2023年小学教务工作计划4篇.docx

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1、2023年小学教务工作计划4篇XX年春季学期茂县凤仪小学教务工作安排一、三月份：组织报名注册，支配好转校生的插班就读2、依据课程设置和老师配置合理支配课程及教学任务分工3、依据学校工作的总体支配制定教研课改安排4、支配好毕业班补习工作5、做好学校申请关于“民族地区体育教学中发展小学生体能的探讨”课题开题6、核查本期学生流淌状况，建好学生资料档案，巩固“双基”成果，做好教务材料的上报工作7、做好州级中小学现代教化示范校的申报打算工作二、四月份：开展毕业班老师教学研讨会，组织毕业班开展家长沟通会2、开展各年级班委工作会3、实施“五个一”工程(读一本教化论著、写一篇优质论文、年级组内老师备一堂综合实

2、践课案、自制一件多媒体课件)4、检查教学“六仔细”工作开展5、做好州级中小学现代教化示范校的自查工作三、五月份：做好作息时间的调整2、开展其次届教学节活动（各年级上好一堂观摩优质综合实践课）3、组织开展期中的检测和质析工作4、检查教研工作的开展5、检查试验、电教、图书室工作的开展四、六月份：协作少队部做好庆“六.一”学生表彰工作2、督察各年级各学科的教学工作开展，做好后期教学的管理工作3、做好“六仔细”的检查4、做好毕业班的毕业考试、会诊工作5、做好各年级各学科的统考抽考的检测支配工作6、做好州级中小学现代教化示范校的迎检工作五、七月份：做好期末学科检测工作2、做好期末各学科成果统计和质量分析

3、3、做好新生的招收工作4、做好教务档案的整理归档和总结工作5、做好放假的支配六、八月份：做好下期教务工作的准备小学教务处工作安排2023年小学教务工作安排（2） | 返回书目重点工作及措施（一） 常规管理工作作为重点工作要常抓不懈。a、学生的学习常规管理工作要严抓不懈,为“读好书”、“写好”这两个抓手的实施奠定坚实的基础。（1） 开学第一天利用班会课班主任老师在班级内带领学生学习xx小学学生学习常规，逐条对学生说明，要求学生严格执行。（2）学生的学习常规详细见xx小学学生学习常规。已经在qq上共享了这个文件，请老师们刚好下载。（3）接着抓好一年级学生的学习常规工作，让他们逐步养成良好的学习习惯

4、。（4）对各年级的插班生的学习常规，各班班主任、任课老师要重点关注，做好新老学生的榜样表率和帮扶工作，争取用一个学期的时间让孩子们的学习习惯有一个全面的提升。（5）在本学期接着开展“读好书”、“写好”活动，严抓备课关，备课不合格不允许上课。进一步提升学生的诵读水平和写水平。开学后各组组长与组员一起制定晨诵或午写课教学安排，每个组由组长负责发送电子稿和和打印版安排各一份于教务主任李主任处。诵读内容为3个方面：分别是古诗词、经典美文（童谣、现代诗歌）、国学经典，每一周的诵读数量不少于3篇，重点要求任课老师在诵读水平和诵读姿态上培育学生良好的习惯。要一周一次在班级内汇报展示，一个月在年级内汇报展示，

5、汇报展示的形式由各年级组内的组长和组员协商确定。学期中或期末学校将实行全校学生的演讲、诵读竞赛。本学期各班级的午写课老师要加强对学生写姿态的要求和培育力度，加强汉基本笔画和间架结构的训练力度，加强学生对写本的爱护意识，培育良好的写习惯。学校会每天对晨诵、午写课进行监督指导，发觉问题刚好反馈、解决。晨诵、午写课老师接着执行提前一周进行年级组集体备课制度，每次至少一名中层领导参加集体备课，备课经学校中层领导审核合格方可上课，备课资料及上课资料由组长整理，定期上交李主任处。开学第一周晨诵课、午写课老师利用这一周的时间对学生上学期所学习的内容进行复习。把读写姿态、读写习惯作为一个重点内容做好要求。b、

6、 教学常规管理工作进一步精细化。对老师的备、讲、批、辅、考实行长期的跟踪管理，做到要求明确、落实到位、反馈刚好，指导有效，以严格的管理保证严谨的教学，以严谨的教学保证学生扎实的基础，从而促进学校高效课堂的打造，提高教化教学质量。（1）备课。每位老师学期初制定任教学科的安排和进度表，学期末则依据一学期的教学活动做出总结反思，上交打印版于张营主任，b5纸张，页边距各2厘米，宋体四号。仔细备课，是老师上好课，提高教学效率的基础。全体老师首先要对整册教材进行全面把握，再对单元目标进行分析，在备课本上手写全册备课和单元备课（包含所兼学科），接着坚持每月28日之前上传四篇教学详案及配套的微课和教学反思，教

7、案和反思上都要标注上课时间和反思时间。教学用书和教本是老师传授学问的干脆载体，老师在上面要做必要学问的圈画、标记、书写。三年以下教龄的年轻老师（曹）每节课都要有课时详案，依据新课标制定切实可行的教学目标，围绕教学目标开展教学活动，可手写也可电子稿，不备课不得上课，坚持带教案进课堂，学校会伴随抽查推门听课和、汇报听课和评比听课，检查新老师的课时备课状况。全部资料上传邮箱（2）业务学习老师在课下仔细学习新课标和先进的教化教学理论，每学期撰写业务笔记，占格精确,书写仔细、工整，内容学习性强的老师此项为满分。内容为教化教学理论、个人学习感悟、反思、总结等。（3）作业批改要求及种类：作业的布置要严格执行

8、学校规定，以巩固学问，开发思维，培育学生实力为主，作业的种类、数量、质量都要严格限制，重在提升质量，勿搞题海战术。数学学科：一、二年级课堂作业、练习册（2次每周）、检测卷(计8次)全批全改。三、四、五、六年级课堂作业（1次每周）、检测卷全批全改，练习册阅读式批阅。手抄报每月一期，贴合本月学习内容，批阅后要有等级批语和日期 。特色作业：数学日记一年级一月一篇，二年级两周一篇，3-6年级一周一篇。数学日记的内容不能过于肤浅，要引导学生进行深化思索。加强错题刚好订正、知错就改的习惯培育，把练习和考试中出现的错题刚好进行归类改错写在病题医院上。语文学科：一、二年级课堂作业（2次每周）、练习册、检测卷全

9、批全改，手抄报、图画作文每月一期，贴合本月学习内容，老师有优、良、差或甲、乙、丙的等级批语并写好批阅日期，没有批阅日期的视为作业批阅不刚好。三、四、五、六年级课堂作业（每周1次）、检测卷全批全改，自编作品集（每周1次）、读书笔记（每周1次）老师阅读批阅，练习册阅读式批阅。课内、课外手抄报每月一期，贴合本月学习内容，批阅后要有等级批语和日期 。作文每学期保证8次，老师抓本册重点作文详批、讲评，保证详批6次，剩余的2篇依据本班实际小组合作修改，老师必需进行二次批改指导。科学、英语学科：课堂作业（每周1次）、练习册、单元检测全批全改。课内、课外手抄报每月一期，贴合本月学习内容，批阅后要有等级批语和日

10、期思品、写：课堂作业（每周1次），阅读式批阅。美术：课堂作业形式多样（每周1次），每周都要有作品。综合实践活动课：课堂作业形式追求多样化（每周1次）。任课老师建立作业批改记录本，简洁记录作业布置状况，学生完成状况及发觉的问题。本学期各项作业都要提高书写要求 。要求学生书写必需规范、整齐、干净，老师要对学生的作业刚好检查，刚好评价，从而促进学生作业书写水平的提升。老师批改作业时既要留意学生的格式规范，也要留意批改的格式和批语的书写规范，评语要有激励性和等级性，评语和日期用正楷书写，让学生能看得懂，严禁草书、连笔 。（4）、常规检查每月对教学常规进行不同形式的检查，期中、期末对教学常规集中检查。在

11、常规检查时老师上交的作业本数要与所任教的班级人数相同。检查发觉的问题会刚好通报。通过常规检查指导，督促老师精致的做好教学常规各项要求，刚好查漏补缺，使我们的工作高效扎实。（二）加强六年级毕业生管理工作及一年级学生的学习习惯培育工作。（1）学期初召开六年级老师会议。（2）对六年级和一年级学生的学习常规严格要求，并不定期的检查督导。（三） 把校本课程落到实处。a、进一步提高活动课的质量，挖掘有特色的活动课程，让其成为学校的亮点。活动课程的开设科目与上学期基本相同。各活动课程将组建社团（美术社团、舞蹈社团、乐器社团、拉丁舞社团、诵读社团、英语社团、团体体操社团、足球社团、吕剧社团、书法社团等），学生

12、原则上也不再变动（假如有学生想调整，必需向班主任老师提交带有家长签的申请书，班主任存放好申请书，然后才可以进行调换，把学生亲自送到活动课老师手中）。本学期插班生利用周一班会时间选择自己喜爱的活动课程。由班主任老师亲自把其送至活动课老师手中并告知活动课老师。 活动课老师刚好做好活动课出勤登记表，每节课做出考勤记录，对于缺勤学生要文明状况，月底汇总学生出勤状况。（2）开学初各活动课老师制定本学期活动课安排，安排的制定有利于老师对本学期的教学内容有一个整体的把握，更利于上好每周的课程。（3）活动课老师教授的内容应当在上一学期学习内容基础上创建性的有所提升，有所创新。（4）活动课老师每周填写一次电子版

13、活动课记录表，电子版记录表每月5号之前发送至李敬华的邮箱，6月底将每个月的活动课记录表的打印版上交教学中心。活动课记录表记录好活动课的内容和学生学习状况及老师教后反思。在填写记录表时内容要详细，有针对性，忌用“好”，“一般”，“有进步”等这样的笼统、放之四海而皆准的名师性语言。（5） 各社团老师要细心打算，仔细授课，主动迎接六一儿童节的展示汇报工作。（6）教学中心将不定期的开展对活动课的检查、督导力度，发觉问题刚好处理。（7）增设语文、数学活动课程，并加强对其开发和实施的管理力度。从本学期起先周一第七节课、周四第七节开设语文、数学活动课。活动课的任课老师为各班级的语文、数学老师。语文、数学分班

14、级同时开课。实行集体备课的形式，每周星期一或星期五完成。这两节课开设的目的是为了加强对学生的思维训练力度和阅读拓展活动训练力度。b、加强校本英语课程的开发和实施力度。通过对一二年级英语校本课程的开展，激发低年级学生学习英语的爱好，培育学生良好的语音、语调、语感；通过听、说、读、写、唱、演、背等多种形式的学习活动，培育学生综合语言应用实力，提高英素养。 一二年级的英语老师要把上课内容分课时刚好编辑成电子版，刚好打印，分学期中和学期末两次装订成册，编写英语校本教材，每节课必需带教案上课，杜绝随意课堂。c、加强综合实践课程的开发和实施。开学初综合实践课老师制定教学安排，在确定好课题的基础上，通过开题

15、课确定课堂探讨项目内容，通过逐项探讨让学生以课题探讨为载体全方位提升自身的综合实践实力和探讨实力。不能把综合实践活动课上成简洁的手工课、技能训练课。上好探讨课、做好结题课，保留好上课的多种形式的作业、作品、资料，期末做好评价方案、总结。（四）做好各年级插班生工作。（1）做好各年级插班生分班的工作和摸底考试工作。并对考试成果统一建档保存，以利于期末成果的综合评价。（2）依据各班级的详细状况，指导任课老师加强插班学生良好的学习习惯和学习常规培育。（五） 营造书香校内，打造特色品牌。1、老师层面：（1）开展老师读书举荐会活动。开学初每名老师上报自己读过的书目，内容限定为：文学书籍、理论书籍。然后老师

16、选择一本自己最喜爱的书籍，举荐给其他老师，并写出不少于举荐语。两周后学校将组织全校层面的老师读书举荐会活动。 老师将在举荐会上举荐自己的书籍。读书举荐会结束后老师举荐的书籍统一由教学中心保管，进行老师读书漂流活动，读书漂流活动为1个月，在这一个月中阅读这本书籍的老师要仔细阅读，并写出不少于读书心得。（2）接着利用博客书写教化随笔。 老师接着在自己的博客上撰写自己的博文。博文内容为小课题探讨、教化、教学案例、故事、班级管理阅历、读书心得、感悟等，要有题目，数在左右。老师每周撰写的博文不少于3篇。老师要主动评价其他老师的博文，每月选取自己一篇最好的博文抄写在老师随笔本上。本学期老师撰写博文须要留意

17、的问题：a、博文的篇幅不能太短，有真情实感。b、可以转载文章，但是要在转载文章后面写上不少于的读后心得体会。c、撰写的博文要与为自己的教学工作亲密联系。（3）本学期期末教学中心将实行关于读书活动的老师演讲竞赛。2、学生层面：（1）一至六年级开展周末亲子阅读，语文老师举荐阅读书目，以读书笔记形式呈现，一年级可由家长帮助完成。（2）各班级在班主任的组织引导下，可仿照老师读书推介会的形式开展班级图书推介会，并在此基础上开展“带一本，读十本”的图书漂流活动，进一步激发学生的读书热忱，各班班主任发挥聪慧才智，创建性的开展好这个活动。（3）各班班主任利用班会、家长会向学生、家长广泛宣扬读书的重要意义。语文

18、老师常常性的向学生介绍好的读书方法，争取通过一年或更短的时间让学生养成“平常人人包里有书，时时有书可读的好习惯”。（4）每学期学校将依据家庭藏书量和孩子的阅读状况评比“书香家庭”、“读书小明星”并在全校大会上实行隆重的表彰仪式，师生共读、亲子共读，让读书从学校延长到家庭。（六）做好其他工作。（1）制定好本学期的总课程表和各班级课程表，任课老师支配表、作息时辰表、晚自习支配表。（2）做好老师考勤、请假、代课、调课工作。（3）做好考试、阅卷的组织、支配工作。（4）做好校长室临时交办的其他工作。(七)、加强体、卫、艺及心理健康教化工作。以阳光教化运动为重点，以“六一”家长开放日为载体，促进学生全面发

19、展。加强学生心理健康教化，培育学生健康的心态，刚好做好学生的心理疏导。让每个孩子都能成为阳光少年。小学教务工作安排2023年小学教务工作安排（3） | 返回书目指导思想本学期，教务处工作将接着以县教化局工作要点为指针;以提高课堂教学效益为突破口;以五自课堂教学模式为抓手。强化老师五仔细、强化考核、求实求效。以新课程改革为突破口，转变教化观念，加强课堂教学及教学常规管理。以科学发展观统领教化教学工作，以加强与规范教化教学常规工作为主线，不断规范教学行为，努力营造规范而有序的教学环境，不断提高学校的教化教学质量。工作思路一个中心，四个必抓。一个中心即是以提高教学质量为中心。四个必抓，指的是抓教学常

20、规管理，抓老师队伍建设，抓素养教化的实施，抓五自课堂教学模式探讨。工作重点1、规范教学行为，抓好教学常规管理。2、抓好教研组建设，扎实开展教研活动。3、开展各种教化教学活动，促进师生共同成长。工作内容和措施一、强化常规抓效率1、全体老师要严格执行课程安排，强化教学法规意识，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，学校将接着加强巡课与随堂听课的力度，加强课程安排的执行和管理。2、抓好学生的常规教化，重视学生良好学习、生活习惯的培育。班级为主阵地，接着培育学生自学、自纠、自做、自检、自悟的实力，形成良好的班风和学风。以各年级各学科教学为主阵地，以各位任课

21、老师为主要力气，抓学生的学习实力和实践实力。特殊是要激励学生在学习中多思、多问、多沟通。语文学科教学中要注意听、说、读、写等基本实力的培育，支配学生读背古诗词、名句、美丽的句段等，养成学生读书的习惯，陶冶学生的情操;数学学科中要重视学生计算、分析、推断等实力的训练;其他各学科也要依据新课程标准，进行各种素养特殊是实践实力的训练培育。3、学校全部老师全员参加教学探讨，参加各个学科的听课(每学期校级领导40节以上，中层领导听课30节以上，老师听课20节以上)、课堂教学竞赛、教研活动等。听课人员听课后要刚好与上课老师沟通，提出建议。使我校五自课堂教学模式得到进一步完善。4、进一步规范和强化教学常规工

22、作，全面落实教学工作八方针。即：备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要新，考核要严，辅导要勤，质量要高。(1)要求老师要提前备课、细心备好每一课，严禁出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确、重难点、教学打算、板书设计等要齐全，要有教学反思。教学反思的内容应当是教学过程中老师的想法、做法，学生在课内的反应状况及学生反馈状况，要求写一些实在的得与失。(2)课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键。以我校生态管理理念为依托，实行专家引路，典型示范、全员跟进的原则，以语文、数学学科试点班级为龙头领先构建语文生态教学和数学生态教学模式，在此基础上，逐步推广到其他学科。在五自课堂教学模式中要留有

23、足够的时间和空间给学生思索和活动;要擅长用激励的语言激励学生大胆创新，培育学生的探究精神和科学看法;要重视基础学问和基本技能的教学，并充分关注学生学习过程、情感看法和价值观的培育;要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式，充分发挥小组长的作用，使小组合作学习更有效。促进师生之间相互沟通，相互沟通，共同发展，敬重学生人格，帮助学生养成良好的学习习惯，学会学问的迁移，得到创新的启迪，体验胜利的喜悦。(3)老师要细心布置作业，作业要在落实以精选、精讲、精练、精批和有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠为要求的四精四必上下功夫,做到位，批改要仔细、刚好、正确，低年级要增加面批的次数。各年级要扎扎实实

24、地抓好写工作，严格抓好学生的书写质量。5、教务处要执行好学校教学常规管理细则，建立月查、月评、月整改制度，定期、不定期开展小型多样、有针对性的常规检查，刚好了解掌控老师执行教学常规、校本教研、集体备课等各项教学规范的落实状况，做到教学常规管理制度化、常常化、规范化。教学常规的每次检查要仔细做好记录，刚好评价、总结，督促好出现问题的整改，力求做到教学常规中的五个有效。(有效备课、有效上课、有效作业练习、有效课外辅导、有效实施评价)二、强化研训促成长1、开展校本培训，提升业务实力。在培训形式上，采纳集中培训、分组培训及自学相结合的方法。主动组织老师参与各级各类培训和各种教学观摩、学习、参观活动，使

25、尽量多的老师从活动中受益。2、接着实行青蓝工程,开展师徒结对活动，即一位骨干老师带一名青年老师，青年老师与骨干老师结对子，每两周青年老师上一节课，课前由骨干老师帮助青年老师分析教材、分析学情、指导备课，上课结束后再进行评议，对教案进行修改，再由青年老师依据修改后的教案上一节公开课，尔后再进行集体评议，共同探讨。骨干老师还要对徒弟的教学活动以及提交的教学设计、教学论文等进行指导，从而促进青年老师专业水平的快速提高。3、激励老师结合教学实际，撰写教学随笔、教化叙事、教学心得、教学论文，向各级刊物投稿，不断提高自己理论总结的实力。三、强化考辅增素养1、抓好各类检测。本学期，我们在语文、数学、英语这三

26、个科目接着实行堂堂过关，每天过关，周周过关，月月过关。除了接着抓好期中、期末的语文、数学检测工作以外，还要仔细做好平常成果的评定，学科老师要将每单元测试成果上报教务处，发觉问题刚好处理，找寻对策。期中，语文、数学学科要进行阶段性检测,并进行质量分析;期末，对语文、数学和综合学科进行考核，做到客观、公正地、发展地评价每一个学生。2、开展学科竞赛的活动,提高学生综合素养。本学期，我们将在学生中开展一系列教学活动，以此促进教学质量。如一至三年级口算竞赛、四至六年级解应用题竞赛、朗诵竞赛、查典竞赛等。同时主动组织学生参与州县等各级各类竞赛，力争取得好成果，使学生在参加中提高综合素养。3、关注学生差异,

27、切实做好培优辅差工作。老师要关注学困生,耐性做好学困生的辅导与转化工作。通过学困生周过关，作业面批面改，建立帮扶小组等方式提高学困生的学习成果。要坚持个别辅导,实行因人而异、因材施教的方法,使得每一个学生得到发展。必需重视分层教学，做好培优辅差工作，既让尖子生吃得饱、吃得好，又能使一般学生有所提高，学困生不掉队。四、强化管理提质量教务处在上学年的基础上，将进一步完善教学常规的各项制度，制定更加全面、细致、有效地量化细则，让教学的每一个环节有标准衡量有尺度量化。此外，各年级、各学科教学也要在强化上下功夫，要在方式上求创新。首先是通过家长开放日、老师座谈会，班主任工作沟通等，推动班级工作的深化开展

28、。其次是抓培优辅差工作。着重做好辅差工作。各年级各学科，依据优中差建立帮扶小组，结成帮扶对子，切实提高后进生的学业成果。同时，要抓好中等生的督促和优秀生的跟踪工作，塑典型，表优秀，学先进，全面提高教学质量;第三是做好学生思想教化工作和心理辅导工作，广泛开展师生谈心活动，定期开展家校互访活动;第四是仔细组织好阶段性质量监控，并做好成果统计、质量分析，有针对性地调整教学思路和策略，确保教学质量不断提高。五、其他工作1、加强信息资源库的建设，实现教化资源共享，提高教学效率。要加强老师信息技术的培训，让老师不仅会用，而且能利用现代教化技术手段降低教学难度，为学生自主学习、合作学习搭建平台。充分利用班班

29、通设备，每班每周班班通运用不少于20节。其次，对老师的远程教化培训每月一次，培训内容依据老师的教学需求而定。每位老师每学期上传四个优质课件、四个电子版教学设计，并要求老师每学期利用多媒体设备上一节高质量的校级公开课。2、加强学籍、普九管理工作，比照教化局下发的学籍、普九管理文件，对各表册实行微机管理，对于流淌学生的手续做到规范办理，严格杜绝小学生辍学，仔细做好控辍保学工作。本学期开学各位班主任要做好本班的学籍册的整理，对学生的住址以及户籍要刚好在学籍册上进行变更，对花名册上出进学生日期要标记清晰。3、加强体艺卫工作的管理，扎实开展好体育、艺术、卫生工作。实施体育艺术教化推动行动，严格实行国家体

30、育、卫生、艺术教化课程方案，开齐开足课程，抓好体育艺术2+1项目的落实，让每个学生都能驾驭两项体育技能和一项艺术特长。深化开展阳光体育活动，丰富体育、艺术活动的内容和形式，上好体育与健康课，确保学生每天一小时校内体育熬炼。落实国家学生体质健康标准，开展体质健康测试和数据上报工作。4、抓好试验室工作的管理试验员仔细履行工作职责，组织好科学老师的培训工作，按规定合理制定科学试验安排，扎实实施试验，精确填写试验报告，按假期试验员工作培训要求整理资料。做到精确无误，规范科学。5、全面开设书法课。通过不同学段书法进课堂，保证书法教学的时间，我校设立特地的学生书法教室和老师硬软笔自修室，各班每周开设一节书

31、法课，每位教职工每周二四五下午定期集中习，其余时间自修，每周上交一份作品，由学校定期对老师作业进行评价，每学期开展一次大型师生书法作品集中展示汇报活动，并在本学期要对老师、学生进行定级定等。6、落实师生读书活动营造读书氛围，主动打造书香校内工程。本学期，学校接着提倡老师多读书、读好书，读适合自己成长的专业书。开展老师书香课堂读书沟通竞赛。亲历学问的碰撞，心灵的交融，不断激发读书欲望，努力提高文化修养。同时，以自己的读书习惯感染学生，主动搭建读书平台，让学生欢乐畅游。各年级要创设年级主题文化，学校图书室接着向老师开放，每周定期向学生开放，做好借阅登记。建好班级图书角，建立借阅制度，确定班级图书管

32、理员，真正让图书角发挥功能，让学生与书为友，书香人生。新的学期已经起先，面对着不断改革、不断发展的新形势和新要求，新的工作目标和新的工作任务已经摆在我们面前，全体老师要激昂精神、真抓实干，同心协力，团结拚搏，大力张扬与时俱进的精神，用科学的发展观，主动应对新的挑战，为实现学校更新、更快的跨越式发展而努力拼搏。春季学期小学教务工作安排2023年小学教务工作安排（4） | 返回书目一、三月份：1、组织报名注册，支配好转校生的插班就读2、依据课程设置和老师配置合理支配课程及教学任务分工3、依据学校工作的总体支配制定教研课改安排4、支配好毕业班补习工作5、做好学校申请关于“民族地区体育教学中发展小学生

33、体能的探讨”课题开题6、核查本期学生流淌状况，建好学生资料档案，巩固“双基”成果，做好教务材料的上报工作7、做好州级中小学现代教化示范校的申报打算工作二、四月份：1、开展毕业班老师教学研讨会，组织毕业班开展家长沟通会2、开展各年级班委工作会3、实施“五个一”工程(读一本教化论著、写一篇优质论文、年级组内老师备一堂综合实践课案、自制一件多媒体课件)4、检查教学“六仔细”工作开展5、做好州级中小学现代教化示范校的自查工作三、五月份：1、做好作息时间的调整2、开展其次届教学节活动（各年级上好一堂观摩优质综合实践课）3、组织开展期中的检测和质析工作4、检查教研工作的开展5、检查试验、电教、图书室工作的开展四、六月份：1、协作少队部做好庆“六.一”学生表彰工作2、督察各年级各学科的教学工作开展，做好后期教学的管理工作3、做好“六仔细”的检查4、做好毕业班的毕业考试、会诊工作5、做好各年级各学科的统考抽考的检测支配工作6、做好州级中小学现代教化示范校的迎检工作五、七月份：1、做好期末学科检测工作2、做好期末各学科成果统计和质量分析3、做好新生的招收工作4、做好教务档案的整理归档和总结工作5、做好放假的支配六、八月份：做好下期教务工作的准备