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1、2023年学年终第二学期德育工作总结范文xx学年度其次学期德育工作总结高震东先生认为:“德育是一切教化的根本,智育没有德育做基础,智育就是犯罪的帮凶;体育没有德育做基础,体育就是暴力的前卫;群育没有德育做基础群育就是社会动乱的根源;美育没有德育做基础,美育就是腐化的催化剂。” 德育工作可谓学校一切工作的核心。本学期来,德育处始终围绕“健全学生人格,美化学生心灵”的工作宗旨,促进每一位学生的健康发展、全面发展。注意实效,突出特色,全方位、多渠道营造和谐校内、书香校内。现将前阶段的工作总结一、完善制度建设,推动规范管理。本学期,德育处依据学校实情,逐步将班级、学生的管理权力下放到年级组,收到了初步
2、的成效。经过多次德育工作会议,在德育处、年级组、班主任的充分探讨、探讨后,相继出台了年级组量化管理细则、班主任量化管理细则、班级量化管理细则、学生量化管理细则、学生文明宿舍评比制度和湛江市爱周高级中学学生仪容仪表规范制度等制度。每周的评比数据将于德育处办公室和年级组进行公示。有章可循、有法可依。通过数据的显示和排名的公示,在肯定程度上形成了一种“你追我赶”良性竞争局面,较好地调动了班主任工作的主动性,切实地提升了班级的管理质量。同时,以严抓学生的考勤为重中之重,学生每日的考勤状况在年级组公布;每月初年级组汇总上月学生的考勤状况并上报德育处,依据湛江市爱周高级中学学生管理条例进行处理。二、凝合多
3、方力气,形成立体化管理。(一)德育处将管理工作重心下移到年级组,每周文明班级的评比数据由年级组长、年级学生分会值日干部的常规检查和德育处的随机抽查组成;文明宿舍的评比数据由宿舍教官管理组和年级学生分会值日干部的检查评分组成;在早操、大课间活动中,评分由年级组长和年级学生分会干部的检查组成。通过多方的检查评分,很好地做到了“项项有人查、项项多线查”的立体布阵,数据的得出就更为公正、客观。(二)家校通平台的高效运用。学校尽力构建了“家校通平台”,班主任在每周五学生离校时和每周日学生返校时都要告知家长,并保证在平日里能够在第一时间获悉其子女的在校状况,很好地吸纳了家庭教化的力气。三、强化平安意识,加
4、强平安管理。德育处要求每一位班主任要在平常的班级管理中凸显“平安教化”工作,制订了平安排查表,班主任每周至少两次深化班级、小教室以及学生宿舍进行平安排查,较好地避开了私拉电线、偷电、私藏器械等现象的发生。德育处根据上交平安排查表的次数来量化班主任工作。学期初,进行了一次平安疏散演练,并安排于第十三周四上午其次节课后进行其次次演练,提升学生的平安意识和生命意识。在大课间活动开展时,进行学生健康状况调查,要求每一位学生照实填写学生身体健康调查表,须经家长签名确认,以确保活动平安、开心进行,达到让学生“每天熬炼一小时,华蜜生活一辈子”的目的。四、接着抓好宿舍管理,创建优质生活区。学生宿舍区是一个学校
5、管理的大难题和重灾区,宿舍管理质量在肯定程度上制约着教学质量,学校趁着黄埔少年军校的管理之机,提高宿舍管理水平,培育学生良好的生活习惯。五、抢抓教化时机,深化德育渗透。(一)学校实行首届“同心杯”拔河竞赛。在高一、高二年级班级调整之际,学校刚好实行了首届“同心杯”拔河竞赛,有效地促进新同学之间的沟通,增加班级凝合力,更砥砺了广阔学生的坚韧意志力,形成了“讲团结、求进步”的良好氛围。(二)团委会刚好推出“学雷锋活动月”。在3月5日,各班级都争做好事,在校内外掀起了“学雷锋”的热潮,高二年级到校外进行清扫街道,为麻章区创卫工作作出主动贡献。高一年级各班争先在校内清洗教学楼、宿舍楼、综合楼、饭堂等处
6、,特殊是高一(7)班xx老师带领全班学生前往麻章区敬老院探望老人。在校内里,形成了一股深厚的“学做好人,争做好事”的良好风气。(三)在清明节时,催发广阔学生的“敬祖念宗,勤奋学习,争取出人头地”情愫。(四)激情五月,团委会利用五一劳动节和五四青年节等的良好教化时机,紧扣十八大的精神,实行国旗下演讲和“弘扬五四精神,争做有为青年”主题班会活动。六、拓宽德育平台,优化育人环境。(一)三月份,学校要求各班级出一期以“学雷锋”为主题的墙报,并进行了班容班貌、墙报评比,刚好表彰。(二)强力打造精彩纷呈的“周六电影晚会”盛宴。每周六晚上7:309:30在综合楼阶梯二教室进行“电影晚会”活动,同时,刚好喷图
7、公布近几期的电影海报,让学生深化了解影片相关内容,激发他们剧烈的观看欲望。让周六留宿的学生更好地观赏经典影片,拓宽他们的视野,更提高他们的艺术鉴赏实力,培育更为高雅的艺术情操,为锻造和谐美妙校内注入一股强大的助推力。(三)充分利用学导园地和学校广播站,打造文化主阵地。学导园地创刊半年来,每个年级、每个班级、每位学生在这里交汇,他们刚好地共享胜利喜悦,大胆地诉说心灵困惑。在内容上能教化人,莲山 课件在效果上能感染人,充分发挥广播站宣扬教化的阵地作用。(四)开展大课间活动及首届“校内集体舞蹈”竞赛。学校利用上午其次节课的课间开展大课间活动,根据每天活动支配表进行活动,有跑步、集体舞蹈、球类活动、跳绳等等,内容丰富,活跃了校内文化。广阔学生都乐于参与其中,充共享受欢乐大课间。集体舞蹈竞赛初定于5月17日(第十三周星期五)下午进行,各班正如火如荼地进行排练,效果较佳。同时,早操时间的活动内容也做了适当的调整,使得形式多样。七、开拓进取,注意实效。学期初,普中部和职中部分别,起先相对独立的管理模式。高一年级在经过充分调查动员、引导教化的基础上,顺当地进行了文理科分班。八、开展心理讲座,塑造学生健康心灵。本学期,聘请简历老师、刘天秀老师为学校心理辅导老师,定期举办心理健康讲座。
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