2022年大学生驻村工作的调查与思考 .pdf
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1、大学生驻村工作的调查与思考阿荣旗共有 9 个乡镇,148个行政村,是一个典型的农业大旗。由于工业力量薄弱,大中专毕业生就业难度大,现有未就业大中专毕业生 576 人。为进一步拓宽大学生就业渠道,鼓励大学生到基层工作,加快农村人才队伍建设,推进社会主义新农村建设步伐。阿荣旗人事局根据当前形势,按照上级要求和旗委、旗政府的号召将实施“大学生驻村”工程作为工作的重中之重来抓,将科技服务作为农民增收,农业增效的核心内容来抓。与科技局等相关部门密切配合,全力实施“大学生驻村”工程。一、完善组织机构,解决有人办事的问题阿荣旗委、政府高度重视“大学生驻村”工程,20 xx年成立了由旗委书记任组长,旗委副书记
2、、旗长任第一副组长,涉及的22 个相关部门的主要领导为成员的旗驻村工作领导小组,并抽调精干人员组成领导小组办公室。同时在9 个乡镇分别成立了乡镇驻村工作领导小组,建立了旗乡两级管理网络。同时制定出台了阿荣旗委、旗人民政府关于实施“科技富民行动”选派大中专毕业生驻村工作的实施意见和关于大中专毕业生驻村工作选聘实施方案,对选聘方式、条件及程序作了详细规定,为实施“大学生驻村”工程奠定了坚实的基础。二、创新工作机制,强化管理一是强化队伍建设。为了将真正有能力、有知识、懂技术、会做农村工作的大学生选到驻村队伍中,我们严把选人关,经过调研和多次召开领导小组会议,按照 大中专毕业生驻村工作选聘实施方案要求
3、,采取个人报名、公开考试、领导小组考核和专家综合评价等方式,分种植、养殖、柞蚕、特色种养等几大类向社会公开选拔,20 xx、20 xx年两年公开选聘出50 名技术过硬、文化素质高、想干事、能成事的大中专毕业生为驻村大学生。在派驻之际,对大学生农村基层工作、社会主义新农村建设以及远程教育等方面进行具体培训,进一步提升驻村大学生的业务素质、工作能力。二是落实保障措施,规范运作。各乡镇驻村工作领导小组及办公室充分发挥职能,认真做好大学生派驻后的各项后续工作,及时召开了驻村工作人员与所驻村的工作对接会,明确了驻村工作人员的工作职责和任务,指导驻村工作人员制定了切实可行的工作计划,对他们的工作和生活均进
4、行了妥善安排。旗驻村工作领导小组办公室充分发挥沟通协调、指导管理的职能,制定出台了一系列指导性文件,对驻村工作做出了具体的工作部署,推进驻村工作稳步开展。同时,根据劳动法等有关规定,指导驻村办与驻村工作人员签订了工作协议书,明确工作期限、工作岗位、承担的工作任务、相关待遇等。及时制定下发了关于做好驻村大中专毕业生任职工作的通知,20 xx年的选聘的 30名驻村大中专毕业生除得力其尔乡的苏刚被任命为村党支部副书记以外,其他人均被任为村主任助理。20 xx年选聘的 20 名大学生即将走上工作文档编码:CL1W6W5L4K3 HK3D7N4D8P4 ZD9Z4K1Z4O1文档编码:CL1W6W5L4
5、K3 HK3D7N4D8P4 ZD9Z4K1Z4O1文档编码:CL1W6W5L4K3 HK3D7N4D8P4 ZD9Z4K1Z4O1文档编码:CL1W6W5L4K3 HK3D7N4D8P4 ZD9Z4K1Z4O1文档编码:CL1W6W5L4K3 HK3D7N4D8P4 ZD9Z4K1Z4O1文档编码:CL1W6W5L4K3 HK3D7N4D8P4 ZD9Z4K1Z4O1文档编码:CL1W6W5L4K3 HK3D7N4D8P4 ZD9Z4K1Z4O1文档编码:CL1W6W5L4K3 HK3D7N4D8P4 ZD9Z4K1Z4O1文档编码:CL1W6W5L4K3 HK3D7N4D8P4 ZD9Z4
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11、K3 HK3D7N4D8P4 ZD9Z4K1Z4O1文档编码:CL1W6W5L4K3 HK3D7N4D8P4 ZD9Z4K1Z4O1岗位。为便于沟通,强化群众监督,增强服务意识,我们还为驻村大学生制作了通讯录和服务卡,标明了姓名、职务、专业、联系电话及服务内容,增强了工作的透明度,并为他们定做了科技富民小红帽。还积极协调有关部门为驻村工作人员办理了工资和保险等手续。三是建立帮扶机制,规范管理考核。为使驻村大学生发挥作用,阿荣旗制定下发了 关于旗级、旗直机关主要领导与驻村工作人员建立帮扶机制的通知,旗级和部分旗直机关主要领导都与驻村工作人员建立了“一帮一”联系帮扶对子,以帮助驻村人员解决工作中遇
12、到的困难和问题,在资金、信息、技术、项目等方面进行扶持。帮扶领导除驻村工作领导小组成员外,我们还选择了在资金、技术、人才等方面具备帮扶能力的5 家企业单位领导作为帮扶领导,借助单位实力,帮助驻村工作人员发展致富项目。此外,部分乡镇主要领导、村领导与驻村工作人员,科技特派员与驻村大中专毕业生均结成了帮扶对子。为激发驻村大学生干事创业的积极性,进一步明确了驻村大学生的责、权、利,加强了对他们的管理考核,采取日常考核和年度考核相结合的形式。日常考核不定期进行,年度考核采取与本人谈话,与乡镇分管领导和所驻村负责人谈话及个别入户走访的方式进行。20 xx年年末已完成了对所有驻村工作人员的年度考核。考核结
13、果大部分为优秀,没有不称职的。文档编码:CL1W6W5L4K3 HK3D7N4D8P4 ZD9Z4K1Z4O1文档编码:CL1W6W5L4K3 HK3D7N4D8P4 ZD9Z4K1Z4O1文档编码:CL1W6W5L4K3 HK3D7N4D8P4 ZD9Z4K1Z4O1文档编码:CL1W6W5L4K3 HK3D7N4D8P4 ZD9Z4K1Z4O1文档编码:CL1W6W5L4K3 HK3D7N4D8P4 ZD9Z4K1Z4O1文档编码:CL1W6W5L4K3 HK3D7N4D8P4 ZD9Z4K1Z4O1文档编码:CL1W6W5L4K3 HK3D7N4D8P4 ZD9Z4K1Z4O1文档编码:
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20、旗农村信用社协调,探索建立金融与科技相结合、小额信贷与科技特派员实施项目相结合的金融跟进机制,出台了阿荣旗实行科技特派员创业“金融绿卡”暂行办法,根据驻村大学生的信誉评估,旗农村信用社提供相应额度的贷款,进一步提高他们的创业能力。通过采取一系列措施,大学生驻村工作取得了一定成效。一是参与民主管理,推进社会主义新农村建设进程。实施驻村工程以来,驻村大中专毕业生能积极主动的协助村“两委”工作,并结合所任职务和分工,针对村里的实际情况,从提高农民科技意识,承担党建工作入手,找准工作的切入点,有力地推进了社会主义新农村建设进程。同时积极深入调研,根据所驻村的实际情况,结合专业特长,分别撰写调研文章,为
21、领导谏言献策。六合镇驻村大中专毕业生宋厚刚,针对当前社会主义新农村建设存在的问题、村民法制观念不强、产业结构亟需调整等方面分别撰写了5 篇调研报告,调研报告紧紧围绕所驻村实际提出了许多可行性建议、意见。同时,驻村大中专毕业生充分利用我旗农村信息化服务网络,认真学习信息网络化知识,成为了政策法规、科技致富信息等信息的传递员。文档编码:CL1W6W5L4K3 HK3D7N4D8P4 ZD9Z4K1Z4O1文档编码:CL1W6W5L4K3 HK3D7N4D8P4 ZD9Z4K1Z4O1文档编码:CL1W6W5L4K3 HK3D7N4D8P4 ZD9Z4K1Z4O1文档编码:CL1W6W5L4K3 H
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