2022大学四年学习工作总结.docx

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1、2022大学四年学习工作总结工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总探讨，并分析成果的不足，从而得出引以为戒的阅历。下面是我为大家带来的高校四年学习工作总结，希望能给大家供应帮助。高校四年学习工作总结1两个月来，我分别在两个不一样的岗位上练兵，前个月在电编部学习新闻采编，后一个月是在办公室做临时的文秘工作。首先说说在电编部的工作心得。在电编部一个月的工作生活，我感受最深的就是，那里是我的其次个家，新闻工作能够在欢乐中完成。从初中到中学再到高校，这期间我一向都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍

2、遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与训诲，但总有一种仰承的距离感，缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参与工作后，这种人际关系的距离感、层次感只可能加强，但在电编部工作让我惊喜地发觉自我原先的确定错了。电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加，特性是容主任，在工作之余，以挚友的姿态常常和我们一齐打球，坦怀闲聊，非但不摆领导的架子，而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作，让我真实感受到了久违的父爱温情。而其他大部分的老同事，也对我们这些新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你须要，他们随时赐予热忱地指导;工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，电编部新

3、老同事以及三位领导就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在电编部工作，让我体会了在开心中完成工作的欢欣。我在工作上的收获主要有：1、基本学会运用和维护摄影机;2、基本驾驭会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区分;3、基本了解并初步学会修改新闻摄像带;4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。在这期间我不仅仅能够较好地协作各位师兄一同出去采访拍摄工作，还能够自我独立外出采写完成详细的新闻作品。一个月的时间，我协作各位师兄一齐完成新闻采写近15篇，自我独立完成的采写作品5篇。主任每次支配的采访任务都基本能够顺当完成。在这期间，工作上的不足主要有：1、新闻拍摄技术相对落后，画面的稳定性不

4、够;2、新闻的采写比较古板，缺乏新意;3、新闻的敏感性相对较差，特性是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等。8月初我起先被调到办公室工作，主要负责帮助钟主任开展日常办公接待和文秘拟写等。明显，办公室的工作环境与电编部迥然相异。虽然钟主任与电编部的容主任一样，对我关爱有加，爱护不减，同样让我深深感受到一种父爱的慈爱与特有的威历，另外还有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情关切与帮忙，但却逃脱不掉办公室特有的按部就班的沉静环境。这多少让我喜爱喧闹的性格有些不很适应。幸好有钟主任以及其他几位同事的友情关切帮忙下，我较早地克服了波动的心思，全身心投入到办公室的日常工作环境中。经过一个月的工作学习，我做出了

5、必需的成果：1、独立完成并印发了两期简报;2、协作办公室其他同事开展日常接待、后勤服务和卫生清理工作，并详细负责杨副局长办公室的卫生打理;3、负责部分公文打字和复印登记工作;4、在钟主任的详细指导下，负责拟写相关公文，如较好的完成了自查自纠工作总结;干部职工培训工作总结;拟写完成文字、图片、音像规范化管理规定，并顺当透过领导审核等;5、帮助钟主任组织召开“行风评议自查自纠座谈会”，并依据要求，完成“行风评议调查”统计和上送工作;6、与同事梁伟耀共同策划完成两个版面的“四五”普法教化宣扬板报。在办公室工作不足主要有：1、缺乏基本的办公室工作学问，在开展详细工作中，经常表现生涩，甚至有时还觉得不知

6、所措;2、对我局各部门的工作状况缺乏全面详细的了解，从而影响到相关公文写作的进行;3、对电脑学问的驾驭度较低，这干脆影响到相应的工作质量;4、工作细心度不够，常常在小问题上出现错漏;5、办事效率不够快，对领导的意图领悟不够到位等。就总体的工作感受来说，我觉得那里的工作环境是比较令我满足的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的安逸感和踏实感;第三就是目前正在营造构成我们局特有的“企业文化”氛围给了我工作的信念。我明白，上方的工作表现或许不能让领导感到满足，假如完全依据这些表现来确定是否能够接着留在那里工作学习，坦白说，我自我并没有

7、太大的信念。但我坚信自我能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满足。假如承蒙领导的信任，准许我接着留在那里参与工作，那么我想借这次机会提两点想法：第一点：我期望能调回电编部做记者，能够的话请允许我进“思灵天地”专题组工作。理由主要是：(1)、我是中文专业，自信能够胜任该专题的文字采写;(2)、我平常喜爱视察生活、思索生活，而且自以为颇有些见地，假如能够在该专题组工作学习，我的潜能就应能够得到较好的发挥;(3)、我对应急性工作不是很感爱好，且经常感到吃力不讨好，但青睐于须要花时间思索和深化挖掘现象背后的“真理”。这就应很适合“思灵天地”的专题策划和制作。其次点：假如务必留在办公室工作，我期望

8、办公室能够在近期内补充聘请一位电脑专业人员，或者干脆另聘一位专业的文秘人员。因为我对技术性的操作一直缺乏爱好，让我透过学习来填补目前办公室急缺的电脑能手，坦白说我没有太大的信念。但对公文写作以及必要的办公室接待工作，我对自我充溢自信。只要再假以不多的时日，等我初步驾驭了相关的公文写作常识以及更多了解我局各部门的工作状况后，我信任我能胜任这份工作。高校四年学习工作总结2我是_级化学一班学生党支部支部副书记，很荣幸我代表我支部总结汇报工作。在过去的一年里，我支部在院党委和老师们的正确领导下，在院党建办公室的同志们的热心的帮助下，我支部工作和活动开展的特别顺当，主要有：1、支部自身基础建设更上新台阶

9、。我支部在实习期，刚好的召开支部大会以帮助预备期满一年的同志们刚好转正，现我支部已经有2名正式党员。2、支部沟通学习更自由流畅。我支部建立了支部QQ群及飞信群，这样不仅能刚好通知各位身在各地的党员有关信息，还给我支部开展各项组织生活供应了一个全新的平台。3、正常的开展组织生活。这半年我支部的同志们分散在各地实习。给开展的组织生活带来很大的困难，但是我们实行在同一地方实习的党员可以与其他兄弟支部党员组成党小组，接着开展组织生活等工作。4、实习期间的主动表现。我支部的党员们在实习期间均严格要求自己，在实习队伍里勇于担当骨干力气，为自己的学生奉献，为实习的同学们服务，为老师分忧。5、集中学习十八大精

10、神，并沟通心得。6、响应院党委号召落实寝室文明监督岗及毕业生就业信息发布岗。7、利用寒假还开展了主题为“服务下基层、青春展风采”“五个一”假期读书月活动，全部的党员同志均递交了读书心得和争当优秀党员安排书，其中还有的同志撰写了调研报告。在接下来的一年里我支部工作安排及要求如下：1、虽然同学们都为了工作四处奔波，但我支部也要在适当的时候开展组织生活。2、依据寝室文明监督岗及毕业生就业信息发布岗的详细要求，接着仔细的执行自己所在岗位的工作。3、我支部目前还有3为预备党员为转正，需帮助他们精确无误的刚好转正。4、做好党员模范作用，严格要求自己并提示和带动身边同学们主动的投入到就业和毕业论文的写作上来

11、。5、离校时我们在“文明离校”上，做出自己应有的贡献。高校四年学习工作总结3一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了很多不行磨灭的成果。为了发扬成果，弥补不足，以利于今后的工作和学习，特总结如下:从_年入校就读以来，一向以严谨的看法和满腔的热忱投身于学习中，虽然有胜利的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地相识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀高校生的重要性。因此，我仍旧孜孜不倦，不断地挑战自我，充溢自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。一、思想品德方面我有着良好道德修养，坚决的政治方向。在平日的学习、生活中，我专心地向

12、党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的相识。并参与了学院组织的“”的培训。在学校遵纪遵守法律、爱惜公共设施、乐于关切和帮忙他人，勇于指责与自我指责，树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参加学校的公益宣扬和爱国活动。本人一贯具有酷爱祖国，酷爱党的优良传统，思想上专心要求上进，仔细学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自我。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终持续着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚决不移地朝着既定的奋斗目标前进。二、学习方面严格要求自我，靠着对个人目标和学问的剧烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，看法端正，目标明确，基本上坚固

13、的驾驭了一些专业学问和技能，同时把所学的理论学问应用于实践活动中，把所学学问转化为动手潜力、应用潜力和创建潜力，力求理论和实践的统一。在学习和驾驭本专业理论学问和应用技能的同时，还留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养，为成为一名优秀的高校生而不懈奋斗。三、身体、心理素养方面在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充溢而有条理，有严谨的生活看法和良好的生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自我的良好出事原则，能与同学们和谐相处;专心参与各项课外活动，从而不断的丰富自我的阅历。在心理方面，我熬炼坚毅的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会

14、发展要求。专心的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很专心，够乐观，我坚信我的将来不是梦!天行健，君子以自强不息!高校四年学习工作总结420_年_月，依据_学院_学院的统一支配，我担当了20_级_班36名学生的学业导师工作。在一年的导师工作实践中，渐渐地真正体会到了导师工作的重要性，渐渐与学生建立起了感情，并从导师工作的实践中意识到要真正做好导师工作，履行好导师职责并非是一件易事。一年过去了，现在将有关工作内容汇报如下：一、了解学生的基本状况针对“大一”学生在适应高校生活、专业学习、就业等方面存在的普遍问题和困惑，通过面谈、电话等方式进行多次交与流沟通，发觉

15、学生们普遍存在的问题如下：1.对高校生活没有完全适应。结束中学学习阶段进入高校校内，一切都很簇新，有些同学甚至还没有从高考后的休息期转变过来，感觉上了高校管自己的人少了，很自由，但同时又感到很失落，不知如何适应高校生活和支配大量课余时间。2.学习目标不够明确。学生有求知欲望，但由于缺乏正确引导，致使学习目标无法明确定位。许多同学甚至还停留在，上了高校，只要考试及格就行了的状态。3.缺乏正确的学习方法。高校老师的授课方法和方式与中学老师完全不同，高校讲授的课程门数较多;每堂课讲授的内容和学问点也比较多;有些课程有作业，有些课程没有作业，平常又没有考试，学生们无法适应，不知道如何学习，等第一学期考

16、试时，才发觉自己稀里糊涂，没有正确的学习方法。4.对专业目标和专业学问感到特别茫然。由于进校后，这一年里学的主要是基础课，无法接触到与本专业有关的学问，很茫然，特别想知道本专业的一些状况。5.学生学习基础参差不齐。我所指导的这个班级，36名同学均为大庆学籍，而且入学成果相对于其他班级也是存在差距的。所以，学生的基础不同。二、指导学生明确学习方向和学习目标在了解学生实际状况的基础上，在与同学沟通的时候，就对同学说过，学业是高校生立身之本，是高校生应当集中精力努力驾驭的学问、实力、素养体系。具备和拥有好的学业，才会有好的就业、好的职业。1.要求同学对自己高校四年的学习进行总体规划站在高校校内门口，

17、同学们必需思索自己的学业。进入高校后，我们原委应当干什么?还是那句老话：高校生的天职是学习，高校是学习的天堂。人生或许很长，但只有高校这几年是可以让人充分、自由学习的时期，过了这个阶段就再也难找了。参与工作后，要么有心情没时间，要么有时间没心情。因此，决不行以为学的东西短暂没有发挥作用，或者自己不喜爱这个专业而不去学习。同学们要依据社会须要、社会发展趋势和个人的爱好、特长及所学专业等确立自己高校期间努力的目标。并依据确立的目标，做好切实可行的生涯规划。然后依据制定的规划，及早打算，付诸行动。为此，我要求全班同学每人都要对自己的学业进行规划，并上交学业规划。从学生上交的学业规划来看，有些同学给自

18、己制定了每学年的安排，有些同学甚至制定了每天的学业安排，不管同学们是如何规划自己的学业，最至少让同学们知道了在高校应当学什么、怎么学、什么时候学等问题，目的是确保自身顺当完成学业，为胜利实现就业或开拓事业打好基础，提高素养优势，才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会，获得胜利。2.对学生分类指导针对学生的学习安排和目标，将学生分为两类，一类是打算考探讨生，一类是打算毕业后立刻找工作。针对不同的学生进行分类指导，对考研的学生要求他们在大一和大二必需学好基础课程，例如数学、英语、无机化学，有机化学等，在大三和大四，必需学好专业课程;同时在高校期间必需通过国家英语四级考试;对打算找工作的学生，要求他们

19、在学习基础课程和专业课程的同时还要培育自己为人处事、待人接物等方面的实力，要求至少考到英语四级、计算机二级等，为以后找工作做好充分打算。3.结合自己的学习和教学经验，传授专业基础课的学习方法。针对学生们对数学、英语、基础化学的学习普遍感到困难这一现象，传授一些学习方法，同时激励他们与高年级的同学接触，从他们那里了解一些学习方法。4.指导学生如何选报选修课程。将学院列出来可以选修的课程一一进行介绍，分析每门课主要讲解并描述的内容和特点，结合已经学习过的课程，让同学们依据自己的喜好来选。三、和学生交挚友，做学生的良师益友刚刚步入高校一年级的学生，对高校校内的一切都很生疏，在学习和生活上都不同程度地

20、存在着一些困难和茫然。在与学生第一次见面时，首先和同学们说的是，我们之间既是师生更重要的是挚友的关系。同时，以我多年的学习、教学和生活经验去告知学生应当如何学习和生活;作为挚友，我们可以相互沟通和学习。四、晓之以理，动之以情，关切爱惜学生，全面提高学习和生活质量由于所知道班级同学都来自_，家庭条件相对比较优越，但个别学生上了高校就觉得轻松了，拿着父母的钱，起先消遣并沉醉于网络嬉戏，请同学吃饭，攀比穿用，每天想着吃喝玩乐，对学习一点儿也不上心。面对这些现象，我就和同学们讲，父母的钱是他们辛苦赚来的，要懂得珍惜，懂得感恩，学会生活，人生要有追求，将来要靠自己的实力去赚钱。上高校不是目的，这只是人生

21、万里长征的起点，怎样驾驭好专业学问，最终成为一个对国家有用的人，这才是我们应当做的。讲了这些之后，对一部分同学还是很有用的。对于学生的学习状况，常常和学生干部及学生辅导员沟通，随时驾驭，对于有进步的学生赐予表扬，对于落后的学生，分析并找出落后缘由，多激励。五、分析专业学问结构，帮助学生树立专业思想由于低年级学生还没有进入到专业课的学习，对专业相识了解得还很少。针这种状况，向学生讲明本专业将要学习哪些学问，这些学问之间有什么关系，对于今后走向社会起到什么样的作用等，以便同学们有目标地学习每门课程。对于立志考研的学生，帮助他们认清哪些课程在考研及今后参与科研工作中的重要性。从而帮助学生树立专业思想

22、，让学生所学知所用，目的明确。只有这样，学生的学习看法才能端正，学习才有方向，才能更好地学习。六、渐进式引导学生全面发展高校学习学问内容的领域广泛确定了高校学习具有较大的挑战性。如何合理地安排好四年的学习生活，对于将来达到一个什么样的层次具有至关重要的作用。鉴于一年级新生刚从中学艰苦的学习状态走出，又踏进了一个令人神往而又一窍不通的新环境，在详细的指导过程中，遵循渐进式的指导原则，引导学生们对于学习中所遇到的一系列问题各个击破，达到全面发展的最终目的。如在这一年学年的第一学期的工作中，我的指导安排是这样支配的。第一次，在简洁地相互相识之后，就让学生们分组探讨高校的目标和安排，然后共同探讨这些论

23、题;其次次，向学生们讲解丰富多采的高校生活，并将之与中学的学习生活相区分;第三次，与学生们共同探讨如何学好经济学基础专业课和公共课，并陈述各自的利弊;第四次，向学生们简洁介绍英语、计算机和数学的学习阅历，并告知他们这些科目的学习对于将来的接着深造和就业都具有重要影响;第五次，讲解如何进行期末考试复习等。总之，在一年多的学业导师工作中，自己学到了很多的新东西，也深感该项工作的重要性和老师仔细履行职责的必要性。在本学年里依据学生的详细状况和要求开展了一些活动并进行了一些必要的指导，但由于教学工作和科研工作比较繁重，我的工作还存在诸多不足，如20_-20_学年其次学期期末考试中，我所带班级的同学，有

24、19人次_不及格，16人次_不及格，有22人次_不及格;许多同学对学习不感爱好，上课听课效果差;上自习期间，学习效果差等。这些问题我在以后的指导过程中将渐渐改进和完善。高校四年学习工作总结520_年，南港中心校在县教化局和镇党委政府的正确领导和关切支持下，以“十八大”精神为指引，紧紧围绕争先进位三年行动目标和本年度工作任务，抢抓机遇，乘势而上，各项工作扎实有序，取得了较为满足的成果，现就20_年中心校主要工作总结如下。一、以“建廉洁教化，展园丁风采”活动为契机，强化队伍建设1、抓好班子队伍建设加强党风廉政建设和效能建设。仔细实行中心“八项规定”，制订了南港中心校公务用车、公务接待等有关规定，严

25、格限制超标准开支，款待费、用车费得到有效限制。仔细做好廉政风险排查与防控，主动抓好中心校“廉政文化进校内”示范点争创工作。坚持领导班子周一学习议事制度。通过学习探讨，查找不足，提高领导班子政治意识、大局意识、责随意识、群众意识，改进工作作风，提高管理服务水平。集体议事，集体决策，提高办事透亮度。完善教代会制度，实行校务公开和民主监督。2、加强老师队伍建设比照各级党委、政府和教化主管部门的文件精神，加大了对中小学老师队伍的管理力度，严控老师无序流淌，确保老师队伍的稳定。仔细做好在编不在岗以及违规领取财政资金的专项清理工作。严禁小病大养，无故不上班现象发生。仔细实行全县规范中小学办学行为的有关精神

26、，加大规范中小学办学行为工作力度。重点整顿了违规办班、违规补课、体罚与变相体罚学生、有偿家教以及乱订教辅资料等社会所关注的热点问题，进一步巩固了师德建设成果。紧紧围绕“建廉洁教化，展园丁风采”这一主题，在各中小学、幼儿园中广泛开展“修师德，提师能，强师艺，铸师魂”活动。通过举办老师职业道德演讲、评比“师德标兵”、“模范老师”等一系列活动，树标杆、立典型，弘扬正能量。本片有三位老师被评为县优秀老师，张蓝木老师被评为县师德标兵。全面实施老师业务水平提升工程。在仔细抓好校本教研、校本培训的同时，激励广阔老师，尤其是中青年老师主动参与教化主管部门组织的各类教学大赛、优质课评比、观摩展示和演讲活动。仔细

27、支配好特岗老师的工作与生活。二、以平安工作为重点，合力打造平安校内平安责任重于泰山，中心校始终把平安工作作为学校管理工作的重中之重，常抓不懈。1、落实好平安工作责任制。中心校与各校校长以及校本部班主任签订了平安工作责任书，落实平安工作责任制和责任追究制，校长负总责，做到平安工作有专人抓，分工明确，责任到人。2、全面排查，重点防控。定期进行校内平安大检查，对学校危房、用电、饮食卫生、防盗等一系列涉及平安问题进行全面排查，刚好消退平安隐患，在全面排查的基础上，还重点做好四项工作：一是防溺水。进入夏季，要求在学生中广泛开展防溺水教化。二是卫生应急工作。要求各校制定预案，支配专人主抓，广泛开展卫生健康

28、学问宣扬。三是加强对接送学生车辆管理。各校对乘车上学的学生进行了仔细细致的摸底，发放了致车主一封信、致乘车学生家长一封信、召开了乘车学生会议以及车主和驾驶员会议，加强交通平安宣扬与教化，同时协作相关部门对接送学生的车辆进行了整治。四是加强了寝室和食堂管理。寝室支配了专人管理，住宿条件得到了改善，为住宿生供应了良好的生活条件。在食堂监管上注意“四”抓：一抓环境卫生，二抓饭菜质量，三抓硬件配套，四抓“三证”齐全和食品留样。3、加强了安保设施的配套。各校配备了钢叉，规模大的学校安装了监控设备，中心校还增配了灭火器材。4、进一步加强门卫管理，落实门卫职责，建立24小时值班制度和出入登记制度;三、以教学

29、质量为核心，致力做好教学教研工作加强中小学教学工作常规管理，全面落实教学工作“十”字要求，即：备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、考核要“严”、辅导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”。加强过程管理，仔细组织教学检查和教学检测工作。一是各校坚持常规教化教学检查，二是组织开展小学五、六年级质量检测工作;三是协作教研室做好小学质量抽检和初中质量抽检工作;四是组织人员对沙埂小学进行了教化教学视导。重视毕业班工作。制订好毕业班工作安排，仔细抓好毕业班后阶段复习工作。20_年中考取得了较好的成果。大力推动课改进程，组织老师参与省、市、县举办的各类教材培训、

30、通识培训。切实抓好校本培训工作，组织初中老师参与暑期集中培训，组织开展好小学老师集中培训工作。主动开展有效课堂教学活动。深化开展课堂大练兵，仔细开展好老师业务技能竞赛活动。制定好教研安排，开展好公开课、观摩课、示范课、说课等教学活动。激励老师主动撰写论文，努力提高业务理论水平。大力发展素养教化。通过各种途径，为学生搭建实力展示的平台，明德小学被授予“语言文字规范化示范校”。注意骨干老师的培育。支配部分学科老师、班主任参与由上级教化主管部门组织的业务进修、培训，着力培育一批业务骨干。四、以学校标准化建设为平台，努力提升办学水平在明德小学、落凤岗小学、前进小学实施了标准化建设的基础上，今年沙埂中学

31、、金星小学、过湾小学也启动了学校标准化建设，实施准化建设的学校图书资料得到了补充，试验条件得到改善，实现了“班班通”，办学条件有了很大提升。仔细抓好沙中、藕塘、前进三所学校的围墙改造，厕所重建、修理以及金星小学围墙、门楼改造工程。切实做好中心校本部操场排水、围墙加固，综合楼防盗，新教学楼楼道修理、封闭，校内路灯安装等工作。完成了明德小学教学楼征地、图纸设计等工作;新建明德小学食堂;以明德小学为依托建好了南港镇少年宫，少年宫现已投入运用。进一步完善了“三室”资料建设，加强了学生的信息管理。五、以中心园建设为基础，大力发展幼儿教化坚固树立初等教化与学前教化同步发展的意识，把学前教化纳入学校整体工作

32、之中。制定了南港中心校学前教化三年行动安排，组织人员走上街头，设置宣扬询问台，发放宣扬材料，加强对学前教化的宣扬与引导。坚持以幼教法规为准绳，加强对民办幼儿园的管理，像对待公办学校一样对待民办园，规范民办幼儿园办学行为，提高幼儿保教质量。建好公办中心幼儿园。在教化主管部门和镇党委政府的高度重视下，占地5、31亩，投入三百多万元的公办中心幼儿园如期开工，现教学楼主体框架已竣工，中心校在严把质量关的同时，督促施工方加快工程建设进度，确保明年秋学期投入运用。届时，南港幼儿教化将出现公办民办并举的良好局面。六、以立德树人为根本，全面实施素养教化坚持“德育为首、全面发展”的办学宗旨，狠抓学生行为习惯的养

33、成教化，完善并执行好学生一日常规。充分发挥共青团、少先队的先锋模范作用，坚持开展丰富多彩的德育主题活动，如开展“童心向党”歌颂活动和经典诵读竞赛，举办道德讲堂。利用广播、专栏等宣扬阵地，加强德育宣扬。中学建立好班级团支部，发展好新团员，组织好入团宣誓活动，上好团课;小学开展好“美德少年”和优秀队员评比活动。以学校教化为主体，家庭教化为基础，社会教化为延长，主动构建学校、家庭、社会三结合的德育网络。通过召开家长会、家访以及办家长学校等形式，加强沟通与联络，明德小学被授予省家教，中心校被授予市家教。加强“留守儿童之家”的建设与管理工作，充分发挥“留守儿童之家”的教化功能，让更多的“留守儿童”通过“

34、留守儿童之家”得到关爱。进一步加强环境建设和校内文化建设，做好校内绿化、文化、亮化工作，开展“文明餐桌”行动，以良好的育人环境熏陶人。充分发挥班主任在德育工作中的重要作用，开展文明班级和文明学生评比活动。加强学生纪律教化、法制教化，上好法制课，建立和完善学生德育评价体系，坚持每学期举办一次法制教化报告会。每年举办一次运动会。七、以执行规范为抓手，加强后勤财务管理。从把好每一张报销票据起先，进一步规范经费运用，管好、用好公用经费。每学期组织人员对学校收支状况进行稽核，同时刚好做好报帐工作。执行好政府选购相关规定，学校基建修理，大宗选购事先集体探讨，需备案备案，需招标招标，需议标议标，需审计审计。

35、严格执行收费规定，严禁任何形式的乱收费，实行收费公示、财务公开。财务管理严格规范，按章办事，受到财务检查领导的充分确定，学校被评为财务管理先进单位。努力做好老师办公条件的改善和学生课桌凳的添置工作。依规做好贫困寄宿生的摸排、登记、上报以及贫困寄宿生生活补助发放工作。按要求做好唐忠英奖学金评比发放工作。做好校产登记，建立好校产信息数据库，管好用好校产。接着做好部分课本的回收工作，切实提高教科书的利用率。回顾总结过去的一年，我们虽然取得了肯定的成果，但离我们的办学目标还有肯定的距离，工作中仍旧存在着不少问题，主要体现在：一、学校管理方面还有很多亟待改进和提高的地方，须要进一步提高管理效益。二、在创

36、特色、出和培育特长生方面还需加大力度，寻求方法，力求抓出成效。三、在教研教改以及如何针对当前学生的思想、行为状况实行行之有效的教化方法等方面，仍旧缺乏主动主动的探究意识。四、由于激励措施不足，老师工作主动性不强，主动性不高，在肯定程度上影响的学校的发展。今后，我们将以南港中心校争先进位三年行动目标为努力方向，在管理水平上做文章，在内涵发展上寻对策，在提高教化教学质量上下功夫，抓住机遇，着眼将来，努力开创南港教化事业新局面。高校四年学习工作总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页