中班健康优秀教案及教学反思《我们的鼻子》.docx

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1、中班健康优秀教案及教学反思我们的鼻子活动目标：1、了解鼻子有呼吸和嗅觉两个主要功能，体会它的重要。2、知道一些保护鼻子的方法。活动准备：电脑及课件;放有醋、酒、花露水、水的杯子各四个。活动过程：一、猜谜导入今天，我带了个谜语想要考考你们，听仔细了左边一个孔，右边 一个孔，有它能呼吸还能闻香臭。谁猜到谜底了你认为是什么（鼻子） 都认为是鼻子呀，恭喜你们答对了！二、观察鼻子的外形欣赏PPT中不同的鼻子1、我这里也有一些鼻子的图片，看了这些鼻子你们有什么发现;. 来源屈.老师教。案网;，（鼻子的大小、颜色、形状不一样）那我们小朋 友有鼻子吗在哪里呢哦，原来我们每个人都有鼻子。2、请你们互相看看旁边小

2、朋友的鼻子是什么样子的，说说有什 么发现。（有鼻孔、鼻毛）有几个鼻孔（有2个鼻孔）刚才我们小朋友还发 现鼻子里有鼻毛，鼻毛你们都有吗三、了解鼻子的功能1、那你觉得鼻毛有什么作用呢师:鼻毛可以挡住细菌、灰尘，让吸进去的空气变得更加干净、卫 生。2、好，现在请小朋友捏住鼻子，闭紧嘴巴，说说有什么感觉。（提醒幼儿注意，捏住鼻子的时间不能太长）（捏住鼻子后不可以呼吸了） 哦，原来我们的鼻子可以呼吸。是不是光有鼻子呼吸就可以了呢小结：在一些特别的时候，来不及呼吸就可以用嘴巴帮助，但是 一般情况我们都用鼻子呼吸。3、鼻子可以闻气味。4、今天，我带来了四个杯子，杯子里原来装的东西干掉了，你 能从这杯子的颜色中猜出原来这杯子里装的是什么东西吗5、看来眼睛已经不够用了，还可用什么来帮助活动反思：这个活动使幼儿了解鼻子的结构、鼻子的功能和保护鼻子的方法, 同时通过激发幼儿交流、表达，既开展他们大胆自信的表达能力和与 同伴的交往能力，又提高了幼儿的生活经验和技能，真可谓是一举两 得。