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。2、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。3、结合各种节日及利用班会,对学生进行爱国和敬重父母的教化。4、加强平安教化,开展平安学问教化。在平常多深化了解学生,刚好发觉问题,铲除隐患,确保学生平安。5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺当开展。三、详细工作措施有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩
7、子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下:(一)常规教化方面1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3,充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。(二)班级纪律方面1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以
8、在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。(三)卫生方面1、个人卫生:要求衣着整齐, ,桌箱勤清,物品勤摆。2、班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。(四)其他方面班级管理中还应
9、注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比,小书法家,小独创家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。四、班主任自我要求1、严于律己,做好学生的楷模。主动进行课外学习,不断提高自身素养,以自己的实际行动去影响学生。2、留意工作的方法,敬重学生的人格,重视学生心理教化,做到以理服人。3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。总之,班主任工
10、作的中心是提高学生的全面素养,使他们渐渐成为适应社会发展的有用人才。二(1)班小学二年级班主任工作安排-指导思想2023年二年级班主任工作安排(3) | 返回书目二(1)班小学二年级班主任工作安排一、指导思想:以“儿童为本,道德为先”为指导,以育人为中心,以实践为途径,以社会化为方向,切实加强少年儿童思想道德建设,树立小主子翁精神。二、班级概况和工作目标:本班共有学生49人,男生28人,女生21人。每个孩子,活泼可爱。其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。所以本学期接着以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教化为主,让小挚友健康成长。同时协作好少先队的“十小在行动,绿色环保小家园,”
11、等一系列常规活动,与各任课老师亲密协作,相互帮助,取各班的特长,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。三、详细工作措施:1.思想教化方面(1)抓好学校、家庭、社会这“三教”,加强对学生家访,并做好家访记录。(2)创设诚信氛围,强化文明礼仪。(3)接着强化对学生行为规范的养成教化。2、教学方面(1)端正教学思想,依据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。(2)教给学生应重视保健和体育熬炼,增加体质,培育良好的卫生习惯和对体育活动的爱好。以孩子实际动身,培育良好的品德和加强对学生进行五爱教化。联系品德与生活和孩子思想动态,潜移默化地进行思想教化。(3)培育
12、良好的文明行为习惯。3、文体卫生方面(1)做好两操(广播操和眼保健操),依据体育组的竞赛要求,提高学生做操的整齐性,依据学生的心理特征,开设各类有爱好的活动。班内设立个人卫生记载本。(2)结合“五项竞赛”,对本班的卫生状况进行强化,提高本班得卫生状况,争取可以得到“优秀班级”。4、劳动教化方面(1)培育孩子的生活自理实力和劳动习惯,培育他们的自信念,自制力和不怕困难的精神,为父母做些力所能及的事。(2)班内开展各种小型自我服务劳动。四、班队活动支配:二月份1、做好寒假总结评比工作,表扬好人好事。2、始业教化、平安教化、文明礼仪教化。3、“压岁钱怎么花”的教化。4、布置复原各项常规工作。5、刊出
13、“新学期的班报”。三月份:1、“学雷锋、树新风”主题教化活动2、庆祝“三八”妇女节3、班报刊出4、3.8开展“我为妈妈做家务”活动5、3.12开展“美化我们的校内”活动6、五个十系列活动之一观看爱国影片四月份:1、排球自垫2、班报刊出3、班级口算过关4、“人人讲诚信”读书教化活动5、五个十系列活动之二读十本优秀图书五月份:1、朗读测试2、班报刊出3、写水平测试4、学生身体素养测试5、各中队庆祝“五、一”国际劳动节6、五个十系列活动之三唱十首优秀少儿歌曲7、五个十系列活动之四讲十个道德故事8、做好“六一”节庆祝打算工作六月份:1、庆祝“六一”国际儿童节2、五个十系列活动之五评十佳道德之星3、期末
14、考试4、休业式二年级班主任班级管理工作安排2023年二年级班主任工作安排(4) | 返回书目在不知不觉中已经又是新的一年了,看这孩子们在一每天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年或许只是微乎其微的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高,也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信念,在新的学期里打算从以下方面绽开工作一、班级概况本班学生在这学期仍是39人,男生16人,女生23人。通过一学年的学习,每一位学生都有很大的进步。班里大多数孩子已养成良好的习惯,还有一些学生须要更加努力。依据班里孩子的状况,培育学生良好行为习惯和学习
15、习惯,酷爱学习,团结友爱,做个文明的孩子是我工作的重点。在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的许多状况我都有了比较具体的了解,学生的性格、爱好,都有了解,因此在制定这个安排时,对班级的状况我做到了心里有数。二、管理目标班训对集体关切酷爱对师长酷爱敬重对同学团结互助对学习认仔细真1、行为习惯(1)正确的读书写姿态。(2)仔细听讲。(3)排队快、静、齐。(4)仔细做课间操和眼保健操。(5)爱护教室校内环境卫生。2、学习实力(1)擅长思索,主动发言。(2)作业规范书写,精确率高。(3)勤于阅读。三、工作重点1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。2、加强班级建设,
16、培育学生良好的行为习惯。3、通过丰富多彩的活动,提高学生的素养、实践实力、创新实力,以及心中有他人的意识。4、成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。四、详细措施1、设立三簿制度,督促学生养成良好习惯。首先,设立行为规范记录簿,规范学生的行为。小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏干脆关系到教学质量的凹凸,因此我设立了一个行为规范记录簿,记录每个人平常行为的点点滴滴,即在平常的日常生活中,无论是上课、课间,还是站队、做操,只要能遵守纪律,不追逐、打闹,表现优秀的将获得一个行为规范奖(一个红
17、花),反之,假如破坏纪律,违反规范的将扣掉一个行为规范奖学期结束时,依据个人所得红花数,评出班级行为规范标兵,并举荐参与学校的行为规范标兵评比。其次,设立卫生记录簿,加强学生保持环境卫生的习惯。孩子年龄小,在家从没干过什么活,在学校里值日也是随意应付,简洁一扫,更谈不上自觉的保持了,教室里、卫生区里一会儿就是垃圾成片。为变更这种现状,让学生主动主动地去打扫卫生,我设立了一个卫生记录簿将每个同学的值日质量及保持状况记录下来,能主动、自觉的去打扫,并且始终保持很干净的嘉奖一个卫生奖(一个笑脸),反之就扣掉一个,每月一评,得数最多的发环境爱护小卫士奖。对于每天的值日工作,要求组长仔细负责督促每一名学
18、生仔细做好值日,卫生委员随时检查,做好记录。第三,设立学习记录簿,激发学生的学习爱好。由于孩子年龄小,贪玩,自制力较差,上课学习主动性、主动性差,不仔细听讲,发言不主动,学习没有动力,学习气氛不够活跃,为充分调动学生学习热忱,激发学习主动性,我们设立了学习记录簿,学习主动、主动的,勇于发言的嘉奖一个学习奖(一个五星),反之,不按时完成作业将扣掉一个五星,每月一评,评出优秀学习奖。在学期结束时,将上述三方面综合考评,从中选出三好学生人选。2、班干部的培育方面。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个
19、孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。3、协调与家长的关系,开好家长会。孩子的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。在校外,我会常常和家长联系,沟通学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,实行与家长共同探讨和商讨的看法,争取和家长协作,推动家庭和校外教化,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教化的心得、心中的怀疑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。4、尖子生辅导学困生,促进共同进步。以前我也试过让尖子生和学困生坐在一起,让他们辅导学困生,但效果不大,尖子生没有把辅导好生学困生作为自己的责任。现在,我不但让他们坐在一起,还跟他们明确任务:把你旁边的学困生提高到某一程度,不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成果方面和其他同学形成了竞争,还在跟别的尖子生比自己辅导的学困生和以前有什么不同。每当我表扬学困生进步时,总是要说:谁辅导的谁现在怎么怎么样了。这样说,让尖子生也为自己能提高同学的成果而感到光荣。
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